Les néotits de la rentrée 2015

Chez moi, point d'oraux blancs, que des écrits (deux). Je fais passer les élèves à l'oral pendant les cours, mes "tâches finales" prennent la forme des synthèses sur les notions demandées à l'oral (en gros, ils doivent définir une notion à partir des documents du chapitre) (mais ils ne sont pas nombreux).

Je vais aussi leur proposer de me donner des synthèses écrites, c'est une bonne idée - et je sais d'avance que je n'en aurai pas beaucoup à corriger !

Ici, la semaine des bacs blancs c'est affreux. Toutes les épreuves écrites sont placées sur la semaine et après les profs de langues font les plannings pour le passage de leurs élèves en faisant bien attention que rien ne se chevauche. C'est une prise de tête sans nom. Donc je vais faire passer 2 fois en oraux blancs mes trois classes de Tles, et ensuite rebelote pour les vrais oraux (sauf les L).

J'ai fini mes copies. Moyenne du paquet de synthèses des stmg 4.1/20 (Bah oui, 12 zéros ça plombe). Enfin, revenons au positif j'ai fini mes copiiiiessss!

Escapade boutiques cet aprèm. Et ensuite il faudra penser sérieusement à la préparation des cours. Ils sont pas méga fun nos 6 mois de vacances par an.

Ouai, c'est vrai, nos 4 mois de vacances sont plutôt relous.

Les copies de mes terminales…
Je leur donne des exos pour s'entrainer : visiblement quasiment personne ne les a faits… (un exo du DS ressemblait beaucoup à un exo d'entrainement).
Et demain je corrige les 1ères et ça devrait être encore pire.

Courage Cicyle.
C'est clair que la correction de copies non seulement c'est long mais en plus ça nous confronte (trop souvent) à un sentiment inefficacité.

Totalement ça… Bon, quelques uns ont de très bonnes notes et ont bien tenu compte de mes conseils. Ca remonte un peu le moral !

Bon courage dans vos corrections !
Je viens de commencer doucement à me mettre au travail. Le déroulé du chapitre "La Belle et la Bête" est à peu près fait, il faut maintenant créer le déroulé des séances et les fiches qu'utiliseront les élèves.

Bravo Blackmail !
Copies de terminales finies ! 10,4 de moyenne avec des notes très hautes et des très basses. Très peu de notes moyennes. Ca me confirme l'idée que j'ai de ce chapitre : certains élèves ne voient pas où est la difficulté et ça leur semble évident. Pour d'autres, tout ça est très abstrait. Bon, va falloir que je fasse quelque chose pour récupérer la deuxième catégorie d'ici le mois de juin.
Maintenant, en attendant que mon chéri rentre du travail, je vais préparer des cours.

Courage,Cicyle!
BM, t'es au top!!
Ici, tout est fini, je vais me laisser demain pour relire et m'imprégner , car j'ai créé en automatique pour aller vite...donc il me manque la vue d'ensemble !!
Mais je suis ravie !!

J'ai commencé à corriger une synthèse faite à la maison suite à un travail de recherche au CDI. Ils avaient 10 jours, après la dernière séance au CDI, pour faire leur synthèse.
Eh bien... Certains se sont vraiment foutus de moi... Des phrases qui ne veulent rien dire, des consignes pas respectées... Ça sent le boulot fait à la va-vite la veille à 22 heures.

Bravo Rabelais !!
Philomène, avec des devoirs faits à la maison (j'en donne très très peu), je suis intransigeante sur la notation. Et en particulier quand c'est du fout… de g…

Bouh, vous m'faites presque envie à bosser autant. Mes tas de copies de 1eres n'ont pas avancé mais je les garde pour ce weekend pour ébaucher mes nouveaux yeux (opération au laser jeudi, j'ai hâte !!)
En attendant, je me prend la tête avec l'échange dont je suis responsable, que de temps perdu parce que les gens ne font pas le travail, ça me rend folle de devoir attendre, attendre et attendre et passer pour une idiote à cause d'autres !! Si j'pouvais tout contrôler, ça serait déjà bouclé. M'agace. M'AGACE.

BM j'ai fait La Belle et la Bête l'an dernier en 6e avec questionnaire conte/film (Cocteau) à la fin de l'année si ça t'intéresse ^^

J'avance, doucement, mais j'avance. Pffff par contre je me ficherais des claques à passer 15 jours sur la mise en page et compagnie. J'ai beau me raisonner j'arrive pas à faire moins "propre". groumph.

Ici je corrige, doucement mais je corrige. Je pense que j'aurai fini ce soir. Du coup, après, je pourrai travailler mes cours.
Finalement, les devoirs de mes 1ères sont moins catastrophiques que ce que je pensais (et que ce qu'ils m'avaient annoncé en sortant). Ils ont surtout manqué de temps : je leur réexpliquerai à la rentrée que s'ils ne perdent pas de temps à m'expliquer qu'ils n'auront pas le temps, ils auron le temps ! Bref…

Bilan de la foire:
2des, séquence de l'an dernier relue, quelques aménagements. ok. => 4 semaines de prêtes, voire un peu plus pour une des deux classes.
1ères STMG, séquence de l'an dernier sur la Corrida. ok. 5 semaines, voire un peu plus vu comme ils sont rapides
1ères ES / L / S => nouvelle séquence montée, évals prêtes. Contente de moi.
Tles STMG séquence de l'an dernier sur le film El método (La Méthode, je vous le conseille, ), éval adaptée, fiche d'analyse filmique refaite. => jusqu'aux vacances voir un peu plus (vu comme ils sont rapides, bis)
Tles ES / L : séquence de l'an dernier relue, ok. Jusqu'à noël et un peu plus vu comme je suis dingo. :lol:
Tles S : nouvelle séquence en cours de création, j'ai les docs et quelques petites choses de prêtes, maintenant il faut structurer tout ça.

