- ycombeMonarque
Dans le cadre du Global Education and skills forum 2017, avec Daisy Christodoulou dont on a déjà parlé ici, un débat porte sur la motion "This House believe that 21st century learners need their heads filled with pure facts", autrement dit, les apprenants d'aujourd'hui ont-ils toujours besoin de connaissances de bases malgré internet et la connaissance accessible en un clic?
C'est là-bas, je ne sais pas intégrer cette vidéo.
https://livestream.com/VarkeyFoundation/GESF17/videos/152049226?t=1489873934872
Vote sur la motion:
Avant le débat:
20% pour
67% contre
13 % indécis
Après le débat
48% pour
42% contre
10% indécis
C'est là-bas, je ne sais pas intégrer cette vidéo.
https://livestream.com/VarkeyFoundation/GESF17/videos/152049226?t=1489873934872
Vote sur la motion:
Avant le débat:
20% pour
67% contre
13 % indécis
Après le débat
48% pour
42% contre
10% indécis
This is a excellent debate. Clearly, many in audience had never heard the counterargument #aussieED @Livestream: https://t.co/Dqos026dg1
— Greg Ashman (@greg_ashman) 18 mars 2017
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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
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