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JulianneHabitué du forum
voilà le thème d'une de mes séquences, j'avais pensé étudier Effroyables Jardins dans une de mes troisièmes mais pour l'autre j'hésite, je pensais à A.Chedid, Le Message mais le contexte historique y est peu précis. Des idées ?
- maiaNiveau 3
J'ai étudié Le message l'an dernier avec ma classe de 3e et je pense renouveler l'expérience même si je pense avoir une classe d'un moins bon niveau. Les élèves ont globalement beaucoup aimé.
Par rapport au contexte historique, il est évidemment imprécis mais c'est ce qui donne au roman sa dimension universelle.
Par rapport au contexte historique, il est évidemment imprécis mais c'est ce qui donne au roman sa dimension universelle.
cristalExpert spécialisé
J'ai étudié, il y a deux ans, Effroyables jardins. Les élèves ont bien aimé le livre, le seul de l'année. Mais peut-être était-ce parce qu'il est très court!
- cristalExpert spécialisé
Lire, bien sûr, qu' Effroyables jardins est le seul livre qu'ils ont aimé ( et non pas la seule oeuvre qu'on a étudiée)
C'est avec toi, Adel, que j'avais parlé de La ferme des animaux et des problèmes de LA, tu ne veux plus l'étudier?
C'est avec toi, Adel, que j'avais parlé de La ferme des animaux et des problèmes de LA, tu ne veux plus l'étudier?
- JulianneHabitué du forum
Je garde toujours La Ferme des animaux pour ma séquence sur l'apologue, même si j'ai d'autres titres en tête ; mais j'ai l'habitude de consacrer une séquence soit au témoignage soit à l'Histoire à travers le roman. J'ai trois classes différentes et toujours un peu de mal à trouver trois oeuvres qui m'intéressent...
- Lula qui n'est plus làNiveau 9
L'Ami retrouvé est pas mal aussi, et plaît bien aux élèves. Tu as aussi L'armée des ombres, de Kessel, ou Une balle perdue (36 à Barcelone) de Kessel idem.
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"We're all in the gutter, but some of us look at the stars", Oscar Wilde
- cristalExpert spécialisé
Tu trouveras peut-être des idées en suivant le post "le nouveau programme de 3eme" où il est question de trouver des oeuvres porteurs d'un regard sur l'histoire et le monde contemporain.
- AbraxasDoyen
Et Inconnu à cette adresse, de Kressmann-Taylor ?
Bon, c'est vrai, c'est traduit…
Tenez, une suggestion. Quelqu'un ici a-t-il lu Drôle de jeu, de Roger Vailland ? Vers 15 ans, j'adorais ça…
Bon, c'est vrai, c'est traduit…
Tenez, une suggestion. Quelqu'un ici a-t-il lu Drôle de jeu, de Roger Vailland ? Vers 15 ans, j'adorais ça…
miss teriousDoyen
Et pourquoi pas Boule de Suif ? J'y songe moi-même.
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"Ni ange, ni démon, juste sans nom." (Barbey d'AUREVILLY, in. Une histoire sans nom)
"Bien des choses ne sont impossibles que parce qu'on s'est accoutumé à les regarder comme telles." DUCLOS
JohnMédiateur
Tiens, il faudrait essayer La médaille rouge du courage de Stephen Crane en troisième. Je pense que ça plairait.
Avec la projection de Full Metal Jacket en parallèle, et des extraits du Voyage au bout de la Nuit.
Avec la projection de Full Metal Jacket en parallèle, et des extraits du Voyage au bout de la Nuit.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- OpalineNiveau 2
Si tu veux les faire travailler sur une nouvelle, je te conseille "Pauvre petit garçon" dans Le K.
- AbraxasDoyen
Le Diable au corps aussi marche très bien (je l'ai fait en Seconde, est-ce si différent en troisième ? D'autant qu'ils ont l'âge du héros…). Et la Grande guerre est en ombre portée tout au long.
Reine MargotDemi-dieu
L'ami retrouvé je le fais (enfin j'ai une progression qui le prévoit), mais un autre truc me plairait, le feu, d'Henri Barbusse, ou alors à l'est rien de nouveau (Remarque) ou le journal d'Anne Franck...
Ces oeuvres ont-elles marché? (pour mes futurs cours de 3e)
Ces oeuvres ont-elles marché? (pour mes futurs cours de 3e)
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Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
- Lula qui n'est plus làNiveau 9
A l'Ouest, rien de nouveau marche mieux que le Feu, superbe mais très difficile à lire. Sinon, Genevoix (Ceux de 14) est accessible, mais je ne le connais qu'en Bouquins. Dorgelès (les Croix de bois) est difficile aussi. Il reste aussi L'Adieu aux armes, d'une apparente simplicité mais pas si évident, et qui ne leur plaît que moyennement. Je ne les ai pas étudiés en classe, je les ai lus et fait lire en cursive.
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"We're all in the gutter, but some of us look at the stars", Oscar Wilde
- AbraxasDoyen
Pour Maupassant, mieux que Boule-de-suif, Mademoiselle Fifi. Les Prussiens comme si vous y étiez. Et du vrai héroïsme populaire.
roxanneOracle
Fat cette année et comme toujours grand succés avec Maupassant (en fin grand succés , tout est relatif ..)
cathemisNiveau 10
A propos du film Effroyables jardins : les élèves ont dit "Madame, mais c'est Roland de Plus belle la vie". Effectivement, l'acteur était bien le même...
VOyage à Pitchipoi fonctionne bien.
VOyage à Pitchipoi fonctionne bien.
littlemaryDoyen
Un secret de Grimbert, Une Nuit de Wiesel : combinaison entre autobiographie et Histoire...
Oups, j'avais pas lu le titre en entier : "oeuvre de fiction"
Mes élèves ont lu le Message de Chédid en cursive, ils ont aimé pour la plupart.
Oups, j'avais pas lu le titre en entier : "oeuvre de fiction"
Mes élèves ont lu le Message de Chédid en cursive, ils ont aimé pour la plupart.
- EwithyNiveau 1
Le journal d'Adèle évoque les dégâts de la 1ère guerre mondiale sur la population à travers le regard d'une petite fille... 
- Lula qui n'est plus làNiveau 9
En littérature jeunesse, la collection "les romans de la mémoire" chez Nathan est plutôt bien faite.
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"We're all in the gutter, but some of us look at the stars", Oscar Wilde
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