Bilan, c'est pas mal, mais faire 3 séquences différentes pour ses trois classes de Tles faut quand même être complètement cinglée, je le reconnais bien volontiers.

Je fais aussi une séquence sur la corrida en 1re. Quelle est ta tâche finale (si t'en as une) stp?

Bravo Mafalda !

Catalunya a écrit:Je fais aussi une séquence sur la corrida en 1re. Quelle est ta tâche finale (si t'en as une) stp?

J'aime beaucoup la précaution oratoire.

Ma TF:

Bon d'ailleurs si tu veux me donner ton avis sur ma nouvelle séquence de 1ères sur El ministerio del Tiempo, n'hésite pas. J'ai fait un truc très différent de ce que je fais habituellement. Je suis contente du boulot et en même temps c'est bizarre.

mafalda16 a écrit:J'avance, doucement, mais j'avance. Pffff par contre je me ficherais des claques à passer 15 jours sur la mise en page et compagnie. J'ai beau me raisonner j'arrive pas à faire moins "propre". groumph.

Bon, finalement quand je regarde tout ce qui est prêt pour toi j'avance moins vite mais j'avance quand même. Par contre, même chose, j'aime les choses bien présentée donc je perds du temps mais tant pis. Je me dis que si ça peut donner envie à certains. Parfois j'ai envie de leur donner des baffes quand ils me demandent si on est encore dans la même séquence, alors que j'écris toujours le titre de cette dernière sur leur fiche. et je ne vois pas vraiment pourquoi je changerai de séquence sans le dire ou avoir évalué la précédente.

Pour ce qui est de la corrida et la TF: l'année dernière, en 2nde, j'ai travaillé sur le thème des fêtes polémiques en Espagne, ils devaient écrire une lettre au ministre de la culture espagnole pour exprimer leurs sentiments, lui demander de les annuler bien que parfois reconnaissant les points positifs de ces fêtes... ça avait bien fonctionné. Je referai cette séquence, c'est sûr, même si pas cette année.

mafalda16 a écrit:

Catalunya a écrit:Je fais aussi une séquence sur la corrida en 1re. Quelle est ta tâche finale (si t'en as une) stp?

J'aime beaucoup la précaution oratoire.

Ma TF:

Bon d'ailleurs si tu veux me donner ton avis sur ma nouvelle séquence de 1ères sur El ministerio del Tiempo, n'hésite pas. J'ai fait un truc très différent de ce que je fais habituellement. Je suis contente du boulot et en même temps c'est bizarre.  

J'ai cette tâche finale aussi mais je n'ai jamais organisé de débat, je pense que ce serait un beau bordel donc du coup ma TF passe à la trappe Mais peut-être que cette année je pourrais tenter car en 1res ils sont seulement 18 et 20

Et je ne connais pas du tout El ministerio del tiempo donc je ne sais pas si je pourrais t'aider...

Bien c'est super, les néos!!
Ici, j'ai trié mes photocops et les ai annotées pour m'y retrouver...ce qui n'est pas une mince affaire, ma buraliste ( enfin, sa photocopieuse) a tout mélangé.
Les anthologies poétiques étaient bien soignées pour la plupart, je n'ai mis que des bonnes notes, la moins bonne étant 12 , remontée à 12,75 parce que voilà, il y avait du boulot quand même.
Toutes les,notes sont rentrées sur pronote.
Il me reste juste à relire demain les cours de la demi-semaine pour programmer et à inscrire les 4e 2 à un concours de grammaire .
Ça nous changera des réécritures du jeudi soir, ils plancheront sur les annales .
Bref, considérons que je suis en vacances...et tranquille jusqu'à Noel.

Bilan:
Cinquième
-séance sur Marco Polo, remaniée avec ajout dune séance sur Christophe Colomb en ouverture .
- séance sur les Fourberies de Scapin remaniée , avec un peu moins de jeu théâtral,  ils sont 30 par classe cette année, ce n'est plus possible.
Quatrième
- Séance sur le CID reprise totalement
- Séance sur la Parure légèrement remaniée
Grammaire
J'ai enfin tapé et fait de vraies progressions de grammaire!
5ème= 19 séances prêtes avec les exos ! ( j'en ai fait 13 d'un coup)
+ 4 d'orthographe + 4 de conjugaison je crois
4e = 13 + 3 d'orthographe + 3 de conjugaison  exos compris.
Gros gros boulot à la chaîne , mais vous savez quoi?

Ta dada ! J'en ai jusqu'aux vacances de février ...Nierk

( bon, après, je vais morfler en février et en avril, toutes les séquences seront à créer entièrement , plus les EPI, j'ai interet de ci de là à prendre de l'avance )

mafalda16 a écrit:J'avance, doucement, mais j'avance. Pffff par contre je me ficherais des claques à passer 15 jours sur la mise en page et compagnie. J'ai beau me raisonner j'arrive pas à faire moins "propre". groumph.

Tiens, ça me fait penser à moi qui ai passé au moins 15 minutes à trouver mes images à mettre à la fin de mon contrôle de grammaire

J'ai juste corrigé un paquet de copies. Je profite des vacances pour lire pour l'agreg. Vu mon nombre d'heures de trou, je travaillerai pour le collège sur place.

Catalunya, tu es diabolique avec "cupiésemos" Sympas tes petites illustrations.

Il faut que tu regardes El ministerio del tiempo, Manon aussi, tous les épisodes sont en ligne sur rtve, c'est une série très bien fichue. C'est intelligent, drôle et bourré de clin d'œil historique. Vraiment je vous le recommande.