Les néotits de la rentrée 2017

En 2016 le topic avait été créé en fin Mai
En 2015 le fil avait été lancé en début Mai

Message par COCOaine le Dim 3 Mai 2015 - 20:02

, or nous voila déjà en mi-Juillet et toujours pas de sujet à ce propos.
A ce rythme je suppose qu'en 2020 ce fil "libérateur" sera créé en Septembre.....

Bref j'en déduis qu'il faut jeter les petits stagiaires de 2016 hors du nid!!

Les cours à l'ESPE sont terminés, les résultats de l'admissibilité du CAPES sont tombés, les verdicts des jurys de titularisation ont été publiés.
Donc pendant que la prochaine fournée de stagiaires commence à se dessiner je vous invite à vous préparer à l'année de T1.

Alors je suggère de commencer par un petit sondage


à vous les T1-2017

Muté comme TZR à l'autre bout du pays, sans trop encore savoir où exactement, et sans pouvoir préparer mes cours avant la fin août à cause du manque d'informations, l'année s'avère "assez ardue", voire "très stressante"...

Bon, c'est les vacances, et j'ai pas envie de me stresser avant août, alors je coche "assez ardue".

J'hésite entre "pas trop stressante" et "un chouïa difficile" : 4 classes et 4 niveaux dont 3 que je n'ai pas fait cette année !
Mais une affectation à l'année, j'ai pu visiter l'établissement et je sais quelles classes j'aurai. J'ai rencontré la principale et le principal adjoint qui m'ont donné l'impression qu'ils sont à l'écoute et que l'équipe est sympa, donc c'est chouette.
De manière générale, je suis moins paniquée que l'an dernier à l'idée de me retrouver devant une classe car j'ai déjà une idée de ce qui m'attend ^^ J'ai aussi une idée de la manière de construire un cours (grande avancée par rapport au début de l'année de stage !) et je vais pouvoir commencer à les préparer avant la rentrée ! Et j'ai également une vision plus claire de la gestion de classe que j'ai espoir d'améliorer par rapport à l'an dernier
Après j'ai aussi des questions dues à ma situation personnelle : enceinte de 5 mois, je devais être arrêtée début octobre, mais j'ai vu mon médecin hier qui m'a dit que je serais sans doute arrêtée avant ... sauf que j'ai déjà annoncé à l'établissement que je ferai la rentrée du coup je suis embarrassée... Après j'ai plusieurs personnes qui me disent que c'est aussi bien si je ne fais pas la rentrée car sinon tout le travail fait en septembre, je vais devoir le refaire en février (gestion de classe et assise de l'autorité en tant que prof), les élèves vont être plus déstabilisés qu'autre chose de m'avoir 3 semaines puis une autre prof pendant 4 mois puis à nouveau moi, au niveau du trajet/logement je m'embêterais pour seulement 3 semaines (l'établissement est à 1h de route de chez moi donc soit je fais 2h/jour de route soit je trouve une chambre pour faire moins souvent la route, sachant que je devrais quand même rentrer régulièrement pour rdv médecin/prépa.accouchement/écho). Bref je ne sais pas trop comment tout va se goupiller !

En attendant, comme le dit orph : VACANCES ! C'est l'heure de profiter

EDIT : et merci Niang pour le sondage

J'ai voté "très stressante". Je passe du collège au lycée, avec 3 niveaux à préparer dont une classe à examen, trois heures supplémentaires; s'y ajoutent un déménagement à effectuer cet été et tout (en pro comme en perso) à reconstruire ailleurs....

Un sujet néotits 2017  avait deja été mais sans ce sondage
Pour ça sera un chouïa difficile :
L ambiance de mon nouveau collège n'est pas idéal
Mon équipe de math n'est pas très bosseuse
j aurai 20,5h avec 3 classes de 3e.
Et enfin je serais surment pp pour la première fois (voir même deux fois)

En gros ça sera chargé pour moi

ah oui ! oups désolé pour mon inattention. Je ne l'avais pas vu dans les derniers messages et naïvement je n'ai pas supposé qu'il existait.

https://www.neoprofs.org/t112277-les-neotits-de-la-rentree-2017?highlight=n%E9otits+de+la+rentr%E9e+2017

est ce qu'un modo peut fusionner les deux topics s'il vous plait?

