- JennyMédiateur
Rendash :
Arrêté : Ok
Heure de prérentrée : work in progress...
(Je dois vraiment avoir une voix juvénile, j'ai dû répéter plusieurs fois que j'étais professeur... ).
Arrêté : Ok
Heure de prérentrée : work in progress...
(Je dois vraiment avoir une voix juvénile, j'ai dû répéter plusieurs fois que j'étais professeur... ).
- RabelaisVénérable
Ah, bah voilà, tu vas pouvoir y aller.Jenny a écrit:Rendash :
Arrêté : Ok
Heure de prérentrée : work in progress...
(Je dois vraiment avoir une voix juvénile, j'ai dû répéter plusieurs fois que j'étais professeur... ).
Je ne sais toujours pas si c'est un bonne nouvelle....moi, j'ai pas trop envie en fait.
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- JennyMédiateur
Attends, je n'ai toujours pas le planning de prérentrée.
Pas envie non plus... Je stresse de passer au lycée, c'est ridicule, mais bon...
Pas envie non plus... Je stresse de passer au lycée, c'est ridicule, mais bon...
- ElevenNeoprof expérimenté
Jenny a écrit:Attends, je n'ai toujours pas le planning de prérentrée.
Pas envie non plus... Je stresse de passer au lycée, c'est ridicule, mais bon...
Je comprends Jenny, je stresse aussi pour la rentrée, c'est "rassurant" de savoir que même avec pas mal d'expérience on stresse encore ! Je n'ai donc pas fini de stresser
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2015-2016 : Première année contractuelle : sixièmes, cinquièmes.
2016-2017 : Deuxième année contractuelle : troisièmes, quatrièmes et cinquièmes.
2017-2018 : Troisième année contractuelle : sixièmes, cinquièmes.
2018-2019 : Quatrième année contractuelle : troisièmes, quatrièmes et sixièmes.
2019-2020 : Reconversion !
- Niang973Habitué du forum
Coucou les néo de 2015
Moi ça fait une semaine qu'on a repris les cours, j'ai 3 classes de 3eme et 2 classes de 5eme. J'ai réussi à échapper au poste de coordo , mais en échange j'ai accepté d'être responsable du club de jeux mathématiques . Là la rentrée est chargée car je remplace sur quelques créneaux deux de mes collègues de maths qui sont en congés administratifs, ce qui me fait des semaines de 25h , alors que mon service est déjà de 20h cette année (et je précise que je suis en REP+ donc j'ai une pondération de 1,1)....
Mais bon en contrepartie je trouve que la prise en main des classes s'est bien déroulée, je dois reconnaitre que lorsque c'est la deuxième année dans le bahut on devient limite une institution. C'est à peine si j'ai besoin de me présenter aux élèves lors de la première heure . Ça c'est franchement cool, çà m'a permis de vite embrayer sur le programme.
Allez on y croit , cette année sera une belle année.
Bonne rentrée à vous.
hs: cette année j'ai "ma" salle , donc j'ai mis plein de déco, j'ai même fait installer une armoire dans laquelle je stocke mon matériel et mes jeux mathématiques
Moi ça fait une semaine qu'on a repris les cours, j'ai 3 classes de 3eme et 2 classes de 5eme. J'ai réussi à échapper au poste de coordo , mais en échange j'ai accepté d'être responsable du club de jeux mathématiques . Là la rentrée est chargée car je remplace sur quelques créneaux deux de mes collègues de maths qui sont en congés administratifs, ce qui me fait des semaines de 25h , alors que mon service est déjà de 20h cette année (et je précise que je suis en REP+ donc j'ai une pondération de 1,1)....
Mais bon en contrepartie je trouve que la prise en main des classes s'est bien déroulée, je dois reconnaitre que lorsque c'est la deuxième année dans le bahut on devient limite une institution. C'est à peine si j'ai besoin de me présenter aux élèves lors de la première heure . Ça c'est franchement cool, çà m'a permis de vite embrayer sur le programme.
Allez on y croit , cette année sera une belle année.
Bonne rentrée à vous.
hs: cette année j'ai "ma" salle , donc j'ai mis plein de déco, j'ai même fait installer une armoire dans laquelle je stocke mon matériel et mes jeux mathématiques
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- mon CV:
2008-2009: (28310) : Prof de techno : 6e , 5e , 4e , 3e
2009-2010: (97354) : Prof de techno : 6e , 3e -- Prof d'SVT: 4e -- Documentaliste
2010-2011: (97354) : Prof de techno : 6e , 5e , 4e , 3e -- Prof d'SVT: 5e , 4e -- Prof de Maths: 4e
2011-2012: (97351) : Prof de techno : 3e -- Prof d'SVT: 4e , 3e
2012-2013: (97351) : Prof de Maths : 6e , 5e , 4e , 3e
2013-2014: (43400) : Prof de Maths : 3e , 2nde , 1eSTMG , 1eES
2014-2015: (63600) : Prof de Maths : 6e , 5e , 4e , 3e
2015-2016: (78100) : Prof de Maths : 5e
2016-2017: (97660) : Prof de Maths : 6e, 5e, 4e
2017-2018: (97660) : Prof de Maths : 5e, 3e
2018-2019: (97630) : Prof de Maths : 2nde, 1eS , 1eES ,TleSTMG
2019-2020: (99237) : Prof de Maths : 5e, 2nde, TleES
2020-2021: (75017) : Prof de Maths : 6e, 3e
2021-2022: (75017) : Prof de Maths : 6e, 5e,2nde
2022-2023: (97317) : Prof de Maths : 6e, 5e
2023-2024: (97317) : Prof de Maths : 6e, 4e
2024-2046: (94800) : Prof de Maths : 6e,5e,4e
- RabelaisVénérable
Alors là, tu vas t'eclater !!!Jenny a écrit:Attends, je n'ai toujours pas le planning de prérentrée.
