Mon école fantastique : création d'une école privée à Sainte-Geneviève-des-Bois

https://fr.yahoo.com/news/sainte-genevi%C3%A8ve-bois-%C3%A9cole-priv%C3%A9e-s-adapte-enfants-131208703.html

Mon école fantastique est créée par une maman qui en avait marre de voir son fils aller en classe avec la boule au ventre. L’établissement privé se veut avant tout bienveillant à l’égard de l’enfant.

Mon dieu.

Je ne peux pas lire la suite de l'article (le site du Parisien ne s'affiche pas) mais à première vue, j'ai l'impression que ça pourrait devenir un joyeux bazar (les enfants qui peuvent se lever quand ils veulent...) mais l'article original est peut-être plus complet.

+1 J'imagine la "mère de famille" découvrant les joies de la gestion de classe... 

Vu sur FB
Voici le programme au sein de mon école fantastique:
Conforme au programme de l'éducation nationale cette école rajoute des éléments essentiels à l'épanouissement d'un enfant afin qu' il se sente bien tout au long de ce beau parcours qu' est l'apprentissage 🖎

La garderie du matin
Le petit-déjeuner
Le goûter, équilibré et adapté au besoins
Les fournitures scolaires comme les cahiers, les livres, les stylos et le papier
Les ateliers artistiques avec nos différents artistes
- 2H00 de théâtre
- 2H00 de chant et musique
- 1H00 de danse
- 1H00 d'art plastique

La pratique de l’art martial à raison d'une heure par semaine
L'atelier sur la parentalité avec notre psychologue
La pratique de la sophrologie
Les cours de langue des signes
La trousse des élèves
Les manuels scolaires
Les sorties pédagogiques

Tout cela est compris dans les frais de scolarité

Et  elle cherche un professeur des écoles "fraichement diplomé"

Spoiler:

Tout cela est faisable en une semaine ?? Où est-ce qu'elle place les cours de français, de mathématiques, sciences, etc. ?

Laverdure a écrit:Tout cela est faisable en une semaine ?? Où est-ce qu'elle place les cours de français, de mathématiques, sciences, etc. ?

Tsss tu manques de bienveillance, toi. L'important c'est que l'enfant soit bien au centre aéré, voilà. D'ailleurs elle ferait mieux de recruter un titulaire du BAFA.

Il n'y a pas grand chose dans l'article.

Pour imaginer ce lieu, elle ne s’est appuyée sur aucune méthode d’enseignement existante. « J’ai imaginé l’école idéale, poursuit Amélie. Je veux que les enfants se sentent chez eux. Ils pourront se lever et s’asseoir comme ils veulent. Il n’y aura pas de table attitrée et quand ils seront un peu trop énervés, ils iront dans le coin des sages pour lire en écoutant de la musique douce. »

Education à la sécurité routière

Un concept à la marge qui représentait 29 % des 93 écoles alternatives hors contrat de l’éducation nationale recensées en France à la rentrée dernière.

L’école a signé un partenariat avec une société spécialisée dans l’enseignement à distance qui édite des documents pour soulager les professeurs. « On leur enseignera aussi comment traverser la route ou circuler à vélo » ajoute Marjorie Alexandre, éducatrice spécialisée.

Sûrement pas Hattemer ou les cours sainte-Anne

mafalda16 a écrit:

Laverdure a écrit:Tout cela est faisable en une semaine ?? Où est-ce qu'elle place les cours de français, de mathématiques, sciences, etc. ?

Tsss tu manques de bienveillance, toi. L'important c'est que l'enfant soit bien au centre aéré, voilà. D'ailleurs elle ferait mieux de recruter un titulaire du BAFA.

Pardon, on me le dit souvent (et même aux correction du bac) mais j'vous jure qu'j'essaie d'm'améliorer M'dame le juge !

Oudemia a écrit:Il n'y a pas grand chose dans l'article.

Pour imaginer ce lieu, elle ne s’est appuyée sur aucune méthode d’enseignement existante. « J’ai imaginé l’école idéale, poursuit Amélie. Je veux que les enfants se sentent chez eux. Ils pourront se lever et s’asseoir comme ils veulent. Il n’y aura pas de table attitrée et quand ils seront un peu trop énervés, ils iront dans le coin des sages pour lire en écoutant de la musique douce. »

Education à la sécurité routière

Un concept à la marge qui représentait 29 % des 93 écoles alternatives hors contrat de l’éducation nationale recensées en France à la rentrée dernière.

L’école a signé un partenariat avec une société spécialisée dans l’enseignement à distance qui édite des documents pour soulager les professeurs. « On leur enseignera aussi comment traverser la route ou circuler à vélo » ajoute Marjorie Alexandre, éducatrice spécialisée.

J'ai le souvenir d'avoir fait ça à l'école primaire, en CM2 si j'ai bonne mémoire : ça a disparu ?

Il y a de plus en plus d'écoles de ce type. Par exemple, l'école dynamique à Paris, qui se vante presque de ne pas apprendre à lire et à écrire aux enfants (de ne rien apprendre du tout d'ailleurs) : http://www.ecole-dynamique.org/

https://www.mon-ecole-fantastique.com/nos-valeurs

Nulle part il n'est question d'instruction dans cette école. C'est plutôt inquiétant...

Laotzi, que deviennent les gamins qui sortent d'une telle école ?