Bon , je ne suis pas un néo de 2017, mais comme la question ne s'est pas posée l'année passée j'ai quand même répondu au sondage. Et donc au final , je trouve que cette année de T1 pour ma part a été plutôt stressante à cause de la réforme des collèges: j'ai du retravailler toutes mes progressions, et réadapter mes contenus aux exigences du BO.
Puis dans l'année j'ai accepté de remplacer un collègue qui avait été suspendu pendant 6 mois, et donc je me suis retrouvé à préparer des cours de 6eme, alors qu'à la base je n'avais que des 5eme et 4eme.
Bref un conseil: si l'on vous demande de prendre des heures supp' , ménagez-vous :|
D'accord j'ai vu la différence sur ma fiche de paie, mais çà les impôts ne tarderont pas à me le rappeler :lol:
A part çà , mon déménagement de 8000km s'est bien déroulé, donc en bilan je dirai que malgré le stress c'est passé "crème"

un collègue suspendu pendant 6 mois? c'est possible...?

Tallulah23 a écrit:un collègue suspendu pendant 6 mois? c'est possible...?

oui oui , en tout cas il n'était plus dans l'établissement pendant 6mois, et selon les infos qui circulaient c'était une suspension.
Surement que la suspension réelle n'est que de 4 mois si les jours de vacances et les weekend ne comptent pas, vu qu'on a un mois de vacances en Décembre.... Bref perso j'ai toujours cru que les suspensions étaient maximum de 4 mois, mais là pour le coup je l'ai remplacé de Novembre jusqu'à Avril.

Paleoprof, pour les HSA, tu pouvais dire non. Idem pour equeval (ainsi que pour la fonction de PP) : et, ce que tu racontes sur ton nouveau collège et ton équipe est peut-être un peu prématuré, attends d'y être ! 

Vous savez, mon année de néo-tit, j'avais beaucoup de boulot, mais... je l'ai beaucoup mieux vécue que l'année de stage (finie la pression de la titularisation, les formations inutiles à l'ESPE, etc.)

Je sais que dans la théorie on peut refuser les HSA, cependant je n'ai vraiment pas eu le sentiment d'avoir le choix: les répartitions étaient déjà faites entre les 10 professeurs présents, et validées par la direction. J'ai "reçu" ce qu'on m'a laissé, "dernier arrivé, dernier servi"...
Mais tu as raison Madame_Prof dans le sens que je dois aussi reconnaître avoir du mal à dire "non" et ne pas aimer faire des vagues, et donc n'avoir à aucun moment cherché à modifier la situation.

En revanche, je pense qu'effectivement , le fait de ne plus avoir la pression de la titularisation, de me sentir légitime et non plus en permanence observée et évaluée (entre septembre et juin, ma tutrice est venue systématiquement une fois par semaine dans l'une de mes classes, cela se passait bien, elle voulait vraiment m'aider et c'était dans un objectif de conseil et d'accompagnement, mais bon, cela restait psychologiquement compliqué...) me retirera un poids important.

Oui oui, je sais, ça se passe toujours comme ça... Et c'est bien dommage ! Heureusement, dans pas mal d'établissements, les collègues prévoient aux arrivants un service à 18 ou 19h.

Hello!

J'ai mis "un chouia difficile" car affectée TZR, je ne sais pas où je vais à la rentrée. L'avantage pour l'instant est que mon collège de rattachement est l'établissement le plus proche de chez moi dans la zone.
En attendant, jeux vidéo, lecture et voyage. On verra après pour préparer des cours!

J'ai pu rencontrer l'équipe de lettres, tout le monde a l'air plutôt sympa et le service n'était pas définitif, j'ai pu dire que ce qu'on m'avait préparé me convenait.
Je suis aussi PP d'une 1ère S !

Je suis beaucoup moins stressée que l'année dernière, donc c'est farniente pour les vacances.

Rwendy, tu as eu des infos "officielles" pour ton RAD ?

Hello,
Merci pour ce topic Je serai moi aussi néo-tit' à la rentrée. Je quitte l'académie de Créteil et j'ai obtenu un poste fixe dans un collège en Normandie.
Je serai à 19h sur trois niveaux (6e, 5e et 4e), dont deux que j'avais cette année en stage. Et je serai PP de la classe de 5e.
Cette année s'annonce studieuse mais, comme Vatrouchka, je me sens moins stressée que l'an dernier, donc pour le moment je ne fais rien et je profite des vacances

Pour répondre à madame prof
Le collège je le connais déjà vu que j'y étais l'année dernière donc je pense que  mon ressenti n'est pas forcément prématuré. Je le savais avant de faire mes muts. N'ayant pas le permis j'ai préféré privilégier réduire mon temps de transport : je passe de 1h30 à 10 min.
Pour les heures sup c'est un choix de ma part même si je sais que c'est énorme.

Je comprends tout à fait que l'on peut croire que je fais un jugement rapide sur mon équipe mais j'ai peur pour l'ambiance. Il y a un "anti salle des profs"
Il va falloir que je ne sois pas mêlée aux chamailleries. ..

