Groupes de besoins

Bonjour,

Je suis confrontée à un problème avec mon collègue. Dans notre établissement, les 20 élèves de 6ème qui suivent un enseignement bilangue sont répartis sur deux classes. Dans chacune de ces deux classes, 10 élèves font de l'allemand en plus de l'anglais. Pour l'année prochaine, la direction n'envisage plus un regroupement des élèves bilangues et un regroupement des élèves non bilangues, ils seraient mélangés et répartis en deux groupes de besoins. Nous n'avons pas été consultés, on ne nous a rien demandé auparavant, et nous avons appris cela par hasard le 6 juillet, au détour d'une conversation. Ce n'est pas une volonté de notre part, nous ne voulons pas travailler ainsi.

Le chef d'établissement a-t-il le droit de nous imposer cette façon de travailler ? N'est-ce pas un choix pédagogique qui nous revient, à nous, enseignants concernés par ces classes ? Que peut-on faire s'il nous impose malgré tout le travail en groupe de besoins ?  

Merci d'avance pour vos réponses.

Si j'ai bien compris, il vous suffit de constituer les groupes de besoin avec d'un côté les bilangues et de l'autre côté les autres, non ?

Vos germanistes ont 4h d'anglais également ?