Laotzi a écrit:Il y a de plus en plus d'écoles de ce type. Par exemple, l'école dynamique à Paris, qui se vante presque de ne pas apprendre à lire et à écrire aux enfants (de ne rien apprendre du tout d'ailleurs) : http://www.ecole-dynamique.org/

Pas de risque d'échec, alors!

Ils n'ont pas la boule au ventre, en tout cas.

Ce genre d'école hors contrat doit bien faire l'objet d'inspections menées par les services du rectorat, non ?

slynop a écrit:Laotzi, que deviennent les gamins qui sortent d'une telle école ?

Je ne sais pas, elle n'existe que depuis deux ans je crois, mais je crains fort pour les élèves qui n'auraient pas un solide entourage familial derrière eux (cela coûte de toute façon 5 000 euros l'année).

Laotzi a écrit:Il y a de plus en plus d'écoles de ce type. Par exemple, l'école dynamique à Paris, qui se vante presque de ne pas apprendre à lire et à écrire aux enfants (de ne rien apprendre du tout d'ailleurs) : http://www.ecole-dynamique.org/

J'ai regardé le site, cela a un petit côté secte tout à fait effrayant (et le parcours des fondateurs :shock:).

Bon, il ne doit pas y avoir foule ? Parce que les bobos qui ont les moyens et qui pourraient adhérer aux principes "éducatifs" aiment quand même bien qu'on les instruise leurs gamins..

Je l'ai fait aussi en CM2. Comme d'habitude il y en a qui pensent réinventer l'eau chaude.
Et c'est assez étonnant cette façon de dire "les élèves seront à l'école comme à la maison, ils pourront se lever quand ils veulent..." chez ces gens-là, les enfants n'ont pas de règles de bienséance à suivre? ils se lèvent de table quand ils veulent? lorsqu'ils sont énervés, ils plantent leurs parents qui sont en train de leur parler pour aller mettre de la musique dans un coin lecture?
Sinon, j'aimerais bien savoir combien elle compte rémunérer cette professeur des écoles fraîchement diplômée. Juste par curiosité.

roxanne a écrit:Bon, il ne doit pas y avoir foule ? Parce que les bobos qui ont les moyens et qui pourraient adhérer aux principes "éducatifs" aiment quand même bien qu'on les instruise leurs gamins..

Le site annonce une certaine couleur : la première chose qu'on y lit c'est "une école libérée des programmes" et les photos sont assez éloquentes qui montrent des enfants en totale autonomie, sans la présence d'adultes (bon, on peut supposer qu'ils ne sont pas loin mais ça fait bizarre)

Tallulah : 550€ le mois ça fait 5500 les 10 mois, on peut supposer qu'elle va le(s) payer un peu mieux que dans l'EN mais c'est vrai que vu ce qu'elle projette, on se demande si les 550/mois vont suffire.

"Les élèves apprennent l’anglais de façon naturelle par imprégnation durant les cours de théâtre par des scénettes et des mises en situation artistique à raison de 45 minutes par semaine"
J'espère que pour l'orthographe, ce n'est pas par imprégnation ...

Laverdure a écrit:

Oudemia a écrit:Il n'y a pas grand chose dans l'article.

Pour imaginer ce lieu, elle ne s’est appuyée sur aucune méthode d’enseignement existante. « J’ai imaginé l’école idéale, poursuit Amélie. Je veux que les enfants se sentent chez eux. Ils pourront se lever et s’asseoir comme ils veulent. Il n’y aura pas de table attitrée et quand ils seront un peu trop énervés, ils iront dans le coin des sages pour lire en écoutant de la musique douce. »

Education à la sécurité routière

Un concept à la marge qui représentait 29 % des 93 écoles alternatives hors contrat de l’éducation nationale recensées en France à la rentrée dernière.

L’école a signé un partenariat avec une société spécialisée dans l’enseignement à distance qui édite des documents pour soulager les professeurs. « On leur enseignera aussi comment traverser la route ou circuler à vélo » ajoute Marjorie Alexandre, éducatrice spécialisée.

J'ai le souvenir d'avoir fait ça à l'école primaire, en CM2 si j'ai bonne mémoire : ça a disparu ?

J'ai souvenir d'avoir fait ça avec mes parents, mes grands-parents... Et à l'école aussi, et j'avais trouvé ça très tarte en CM2.

roxanne a écrit:"Les élèves apprennent l’anglais de façon naturelle par imprégnation durant les cours de théâtre par des scénettes et des mises en situation artistique à raison de 45 minutes par semaine"
J'espère que pour l'orthographe, ce n'est pas par imprégnation ...

Ben si pourquoi pas ? Il paraît que l'enfant doit construire son savoir (si ça se trouve un de ces futurs élèves va proposer une réforme de l'orthographe...)

Mafalda : ah oui ? Chez nous on avait eu un parcours de vélo sur le terrain de sport de l'école et on avait fait du vélo pendant un peu plus d'une heure (et je n'avais pas eu 20, parce qu'un des intervenants sans doute très myope a cru que je roulais sur la voie de gauche )

Question : pourquoi ne pas monter un centre aéré plutôt? Je suis sérieuse, ça ne me déplairait pas pour 15 jours d'y mettre mon gamin. A moins qu'il ne soit plus difficile de monter un centre de loisirs qu'une école (et moins lucratif).