- LindorieNiveau 3
Bonjour
Je vais poser une question qui peut fâcher.
Nous devons faire 30h dans l'établissement mais doit-on 30hx55 minutes comme les autres enseignants (nous avons un capes) ou 30x60 minutes ?
Mes collègues doc et moi ne trouvons pas de réponse claire à cette question et les avis sont partagés (avec l'histoire des 5 minutes d'intercours...)
Merci et bonne journée à tous !
Je vais poser une question qui peut fâcher.
Nous devons faire 30h dans l'établissement mais doit-on 30hx55 minutes comme les autres enseignants (nous avons un capes) ou 30x60 minutes ?
Mes collègues doc et moi ne trouvons pas de réponse claire à cette question et les avis sont partagés (avec l'histoire des 5 minutes d'intercours...)
Merci et bonne journée à tous !
- menerveOracle
C'est 30 heures de présence dans l'établissement donc tu comptes du début des cours jusque l'heure de manger et de l'heure de la reprise après-midi jusque l'heure de fin des cours.
De toute façon les 5 minutes sont occupées à aller chercher les élèves, à porter des documents à un prof, à récupérer des documents ou à discuter d'un projet avec un collègue....
Moi je fais 8h10- 12h25 et 13h15-17h deux jours par semaine et 9h10-12h25 et 13h15-17h, les deux autres jours.
Ceci dit il m'arrive souvent d'arriver bien avant et de préparer une activité.
De toute façon les 5 minutes sont occupées à aller chercher les élèves, à porter des documents à un prof, à récupérer des documents ou à discuter d'un projet avec un collègue....
Moi je fais 8h10- 12h25 et 13h15-17h deux jours par semaine et 9h10-12h25 et 13h15-17h, les deux autres jours.
Ceci dit il m'arrive souvent d'arriver bien avant et de préparer une activité.
- PseudoDemi-dieu
Il fut même un chef d'établissement pour m'imposer de décompter les 10 minutes de récré que je passais en salle des profs de mon temps de travail. Ainsi, cinq récrés décomptées et cumulées il me demanda de faire cinquante minutes de plus par semaine. Pour ce qui est des intercours, il m'en fit grâce mais je dû arguer du fait que j'étais bien au CDI, ouvert, et que nombre d'élèves venaient rendre un livre ou qu'un collègue pouvait passer. Sinon, il passait les intercours à sa moulinette avec les récrés. L'argument selon lequel les récrés étaient le seul temps de rencontre (et donc de travail) avec les collègues ne l'a pas ému.
La mesquinerie est parfois un outil managérial.
La mesquinerie est parfois un outil managérial.
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"Il faut encore avoir du chaos en soi pour pouvoir enfanter une étoile qui danse" Nietzsche
- menerveOracle
Dans ce cas il faut demander une pointeuse et retirer des 30h toutes les réunions conseil pédagogique, conseil école collège, réunions diverses et variées des 30h... Et refuser de parler boulot aux récrés, refuser d'utiliser sa recré ou le temps du matin pour faire ses photocopies.... Et demander un seau hygiénique au cdi tant qu'on y est... On va pas perdre 5 minutes précieuses pour les besoins naturels...
- PseudoDemi-dieu
menerve a écrit:Dans ce cas il faut demander une pointeuse et retirer des 30h toutes les réunions conseil pédagogique, conseil école collège, réunions diverses et variées des 30h... Et refuser de parler boulot aux récrés, refuser d'utiliser sa recré ou le temps du matin pour faire ses photocopies.... Et demander un seau hygiénique au cdi tant qu'on y est... On va pas perdre 5 minutes précieuses pour les besoins naturels...
Hé oui... Bon, pour moi tout cela c'est du passé, mais un passé toujours douloureux, finalement quand j'y repense.
Pour la pause pipi, tu ne crois pas si bien dire, une doc de ma connaissance avait été déclarée en abandon de poste parce que son chef avait constaté deux fois qu'elle avait laissé ouvert le CDI le temps d'aller faire pipi.
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"Il faut encore avoir du chaos en soi pour pouvoir enfanter une étoile qui danse" Nietzsche
- EloahExpert spécialisé
C'est du grand n'importe quoi, Pseudo, ton chef n'avait rien de plus important à gérer ??
