Dictée participes passés 4e

Je cherche un texte intéressant avec pas mal de participes passés, pour mes 4ème... Au mieux un extrait de récit fantastique. Je ne trouve rien d'intéressant et j'ai pas le temps de fouiller partout...  
Auriez-vous quelque chose à me proposer ??
Merci d'avance car je suis over-débordée...

Sniffffffffff, personne ??? Faut que je recycle une dictée de 3ème maybe ...

Je vous copie ce que j'ai ( que je donne parfois en 3ème, texte trouvé je ne sais où et bricolé )

Quand je suis revenue à moi, une foule bruyante m’a entourée.
- Ah ! ma chérie, s’est exclamée ma mère. Tu nous as fait une de ces peurs ! Que s’est-il passé ?
- Je suis tombée de ma chaise, c’est tout.
- Pardon ? a demandé le principal.
J’ai été obligée, à ce moment, d’inventer une histoire idiote.
- J’ai essayé d’escalader le dossier de ma chaise. Je sais, j’ai eu tort. A mi-chemin, j’ai perdu l’équilibre et voilà, je me suis retrouvée par terre…

Maman m’a alors regardée avec étonnement et une pointe de honte. Sans rien dire, elle m’a saisie par le bras et m’a traînée jusqu’à la maison. Elle s’est assise sur le canapé et a croisé les bras.
- Maintenant que nous sommes rentrées, dis-moi la vérité !
Alors j’ai avoué que cette histoire d’escalade, je l’avais inventée …

ça vous paraît trop long ?

Et ça pour la partie exo
N°2 Accordez correctement les participes passés des verbes donnés entre parenthèses dans les phrases suivantes. / 11
1. Les spectateurs ont (quitter) ............................................la salle, (irriter) ………………………………….
2. « Mon frère et moi, nous sommes (sortir) ........................................avant la fin du film », a (dire) .............................................Anna.
3. Les pièces que nous avons ( apprécier) ................................ étaient toutes de Molière.
4. L'actrice a (saluer) ............................. le public, (encourager) ............................ par les applaudissements.
5. Elle a (oublier)................................ sa clé chez elle mais sa mère la lui a (rapporter) ......................au collège.
6. Marine et Léa sont maintenant (endormir) ............................................
7. Reviens avec le livre que je t'ai (prêter).................................... ; les tiens, je les ai déjà tous ( lire) .................................
8. (Renvoyer).................................chez elles, les filles ont (pleurer) ................................. à chaudes larmes.
9. Nous avons (voir) ................................ plusieurs films et nous les avons (aimer) .....................................
10. Est-ce qu'ils ont vraiment ( finir)............................ de manger ?
11. (Asseoir) ............................. depuis deux heures, elle s'ennuie.
12. Ces filles et ces garçons devront être (conduire) ......................................... au parc d'attraction.
13. De grands trous étaient (creuser).......................................... dans la terre en attente des maisons qui devaient être (construire).......................................
14. Elle a (préférer)……………………………. ne rien me dire.



N°2 Transformez ces phrases en remplaçant le COD par le pronom qui convient et faites l’accord si nécessaire. / 4 Ex : Paul a lu ces livres Paul les a lus.

1. Marie a rencontré ses amis Pierre et Jean.
…………………………………………………………………………………………………………….

2. J’avais oublié le nom de cet auteur.
…………………………………………………………………………………………………………….

3. C’est mon père qui a peint ces tableaux.
…………………………………………………………………………………………………………….

4. Il a choisi ces affaires avec soin.
…………………………………………………………………………………………………………….

Vous croyez que c'est trop long en une heure, avec la dictée ? Je peux couper un bout de la dictée !
HELP

ce matin, j'ai donné une dictée qui se trouve dans le rives bleues p.171, j'ai pris une lettre comme je commence ma séquence lettres. ils ont droit à leur leçon. on a souligné tous les participes passés mais j'ai bien peur que ce soit encore bien mauvais....pourquoi veux-tu faire les deux Esméralda?

La dictée me paraît un peu difficile en 4e.
J'aime bien l'idée des exercices.
Personnellement, je choisirais entre dictée et exercices mais je ne ferais pas les deux.

