Faire partie du service éducatif d'un musée

Bonjour,

J'ai remarqué que dans les musées il y avait des enseignants de l'EN (en général, un en lettres, un en histoire/géo et un en arts plastiques) qui font partie du service éducatif du musée.
Pouvez-vous me dire comment se passe le recrutement ? Faut-il passer par le musée ou par l'IPR pour obtenir ce genre de poste ?

Merci d'avance

Je ne te donnerai pas de réponse précise, j'avais juste reçu un message sur Iprof un jour pour travailler dans un musée, en détachement pour 6h. Je pense qu'il faudrait déjà contacter les musées connaître leurs besoins.

Il y a régulièrement des propositions de ce genre qui me sont transmises par mon CDE.
La raison pour laquelle je ne postule jamais, c'est que les conditions sont tout simplement ridicules. Par exemple, dans le beau château du coin, récemment, présence d'une journée réquise, et toutes les maquettes pédagogiques à concevoir, pour deux misérables HSA sans décharge sur l'EDT.
Et elles sont souvent de cette farine!

Orlanda a écrit:Il y a régulièrement des propositions de ce genre qui me sont transmises par mon CDE.
La raison pour laquelle je ne postule jamais, c'est que les conditions sont tout simplement ridicules. Par exemple, dans le beau château du coin, récemment, présence d'une journée réquise, et toutes les maquettes pédagogiques à concevoir, pour deux misérables HSA sans décharge sur l'EDT.
Et elles sont souvent de cette farine!

Vraiment ? J'avais entendu dire que c'était un poste complet moi ! Enfin dans les musées type beaux-arts.

Dans mon académie, ce sont les IPR qui proposent les postes quand ils sont à pouvoir. Pour ma part, je travaille comme chargée de mission une demi-journée par semaine et je suis payée en IMP 4, je suis donc payée pour le temps de présence que je fais. C'est pour moi un véritable bonheur, une bouffée d'air frais que cette demi-journée où je fais autre chose qu'enseigner. Je me sens beaucoup plus utile que devant 35 modéré qui ne savent pas prendre des notes et passent leur temps à souffler.

Et ben, Artysia, c'est pas un gros mot

J'ai été une fois modérée pour "furie". Je n'ai toujours pas compris.

Cela dépend sans doute des moyens des académies. Ici, comme pur tout le reste, il n'y en a pas. Notre PAF est rachitique par exemple.

CatherineDeneuve a écrit:Bonjour,

J'ai remarqué que dans les musées il y avait des enseignants de l'EN (en général, un en lettres, un en histoire/géo et un en arts plastiques) qui font partie du service éducatif du musée.
Pouvez-vous me dire comment se passe le recrutement ? Faut-il passer par le musée ou par l'IPR pour obtenir ce genre de poste ?

Merci d'avance

Ici, appels à candidature de temps en temps par l'inspection académique.
On candidate, on est reçu en entretien par 2 ou 3 personnes. Il faut être agréé par l'IPR concerné (qu'il ne mette pas son veto, en tout cas, mais ça, quand on n'est pas "pris", on ne le sait pas forcément).
Payé en IMP.
Il y a "des chargés de mission" liés à des institutions (musées, services éducatifs des villes) et d'autres chargés "d'animer des domaines : collège au cinéma, développement durable...

Mais c'est très variable d'une académie à l'autre et même d'un département à l'autre. Cela dépend de l'importance que les inspecteurs d'académie (on dit DSDEN) accordent à l'action culturelle et aux moyens matériels (IMP ou HSA) qu'ils y affectent.

Bref, tu peux commencer par chercher à te procurer la liste des profs "missionnés" de ton département pour avoir une idée de ce qui existe.
Ici, c'est diffusé à chaque début d'année par l'IA à tous les profs, et le chef le fait afficher en salle des profs.

Il faut surtout ne pas rater les appels à candidature quand ils sont passés. Normalement diffusés à tous les profs.

Les appels à candidats sont parfois publiés sur les sites disciplinaires de l'académie.

Ou sur les sites des DAAC des académies aussi. C'est eux qui gèrent les professeurs-relais, non?
Les annonces pour les postes vacants sont normalement diffusés à tous les profs... Dans certains musées (beaux-arts), une certification complémentaire est fortement recommandée. Mais parfois les postes ne sont pas pourvus, notamment en raison des nouvelles modalités de travail qui, comme dit plus haut, sont passées d'heures de détachement, à des IMP.
Mais je rejoins Arverne, c'est vraiment top comme mission!
Pour l'anecdote, la prof que j'ai remplacée dans mon bahut apès son départ en retraite, et qui avait été prof-relais dans un musée, m'a dit "moi, à l'époque, j'étais déchargée à temps complet! Mais ça, c'était avant la crise pétrolière..." Les choses changent! :decu:

Comment a-t-on accès à ce type d'infos ? Moi qui suis diplômée d'histoire de l'art suis vraiment très intéressée !

Souvent sur le site de la DAAC mais ce n'est pas franchement intéressant.

Ici, une journée de présence (en plus de son service normal) pour 3 petites IMP:

Merci ! je vais regarder pour mon académie