Bac blanc : photocopies des sujets à faire par profs ou administration ?

Bonjour à tous,

Tout est dans le titre : l'administration ici nous demande, pour toutes les matières, de faire les tirages des sujets de bac blanc. Auparavant, on donnait un exemplaire et le nombre de copies à faire. Je précise ici que nous avons des quotas sur nos comptes photocopieurs, et les plus lésés sont ceux qui utilisent au minimum les photocopies.

Qu'en pensez-vous ? Comment est-ce chez vous ?

L'année dernière, on a résisté en demandant le code photocopie de l'administration. :|

Tu ferais un sujet de devoir pour tes classes, tu le photocopierais aussi, non? Nous, on l'a fait. On a un code mais il est renouvelable à la demande. Redemandez le code administration. (que vous pourrez utiliser après ).

Chez nous on fait les photocopies..

Chez nous, ce sont aussi les enseignants qui font les photocopies pour le bac blanc.

J'ai fait les deux. Dans mon établissement actuel, l'administration fait (les pauvres, au passage, c'est énorme), dans le précédent, on faisait (code, mais renouvelable, surtout en disant que "j'ai fait toutes les photocopies des 4 terminales S").

Hélips a écrit:J'ai fait les deux. Dans mon établissement actuel, l'administration fait (les pauvres, au passage, c'est énorme), dans le précédent, on faisait (code, mais renouvelable, surtout en disant que "j'ai fait toutes les photocopies des 4 terminales S").

Dans mon établissement, c'est l'évolution inverse.

Il n'y a pas de texte sur le sujet : chaque établissement s'organise comme il l'entend. En revanche, exigez un code spécifique hors quota et hors discipline.

Tout dépend de qui estime ces bacs blancs indispensables....
L'avantage de l'administration c'est d'avoir des photocopieuses agrafeuses...

Laverdure a écrit:Chez nous, ce sont aussi les enseignants qui font les photocopies pour le bac blanc.

Idem chez nous ; pas de limite de photocopies, et toutes les photocopieuses ont une fonction agrafeuse, c'est très pratique.

Chez nous, c'est pris sur notre quota annuel.
Cela fait plusieurs années qu'on râle à ce sujet, et on a même menacé de vidéoprojeter le sujet (cela aurait empêché la fuite en plus).
En cas de dépassement, ce sera pris que les crédits d'enseignements.

Chaque prof fait les siennes chez nous... Et pas de quotas : déjà que nos bouquins datent de 2006 si en plus on ne pouvait pas tirer des exos en plus, ce serait la révolution...

Les profs le font. On a demandé à l'administration un code pour ne pas le faire sur nos comptes perso mais l'intendant nous a dit qu'il ne comptabilisait rien alors on le fait sur nos comptes et aussi sur le copieur surpuissant de l'administration quand c'est "la haine" sur l'unique photocopieur/imprimante/scanner de la salle des profs

On conçoit les sujets par équipe selon la répartition des classes, le coordinateur se charge de transmettre à la personne qui travaille en reprographie. On nous demande de les donner un mois à l'avance pour qu'elle puisse tous les faire.

Nous faisons nos photocopies nous-mêmes.

Je pense qu'un jour prochain l'administration pourra consacrer tout son temps aux statistiques...Et l'EN doit être la seule administration dans laquelle l'intendance sert essentiellement à gérer l'intendance...

Pour le bac blanc c'est l'administration qui s'en charge et ce n'est pas sur le quota des lettres.

Hélips a écrit:J'ai fait les deux. Dans mon établissement actuel, l'administration fait (les pauvres, au passage, c'est énorme), dans le précédent, on faisait (code, mais renouvelable, surtout en disant que "j'ai fait toutes les photocopies des 4 terminales S").

Il n'y a quand même rien de compliqué à imprimer des sujets. :blague:

frimoussette77 a écrit:

Hélips a écrit:J'ai fait les deux. Dans mon établissement actuel, l'administration fait (les pauvres, au passage, c'est énorme), dans le précédent, on faisait (code, mais renouvelable, surtout en disant que "j'ai fait toutes les photocopies des 4 terminales S").

Il n'y a quand même rien de compliqué à imprimer des sujets. :blague:

Si c'est compliqué: en français, les sujets font trois ou quatre pages. Les photocopieuses de l'administration les sortent directement agrafés, si tu fais ça artisanalement ça te prends plus d'une heure pour une classe. Sans compter le nombre limité des photocop.
Pour l'administration aussi, me direz-vous, mais pour corriger, on ne vous filera pas pour autant un coup de main.
A force de faire preuve de bonne volonté on finit par se "taper" tout le boulot administratif: les examens blancs, c'est quand même plus pour que l'administration coche sa case "fait"  et que les parents soient contents que pour l'utilité des élèves et du professeur: ils s'entraînent à chaque devoir, eux. Sans compter l'étape suivante: anonymer les copies: bah c'est pas bien compliqué, on peut le faire. Surveiller, bah, c'est notre boulot.Corriger, selon le planning de l'administration? bah on a la nuit pour ça. Etc, etc...
Il y a dans l'EN un curieux renversement des tâches: ce sont les professeurs qui doivent alléger le service de l'administration et de l'intendance, alors que normalement ils sont là juste pour permettre le bon déroulement du travail des profs. Non? ah bon...