Je n’ai jamais très bien su d’où elle venait. Elle avait caché ses traces dès le début. Tout en elle était mystérieux. La première fois que je l’ai vue, c’était sur la petite place, là où les garçons se réunissaient en sortant de classe, pour jouer au ballon, ou pour boxer. Elle est passée sans regarder personne, elle a disparu dans les rues sombres. Je ne me rappelle plus très bien comment elle était habillée, parce que le souvenir que je garde d’elle, c’est cette photo qu’elle m’a donnée un jour, quand on a commencé à se voir. Une photo d’école, où elle est assise au premier rang. Sur cette photo, je la trouve très belle, très étrange.
Jean-Marie Gustave Le Clézio, Printemps et autres saisons

Elle est sympa cette dictée Sand, je vais peut-être adopter celle-ci.
En fait, les exos, c'est pour aider les pas très bons en dictée justement ...

Well, well, well ... je ne sais plus trop. J'ai annoncé dictée avec participes + exos.
Peut-être ne vais-je faire que les exos et la dictée lundi.
Ou alors dictée version Sand qui n'est pas très dure + exos. Je ne trouve pas ça énorme non plus ...

et pourquoi pas les exos à ceux qui ont tjs zéro et la dictée aux autres?
je trouve que sand a tjs des super bons plans! je suis fan!!!!

Pourquoi pas les exos et dès que tu les as rendus, dictée (si tu as le temps, bien sûr)

J'ai l'impression que c'est faisable en une heure.

malo21 a écrit:je trouve que sand a tjs des super bons plans! je suis fan!!!!

Et elle partage sans compter!

cristal a écrit:J'ai l'impression que c'est faisable en une heure.

Oui, mais faire la dictée en différé permettrait à un certain nombre d'élèves (pas tous, faut pas rêver) de se rendre compte de certaines erreurs et de mieux appliquer en dictée.

Yes, un peu ce que je me disais aussi Thalia.
Pour les bons plans de Sand, je confirme !

Sinon, il y a un texte pas mal à faire en dictée dans Atelier du Langage 4è. Le passage de la description de la statue dans La Vénus d'Ille. Même si tu n'as pas ce manuel, je suppose que tu as le bouquin de Mérimée.

Voici le texte que je donne (avec aussi révision de leur/leurs) :

Les silhouettes étranges qu’il avait vues par la fenêtre se découpaient à présent sur le sol. Il n’en avait jamais aperçu(es) de semblables. Elles étaient cachées derrière la porte, mais il pouvait entendre leurs respirations haletantes qui n’avaient toujours pas retrouvé leur souffle. En entrant il les avait fait se cacher et sans doute leur avait-il causé grand peur, car les créatures semblaient toutes très effrayées, et il leur avait fallu faire vite pour disparaître ainsi dans ce recoin sombre.
Soudain, Julie, qui l’avait suivi en cachette, cria : elle s’était cogné la main contre l’arête saillante d’un meuble et semblait saigner un peu.
Qu’elle ne résisterait pas à la tentation de le suivre, il l’aurait parié. Les questions qu’elle lui avait posées l’en avait convaincu. Et sans doute s’était-elle sentie trop seule dans le noir pour ne pas être tentée d’entrer dans la pièce à sa suite. Mais à présent, il était sûr qu’elle s’était demandé ce qu’elle faisait là dès son entrée : en effet, elle pleurait à chaudes larmes et semblait effrayée.
Tout à coup, un mouvement attira son regard ; les créatures qu’il n’avait quittées des yeux qu’un instant s’étaient déplacées. Une d’entre elles, qu’il n’avait pas vue jusque là, rampait dans sa direction. Un long frisson d’angoisse parcourut son dos.

Merci les filles

Je remonte ce fil. J'ai perdu une dictée que j'ai pourtant souvent donnée, qui décrivait le fouillis qui s'entassait dans un grenier. Peut-être de Colette, mais je n'en suis plus sûre. Sur l'accord du participe passé. Est-ce que cela dit quelque chose à quelqu'un ? Merci.

