- virgereNeoprof expérimenté
Bonjour
Histoire de me renouveler, je réfléchis à faire étudier cette pièce de Giraudoux en 3e (surtout si j'ai des latinistes...)
J'aimerais bien, comme à chaque fois que je fais étudier du théâtre, leur montrer une captation. Mais, comme à chaque fois que je fais étudier du théâtre, je ne trouve pas ! Savez-vous s'il existe une vidéo (par exemple de la pièce de Vilars avec Jouvet, ce serait top.. Sinon à voir, j'ai été bien échaudée par mon expérience du Cid !)
Merci
Histoire de me renouveler, je réfléchis à faire étudier cette pièce de Giraudoux en 3e (surtout si j'ai des latinistes...)
J'aimerais bien, comme à chaque fois que je fais étudier du théâtre, leur montrer une captation. Mais, comme à chaque fois que je fais étudier du théâtre, je ne trouve pas ! Savez-vous s'il existe une vidéo (par exemple de la pièce de Vilars avec Jouvet, ce serait top.. Sinon à voir, j'ai été bien échaudée par mon expérience du Cid !)
Merci
- yellosubNiveau 8
J'ai travaillé La Guerre de Troie n'aura pas lieu l'an dernier avec mes 3e.
Il existe une captation vidéo de la pièce avec Francis Huster.
J'avais également trouvé des éléments de séquence dans le manuel Nathan cycle 4.
Il existe une captation vidéo de la pièce avec Francis Huster.
J'avais également trouvé des éléments de séquence dans le manuel Nathan cycle 4.
- virgereNeoprof expérimenté
Ah, merci, je vais chercher alors !
Et tu l'as vue ? Si oui, tu en as pensé quoi ?
Et tu l'as vue ? Si oui, tu en as pensé quoi ?
- yellosubNiveau 8
J'en ai montré quelques extraits aux élèves pour étudier le travail de la mise en scène, choix des costumes, décors...
Des choix ont été effectués lors du montage de la vidéo, la captation a été retravaillée (gros plans, deux personnages éloignés physiquement sur la scène se retrouvent sur le même plan dans la vidéo par exemple).
Deux personnages ont été ajoutés : Hitler et sa secrétaire qui fait un monologue sur la stratégie de la guerre. Cela peut-être intéressant de montrer aux élèves les écarts entre le texte et l'interprétation de la mise en scène ainsi que les raisons de ces écarts.
Quant au jeu des comédiens, je te laisse juge...
Des choix ont été effectués lors du montage de la vidéo, la captation a été retravaillée (gros plans, deux personnages éloignés physiquement sur la scène se retrouvent sur le même plan dans la vidéo par exemple).
Deux personnages ont été ajoutés : Hitler et sa secrétaire qui fait un monologue sur la stratégie de la guerre. Cela peut-être intéressant de montrer aux élèves les écarts entre le texte et l'interprétation de la mise en scène ainsi que les raisons de ces écarts.
Quant au jeu des comédiens, je te laisse juge...
- virgereNeoprof expérimenté
Merci beaucoup pour ces infos Effectivement, intéressant à comparer au texte. Dommage qu'on ait que 4h de cours, j'aurais aimé y passer un peu de temps. M'enfin...
- frimoussette77Guide spirituel
Je l'ai vue cette captation et j'ai travaillé avec, faute de mieux.yellosub a écrit:
Quant au jeu des comédiens, je te laisse juge...
Huster a le charisme d'un poisson rouge et connaît très mal le texte, c'est un véritable massacre.
Je l'ai entendu hier lire Les Conquérants de José Maria de Heredia dans les Grosses Têtes . Benichou a dit :" il a une meilleure voix que moi mais .... il faudrait qu'il ait un peu de mémoire et qu'il sache lire"
Replay sur RTL vers 55 minutes.
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