Comme Menerve, je compte des heures pleines et en réalité je ne compte pas vraiment ... Tout dépend des relations que l'on entretient avec son CDE et ses collègues : si on est respecté(e) et qu'on nous rend service autant qu'on rend service, je pense qu'il n'y a pas lieu de faire des comptes d'apothicaire ; en revanche quand on a un chef tordu comme ce que rapporte Pseudo, il n'y a aucune raison de faire le quelconque cadeau.
Comme Menerve, je compte des heures pleines et en réalité je ne compte pas vraiment ... Tout dépend des relations que l'on entretient avec son CDE et ses collègues : si on est respecté(e) et qu'on nous rend service autant qu'on rend service, je pense qu'il n'y a pas lieu de faire des comptes d'apothicaire ; en revanche quand on a un chef tordu comme ce que rapporte Pseudo, il n'y a aucune raison de faire le quelconque cadeau.
- menerveOracle
Si je comptais vraiment l'administration serait perdante... Sans compter les heures au téléphone le soir avec certaines collègues à parler de projets commun ou donner des conseils pour utilisation de bcdi ou esidoc. Sans compter les vacances... Cette année 5 jours en Allemagne ou j'ai arpente Francfort et ses musées en prenant des notes et des photos, hébergement et voyage à nos frais, dans le but de préparer un voyage au top pour nos élèves. Sans compter les mercredis ou on s'est vu avec mon collègue d'allemand pour mettre au point le livret élève, le projet... Sans compter les travaux de couture pour le marché de Noël qui a lieu un dimanche et dont le bénéfice va au fse qui reverse au collège... Donc si on veut faire des compte d'apothicaire...
- Mrs HobieGrand sage
Alors "les autres enseignants" doivent 18h devant les élèves, en principe c'est 18 x 60 minutes, puisqu'une heure aux dernières nouvelles c'est 60 minutes. Si les "autres enseignants" ne font en général "que" 18 x 55 minutes, c'est parce que les 5 minutes de pause sont prises sur les heures de cours, afin d'éviter de décaler les horaires.Lindorie a écrit:Bonjour
Je vais poser une question qui peut fâcher.
Nous devons faire 30h dans l'établissement mais doit-on 30hx55 minutes comme les autres enseignants (nous avons un capes) ou 30x60 minutes ?
Mes collègues doc et moi ne trouvons pas de réponse claire à cette question et les avis sont partagés (avec l'histoire des 5 minutes d'intercours...)
Merci et bonne journée à tous !
J'avais trouvé des références il y a une quinzaine d'années, parce que des 1 ES refusait de faire un devoir de 2h d'affilée, car entre les 2h c'était la récré et pas juste l'intercours.(J'avais trouvé des informations officielles, comme quoi la pause est une tolérance, pas un droit, car en fait prise sur les heures de cours qui devraient faire 60 minutes. Je regrette de ne pas avoir noté/imprimé les références.
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Et même que la marmotte, elle met les stylos-plumes dans les jolis rouleaux [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]
Tutylatyrée Ewok aux Doigts Agiles, Celle qui Abrite les Plumes aux Écrits Sagaces, Rapide Chevalier sur son Coursier Mécanique
- menerveOracle
Oui mais bon sur ces 5 minutes nous on bosse... On prépare la salle, range les livres, descend chercher les élèves.... 30h ne veut pas dire 30 h rien qu'en présence d'élèves.
- MaellerpÉrudit
Ben nous aussi... on répond aux questions en fin de cours, on se bagarre avec l'ordi pour pouvoir projeter les documents pour le cours suivant et si on a beaucoup de chance on cavale dans les couloirs avec tout notre barda pour rejoindre une autre salle en espérant ne rien avoir oublié dans la précédente...
- menerveOracle
Et bien oui je ne dis pas non plus que les autres profs doivent 18h pleines....dans mon collège une seule sonnerie les cours durent une heure mais la première heure il faut déduire le temps d'aller chercher les élèves dans la cour et les autres le temps de faire sortir et entrer les élèves... Â force de jouer sur quelques minutes, on va demander des pointeuses.....et si un parent veut nous parler 5 min sur le trottoir... Désolée je ne suis plus en service...
- MaellerpÉrudit
On joue et on nous fait culpabiliser sur quelques minutes alors qu'on nous enlève des heures d'enseignement à tour de bras à coup d'horaires plafond et d'activités diverses et variées qui ne servent à rien...
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