Au grenier .
Jeanne monta un jour, dans le grenier. Elle demeura saisie d'étonnement ; c'était un fouillis d'objets de toute nature, les uns brisés, les autres salis seulement, les autres montés là on ne sait pourquoi, parce qu' ils ne plaisaient plus, parce qu' ils avaient été remplacés. Elle apercevait mille bibelots connus jadis, et disparus tout à coup … , des riens qu'elle avait maniés, ces vieux petits objets insignifiants qui avaient traîné quinze ans à côté d'elle, qu' elle avait vus chaque jour sans les remarquer et qui, tout à coup, retrouvés là dans ce grenier, à côté d'autres plus anciens dont elle se rappelait parfaitement les places aux premiers temps de son arrivé , prenaient une importance soudaine de témoins oubliés , d'amis retrouvés …
Jeanne les touchait , les retournait , marquant ses doigts dans la poussière accumulée ; et elle demeurait là , au milieu de ces vieilleries sous le jour terne qui tombait par quelques petits carreaux de verre encastrés dans la toiture.

G. de Maupassant .

Est-ce que ça pourrait être ça ?

Oui, merci, c'était Une Vie, c'est bien ça. Merci beaucoup.
(Mes élèves, eux, ne te remercient sans doute pas.)

Ravie de t'avoir aidée !

henriette a écrit:Voici le texte que je donne (avec aussi révision de leur/leurs) :

Les silhouettes étranges qu’il avait vues par la fenêtre se découpaient à présent sur le sol. Il n’en avait jamais aperçu(es) de semblables. Elles étaient cachées derrière la porte, mais il pouvait entendre leurs respirations haletantes qui n’avaient toujours pas retrouvé leur souffle. En entrant il les avait fait se cacher et sans doute leur avait-il causé grand peur, car les créatures semblaient toutes très effrayées, et il leur avait fallu faire vite pour disparaître ainsi dans ce recoin sombre.
Soudain, Julie, qui l’avait suivi en cachette, cria : elle s’était cogné la main contre l’arête saillante d’un meuble et semblait saigner un peu.
Qu’elle ne résisterait pas à la tentation de le suivre, il l’aurait parié. Les questions qu’elle lui avait posées l’en avait convaincu. Et sans doute s’était-elle sentie trop seule dans le noir pour ne pas être tentée d’entrer dans la pièce à sa suite. Mais à présent, il était sûr qu’elle s’était demandé ce qu’elle faisait là dès son entrée : en effet, elle pleurait à chaudes larmes et semblait effrayée.
Tout à coup, un mouvement attira son regard ; les créatures qu’il n’avait quittées des yeux qu’un instant s’étaient déplacées. Une d’entre elles, qu’il n’avait pas vue jusque là, rampait dans sa direction. Un long frisson d’angoisse parcourut son dos.

Je trouve ce texte très bien, mais peut-être pas en 4e, à cause des accords dans les verbes pronominaux et de sa longueur.
C'est cependant un excellent texte pour vérifier les connaissances sur les accords du p.p.

Pardon, mais il n' y a pas des fautes dans la dictee sur Le Clezio !? @Sand

"je n'ai jamais tres bien su"
"cette photo qu'elle m'a donnee"

La premiere phrase il manque un accent non ?
La deuxieme, il y a un 'e' en trop non ?

(desole je suis a l'etranger, les accents marchent pas sur mon clavier)

Letiziap a écrit:Pardon, mais il n' y a pas des fautes dans la dictee sur Le Clezio !? @Sand

"je n'ai jamais tres bien su"
"cette photo qu'elle m'a donnee"

La premiere phrase il manque un accent non ?
La deuxieme, il y a un 'e' en trop non ?

(desole je suis a l'etranger, les accents marchent pas sur mon clavier)

:shock:
Où veux-tu rajouter un accent ? A part celui que tu n'as pas mis sur "très", je ne vois pas...

Et sinon, pour l'autre phrase, tu dois être assez fatiguée, je crois : il s'agit de la très classique règle d'accord du participe passé avec le COD antéposé (en l'occurrence ici "qu' " qui a pour antécédent "la photo")