Pas envie non plus... Je stresse de passer au lycée, c'est ridicule, mais bon...
Ne t'inquiète pas pour ça, et d'un, tu vas assurer, et de deux, les élèves sont magiques et de trois, pas besoin de planning, tu auras une plénière et l'aprèm vous allez zoner entre pp puis en conseil d'enseignement et enfin tu vas faire tes formalités auprès de la secrétaire de direction ( et tu vas être trés tres gentille avec elle, parce qu'elle est vraiment importante au lycée, surtout s'il est gros ).
J'ai hâte pour toi !
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- RabelaisVénérable
Au top !Niang973 a écrit:Coucou les néo de 2015
Moi ça fait une semaine qu'on a repris les cours, j'ai 3 classes de 3eme et 2 classes de 5eme. J'ai réussi à échapper au poste de coordo , mais en échange j'ai accepté d'être responsable du club de jeux mathématiques . Là la rentrée est chargée car je remplace sur quelques créneaux deux de mes collègues de maths qui sont en congés administratifs, ce qui me fait des semaines de 25h , alors que mon service est déjà de 20h cette année (et je précise que je suis en REP+ donc j'ai une pondération de 1,1)....
Mais bon en contrepartie je trouve que la prise en main des classes s'est bien déroulée, je dois reconnaitre que lorsque c'est la deuxième année dans le bahut on devient limite une institution. C'est à peine si j'ai besoin de me présenter aux élèves lors de la première heure . Ça c'est franchement cool, çà m'a permis de vite embrayer sur le programme.
Allez on y croit , cette année sera une belle année.
Bonne rentrée à vous.
hs: cette année j'ai "ma" salle , donc j'ai mis plein de déco, j'ai même fait installer une armoire dans laquelle je stocke mon matériel et mes jeux mathématiques
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- NaooFidèle du forum
Je me souviens plus s'il faut signer des trucs le premier jour... Et qui donne l'arrêté.
J'ai vraiment pas envie de reprendre, je me sens encore totalement en vacances
Toujours aucune nouvelle du 3e bahut. Je commence à stresser et imaginer que mon affectation a changé sans que je le sache...
J'ai vraiment pas envie de reprendre, je me sens encore totalement en vacances
Toujours aucune nouvelle du 3e bahut. Je commence à stresser et imaginer que mon affectation a changé sans que je le sache...
- RendashBon génie
Ta VS ne sera pas prête, pas d'inquiétude, Naooooooooooooo. Si signature il doit y avoir, ce sera, le cas échéant, à la remise des clefs/badges/cartes, certains gestionnaires demandant une griffe. Mais tu le sauras en récupérant les trucs en question
L'arrêté t'a été adressé par la Poste/sera dans ton casier/est dans ton RAD si tu es TZR.
Jenny, le lycée, tu verras, c'est chouette. C'est comme un collège, en plus grand
L'arrêté t'a été adressé par la Poste/sera dans ton casier/est dans ton RAD si tu es TZR.
Jenny, le lycée, tu verras, c'est chouette. C'est comme un collège, en plus grand
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- NaooFidèle du forum
Je sais même pas où on récupère les clefs et je n'aurai même pas le droit à la visite guidée
- RendashBon génie
Ben, tutef' : tu te pointes comme une fleur au secrétariat de direction et tu demandes.
Ou tu choppes n'importe qui n'importe où dans le bahut et tu demandes
Ou tu choppes n'importe qui n'importe où dans le bahut et tu demandes
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- mafalda16Modérateur
Je suis dégoûtée, le BMP que j'occupais l'année dernière avait été bloqué en fin d'année par un IPR pour une PE en détachement dans le secondaire. Hier la fameuse PE signale que finalement elle ne veut plus de son détachement Et moi je suis affectée ailleurs avec un espoir qui tend vers moins l'infini de pouvoir retourner dans mon lycée de l'an dernier. .
- JennyMédiateur
J'espère. Plus grand, c'est sûr, j'étais dans un collège de poche.Rendash a écrit:Jenny, le lycée, tu verras, c'est chouette. C'est comme un collège, en plus grand
Merci pour les encouragements.
Merci Rabelais, c'est gentil. Là, j'ai l'impression de débuter et de ne pas savoir préparer un cours, c'est terrible. :aaq: Une fois dans le bain, ça devrait aller.Rabelais a écrit:Alors là, tu vas t'eclater !!!