Iphigénie a écrit:L'EN doit être la seule administration dans laquelle l'intendance sert essentiellement à gérer l'intendance...

La seule, je n'en jurerais pas

Mais c'est vrai que c'est assez prodigieux.

Iphigénie a écrit:

frimoussette77 a écrit:

Hélips a écrit:J'ai fait les deux. Dans mon établissement actuel, l'administration fait (les pauvres, au passage, c'est énorme), dans le précédent, on faisait (code, mais renouvelable, surtout en disant que "j'ai fait toutes les photocopies des 4 terminales S").

Il n'y a quand même rien de compliqué à imprimer des sujets. :blague:

Si c'est compliqué: en français, les sujets font trois ou quatre pages. Les photocopieuses de l'administration les sortent directement agrafés, si tu fais ça artisanalement ça te prends plus d'une heure pour une classe. Sans compter le nombre limité des photocop.
Pour l'administration aussi, me direz-vous, mais pour corriger, on ne vous filera pas pour autant un coup de main.
A force de faire preuve de bonne volonté on finit par se "taper" tout le boulot administratif: les examens blancs, c'est quand même plus pour que l'administration coche sa case "fait"  et que les parents soient contents que pour l'utilité des élèves et du professeur: ils s'entraînent à chaque devoir, eux. Sans compter l'étape suivante: anonymer les copies: bah c'est pas bien compliqué, on peut le faire. Surveiller, bah, c'est notre boulot.Corriger, selon le planning de l'administration? bah on a la nuit pour ça. Etc, etc...
Il y a dans l'EN un curieux renversement des tâches: ce sont les professeurs qui doivent alléger le service de l'administration et de l'intendance, alors que normalement ils sont là juste pour permettre le bon déroulement du travail des profs. Non? ah bon...

Nous sommes d'accord !  J'aurais dû mettre en gras le passage "l'administration fait (les pauvres, au passage, c'est énorme)".  

Iphigénie a écrit: Il y a dans l'EN un curieux renversement des tâches: ce sont les professeurs qui doivent alléger le service de l'administration et de l'intendance, alors que normalement ils sont là juste pour permettre le bon déroulement du travail des profs. Non? ah bon...

Ben si... mais ils ont énormément de mal à comprendre et à accepter le fait que leur rôle est strictement ancillaire.

Ah ce n'est pas compliqué (enfin à condition que toutes les équipes rendent le sujet en temps et en heure), mais c'est très long : 14 terminales avec 5 à 8 épreuves suivant les séries, 15 premières pour le français. Donc oui, je maintiens, les pauvres.

Hélips a écrit:Ah ce n'est pas compliqué (enfin à condition que toutes les équipes rendent le sujet en temps et en heure), mais c'est très long : 14 terminales avec 5 à 8 épreuves suivant les séries, 15 premières pour le français. Donc oui, je maintiens, les pauvres.

+1
D'autant que, corrigez-moi si je me trompe, le bac blanc, c'est bien une évaluation commune, qui remplace dans la plupart des cas une évaluation du trimestre, donc ça relève tout de même du travail des professeurs, non ?
Et une personne qui se retrouve à faire toutes les photocop' des épreuves contre chaque professeur qui s'occupe de sa matière et de ses classes, c'est pas la même limonade...

Je découvre que le boulot de l'intendance, c'est de faire les photocopies des profs, moi qui croyais naïvement qu'il s'agissait de gérer le budget de l'établissement, les agents, le fonctionnement de la demi-pension, etc.

e découvre que le boulot de l'intendance, c'est de faire les photocopies des profs, moi qui croyais naïvement qu'il s'agissait de gérer le budget de l'établissement, les agents, le fonctionnement de la demi-pension, etc.

ah ouais c'est vrai, les trucs importants quoi.

Et une personne qui se retrouve à faire toutes les photocop' des épreuves contre chaque professeur qui s'occupe de sa matière et de ses classes, c'est pas la même limonade...

C'est vrai, ce n'est pas comme s'il s'agissait d'un travail de secrétariat demandé par un CDE, comme l'édition reliée des bulletins de rentrée, par exemple, ou des comptes rendus des réunions de prérentrée rattrapées, des alarmes incendies ou des âges respectifs des capitaines et la longueur des bateaux ... Faut savoir se concentrer sur l'essentiel, et ne pas encombrer les tâches de secrétariat par des impressions de sujets d'examen blanc, ça c'est du boulot bénévole de prof, oeuf corse.
Quel beau métier, professeur.
@Frimoussette: ah! d'accord, j'avais mal compris le propos Tu m'étonnais aussi :lol:

Ici on fait les photocopies et pompon on a l'immense privilège d'agrafer nos sujets nous mêmes. On y a passé 1h30 avec ma collègue mardi dernier, passionnant !