Quatrième: faites vous une séquence sur le portrait?

Vous traitez le portrait comme séquence? Ce n'est plus dans les nouveaux programmes, si?

J'en faisais une au tout début de l'année, pour se présenter => écriture : se présenter à la manière de La Rochefoucault, à la manière de Leiris...

les nvx prog. 4ème ne sont pas applicables à cette rentrée (mais en 2011 si je ne me trompe pas)

Je le fais en étudiant Les Misérables ; je ne sais pas s'il est toujours dans les nouveaux programmes mais bon, comme ce sont les anciens que l'on doit suivre pendant encore 2 ans, je le vois toujours et cela permet d'approfondir la description vue en cinquième.

je le fais comme Adel, en fait je ne vois les MIsérables qu'à travers les portraits de Gavroche, javert, Valjean et Cosette. Je leur raconte l'histoire à l'oral tout au long de la séquence (avec tout le pathos, ils adorent) et au fur et à mesure j'insère les portraits en lecture analytique. C'est étrange comme approche mais ça fonctionne.

Je ne pense pas que cela doive être obligatoirement une séquence, mais on peut l'intégrer au sein d'un GT ou d'une OI. Je vais le faire autour de Napoléon, sur la construction du mythe.

ok merci! Parce que je trouve que ma séquence est très bien ( que je suis modeste...) et je voulais la faire en premier.Ornella, tu as raison, ils ne sont pas encore applicables ces nouveaux prog, alors je vais le faire!

Un site sympa sur le portrait : http://www.francparler.org/fiches/art3.htm