Ne t'inquiète pas pour ça, et d'un, tu vas assurer, et de deux, les élèves sont magiques et de trois, pas besoin de planning, tu auras une plénière et l'aprèm vous allez zoner entre pp puis en conseil d'enseignement et enfin tu vas faire tes formalités auprès de la secrétaire de direction ( et tu vas être trés tres gentille avec elle, parce qu'elle est vraiment importante au lycée, surtout s'il est gros ).
J'ai hâte pour toi !
Je voulais juste l'heure d'arrivée, mais c'est bon, j'ai eu le planning. J'espère ne pas être PP, je ne suis pas dans la liste, mais il y'a des classes sans PP.
- RabelaisVénérable
Ah s'il y a des classes sans pp... :Jenny a écrit:J'espère. Plus grand, c'est sûr, j'étais dans un collège de poche.Rendash a écrit:Jenny, le lycée, tu verras, c'est chouette. C'est comme un collège, en plus grand
Merci pour les encouragements.Merci Rabelais, c'est gentil. Là, j'ai l'impression de débuter et de ne pas savoir préparer un cours, c'est terrible. :aaq: Une fois dans le bain, ça devrait aller.Rabelais a écrit:Alors là, tu vas t'eclater !!!
Ne t'inquiète pas pour ça, et d'un, tu vas assurer, et de deux, les élèves sont magiques et de trois, pas besoin de planning, tu auras une plénière et l'aprèm vous allez zoner entre pp puis en conseil d'enseignement et enfin tu vas faire tes formalités auprès de la secrétaire de direction ( et tu vas être trés tres gentille avec elle, parce qu'elle est vraiment importante au lycée, surtout s'il est gros ).
J'ai hâte pour toi !
Je voulais juste l'heure d'arrivée, mais c'est bon, j'ai eu le planning. J'espère ne pas être PP, je ne suis pas dans la liste, mais il y'a des classes sans PP.
Pour le prépa cours, c'est sûr, c'est plus complexe mais comme tu vas te débarrasser de tout le show ludico-schtroumph, tu vas voir, tu n'as plus qu'à penser au contenu !!
Ça c'est chouette !!!!!!
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- JennyMédiateur
Oui, c'est intéressant. C'est juste que je patauge un peu et que je stresse bêtement.
- BlackMailExpert
Je suis dans le même état Jenny.
_________________
- Spoiler:
I'm watching you.
- NadejdaGrand sage
Bon courage, BlackMail et Jenny !
Et bon rhododendron à tous...
Et bon rhododendron à tous...
- JennyMédiateur
BlackMail a écrit:Je suis dans le même état Jenny.
Bon courage
Tu rentres au lycée aussi ?
Merci Nadejda.
- BlackMailExpert
Oui.
J'ai l'impression de ne pas savoir concevoir correctement un cours de lycée et je sais que tant que ça ne devient pas concret (le soir à minuit pour le lendemain 8h), je ne vais pas faire grand-chose.
J'ai l'impression de ne pas savoir concevoir correctement un cours de lycée et je sais que tant que ça ne devient pas concret (le soir à minuit pour le lendemain 8h), je ne vais pas faire grand-chose.
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- Spoiler:
I'm watching you.
- JennyMédiateur
Tu me déculpabilises, je bosse sur la même séquence depuis 1 semaine et demie. Je vais faire ça à l'arrache aussi, je crois.
- KagomeHabitué du forum
Jenny n'hésite pas si on peut t'aider
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Makenaï Zettaï
- NaooFidèle du forum
Et bien moi je stresse pour.... les 6e. Je ne sais pas du tout par quel bout attaquer le truc. Je suis partie sur une séance brainstorming/décoration du cahier, mais moyennement convaincue :/
- JennyMédiateur
Merci.
Je crois que j'ai du mal à me rendre compte du niveau en 1re STMG, j'ai regardé les sujets du bac et ça me parait très très simple (par rapport à ce que je faisais en 4e). Du coup, je suis un peu perdue. Sont-ils capables de prendre des notes ? de rédiger un peu ou faut-il seulement leur donner des questions ?
Naoo : le problème inverse, mais c'est compliqué aussi pour les plus petits.
Je crois que j'ai du mal à me rendre compte du niveau en 1re STMG, j'ai regardé les sujets du bac et ça me parait très très simple (par rapport à ce que je faisais en 4e). Du coup, je suis un peu perdue. Sont-ils capables de prendre des notes ? de rédiger un peu ou faut-il seulement leur donner des questions ?
Naoo : le problème inverse, mais c'est compliqué aussi pour les plus petits.
- NaooFidèle du forum
Je me pose aussi la question pour les 1res STMG. J'ai commencé à préparer un chapitre, mais je pense que ça sera trop dur. Moi on m'a dit "gentils mais très très faibles".
- SimgajulNeoprof expérimenté
Pour les 6e en anglais, tu suis le manuel. Ça les rassure et ca rend la vie plus simple.
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When you doubt your power, you give power to your doubt.
- NaooFidèle du forum
Voui, mais le manuel ne m'aide pas du tout du tout (et je n'ai pas réussi à télécharger le guide pédagogique (E for English))...
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