Coucou,
Si vous avez rencontré vos équipes vous avez peut être parlé des manuels (si il y en a) qui sont utilisés. Je suis en anglais et les manuels que ma future équipe utilise ne me conviennent pas vraiment    
Mais grosso modo on m'a tendu le manuel en me disant "comme ça tout le monde sait ce qu'on a fait pendant l'année" Ça m’embête de les utiliser mais j'ai pas envie à peine arrivé de faire cavalier seul qu'est ce que vous feriez?

Catford, tu n'es plus stagiaire et comme le reste de ton équipe, tu as la liberté pédagogique : vis ta vie si tu penses que ce sera profitable à tes élèves et qu'ils apprendront ce qui est préconisé dans les programmes !

D'accord equeval... Ça fait pas rêver Mais bon, tu es en terrain connu. Puis, tu peux demander les autres établissements du coin les années suivantes.

Essaye de voir si tu peux proposer une séquence ou des docs pour la BDD Histoire-Géo, afin d'accéder à des ressources pouvant te faire gagner du temps - et t'inspirer -.
Tu peux aussi ouvrir un sujet dans la section Histoire-Géo pour avoir des conseils de la part de néos plus aguerris

En tout cas, il est bien normal, je pense, de stresser, étant donné le changement de service et de niveaux, mais dis-toi aussi qu'il est tout à fait normal de tâtonner les premières années.
Par ailleurs, une préparation de cours au cordeau mais qui t'a privé d'heures de sommeil sera parfois (souvent ?) moins efficace qu'une prépa plus "light" mais avec un prof reposé et plus alerte

cavatine a écrit: Essaye de voir si tu peux proposer une séquence ou des docs pour la BDD Histoire-Géo, afin d'accéder à des ressources pouvant te faire gagner du temps - et t'inspirer -.
Tu peux aussi ouvrir un sujet dans la section Histoire-Géo pour avoir des conseils de la part de néos plus aguerris

Même si je sais que les membres du forum sont très bienveillants, je viens de passer une année classée sous le signe du jugement permanent. Du coup j'hésite encore à partager des cours que je considère très imparfaits... A voir quand je prendrai un peu plus confiance en moi  

cavatine a écrit: En tout cas, il est bien normal, je pense, de stresser, étant donné le changement de service et de niveaux, mais dis-toi aussi qu'il est tout à fait normal de tâtonner les premières années.
Par ailleurs, une préparation de cours au cordeau mais qui t'a privé d'heures de sommeil sera parfois (souvent ?) moins efficace qu'une prépa plus "light" mais avec un prof reposé et plus alerte

Je suis bien d'accord. Le véritable "problème", ici, est de préparer des Tle : me connaissant, je vais vouloir être perfectionniste pour qu'ils arrivent avec tout ce qu'il faut savoir et donc me mettre une pression monstre (pour pas grand chose ? ^^).

Bref, merci pour le soutien. Après tout une fois cette année passée, les suivantes devraient être plus sereines

J'ai voté très stressante : passage du collège au lycée, 4 classes, 3 niveaux, 3 filières, PP de secondes (pas eu le choix, j'ai dit non, on m'a dit " c'est formateur" ) 23,5 par semaines (avant que Madame-Prof ne me tape sur les doigt, j'avoue avoir accepté les heures supplémentaires lorsqu'on m'a proposé un système à 20h et ne pas avoir osée dire non ensuite, parce que je suis trop gentille, j'ai aussi accepté de travailler le samedi matin d'ailleurs). Comme je suis déjà d'un naturel stressée... Mais il n'y a pas de raison, ça va bien se passer ...

MmeCécile a écrit:J'ai voté très stressante : passage du collège au lycée, 4 classes, 3 niveaux, 3 filières, PP de secondes (pas eu le choix, j'ai dit non, on m'a dit " c'est formateur" ) 23,5 par semaines (avant que Madame-Prof ne me tape sur les doigt, j'avoue avoir accepté les heures supplémentaires lorsqu'on m'a proposé un système à 20h et ne pas avoir osée dire non ensuite, parce que je suis trop gentille, j'ai aussi accepté de travailler le samedi matin d'ailleurs). Comme je suis déjà d'un naturel stressée... Mais il n'y a pas de raison, ça va bien ce passer ...

Ah ah, c'est marrant, j'étais pas revenue sur le fil depuis un moment, mais là j'ai dû sentir qu'on parlait de moi. 

Ecoute, franchement, je vais pas te taper sur les doigts non (mais c'est franchement abusé là, le chef t'a un peu arnaquée), je pense que tu te les mordras toi-même... 23,5 h c'est beaucoup trop, et en plus, travailler le samedi matin, moi personnellement je l'ai très mal vécu cette année. Tu feras donc d'autres choix l'année suivante. Alors, j'te souhaite juste du courage.