Le dragon de Bradbury en 5e ?

Bonjour,

je commence par une séquence GT sur le dragon, en 5e ; et je me demande si cette nouvelle de Bradbury peut être étudiée en tout début de 5e (en axant sur la description du "dragon" et sur le genre de la nouvelle) ?

Je n'ai pas prévu par ailleurs de faire une séquence sur les nouvelles (policières ou autres), donc ça me permettrait quand même d'aborder la nouvelle avec eux.

Sinon, si c'est trop tôt pour un début d'année, est-ce que ça peut être étudié plus tard dans l'année quand même ? Je pense par exemple, dans ce cas, à une séquence regroupant notamment "coeur de lion" et "le dragon", deux nouvelles à chute en lien selon moi avec le programme de 5e (la chevalerie).

Aïe, ben perso, c'est une nouvelle que j'étudie en 4ème pour le fantastique...

Je sais que c'est souvent fait en 4e ; mais à vrai dire, je trouve que le thème de la nouvelle convient mieux au niveau 5e et pour moi cette nouvelle n'est pas à proprement parlé fantastique.

Je me pose surtout la question de la difficulté du texte en fait.

Ben moi je fais ça en 5ème! Le Dragon et Coeur de LIon et d'autres nouvelles à chute..... Voilà en plus en Séquence n°1 pour amorcer l'année c'est sympa et ça marche d'enfer!

ok, super !