- Spinoza1670Esprit éclairé
Textes pédagogiques
- Rapport de la Commission de rénovation de la pédagogie pour le premier degré (extraits)
- Rapport de la Commission de rénovation de la pédagogie pour le premier degré - extraits (2)
- Plan de rénovation de l'enseignement du français à l'école élémentaire ou "plan Rouchette", 1964-1969.
- Rouchette dir., Vers un enseignement rénové de la langue française à l'école élémentaire, 1969.
- Rouchette : L'enseignement du français à l'école élémentaire (1969)
- Roger Ueberschlag, Plan Rouchette et pédagogie Freinet, L'Éducateur, mai 1971.
- O. Guichard : 1969 marque le début d'une véritable renaissance de l'enseignement primaire
- Rouchette, Les problèmes posés par la rénovation de l'enseignement du français à l'École élémentaire, 1968
- R. Jean : Qu'est-ce que lire ?, 1968.
- I.N.O.P. 1958 : Le niveau de connaissances des écoliers et l'entrée en 6e
- Louis Legrand, Le niveau d'entrée en sixième et ses implications (1977)
- Louis Legrand, Six ans d'école élémentaire...
- François Walter, La surcharge des programmes, 1963.
- Toresse, La nouvelle pédagogie du français, tome 2 : vocabulaire, orthographe, grammaire, poésie, 1972-1978.
Instructions officielles
- Enseignement du français et du calcul dans les classes primaires (1960)
- Instructions pour l'enseignement du français pendant le trimestre d'observation de la classe de 6e (19 octobre 1960)
- Travaux dirigés de français dans le cycle d'observation (1960)
- Aménagement de la semaine scolaire (Arrêté du 7 août 1969) - 1
- Aménagement de la semaine scolaire (août 1969) - 2
- Instructions Officielles du 4 décembre 1972 (1)
- Instructions Officielles du 4 décembre 1972 (2)
- Enseignement de l'orthographe (Loi Haby, 1977)
- Gossot, Herbinière-Lebert, Brunot, L'enseignement du premier degré. De la théorie à la pratique (1969).
- Leterrier, Programmes, Instructions (1971).
- Leterrier, Programmes, Instructions (1981).
- SLL, Horaires de français 1923-2007
- SLL, Evolution des horaires de français à l'école élémentaire.
Analyses
- Les programmes de français : de la stabilité au soupçon. 1 - Jusqu’en 1970 (GRDS) 04/13
- Les programmes de français : de la stabilité au soupçon. 2 - Le tournant des années 1970 (GRDS) 06/14
- Les programmes de français : de la stabilité au soupçon. 3. 1970 – 2010, illusions perdues (GRDS) 06/14
- Sandrine Garcia, A l'école des dyslexiques, 2013.
- Sandrine Garcia, Réapprendre à lire, 2015.
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Mathématiques
Enseignement de l'éveil
- Texte d'orientation sur la Pédagogie de l'Éveil, 1973.
- Villin, Activités d'éveil et découverte du milieu à l'école élémentaire (1975)
- Despin, Bartholy, Le Poisson rouge dans le Perrier (1983)
Psychologie et Sociologie de l'éducation
- Bourdieu, Passeron, La Reproduction, éléments pour une théorie du système d'enseignement (1970)
- Piaget, Psychologie et Pédagogie (1969)
- Rapport de la Commission de rénovation de la pédagogie pour le premier degré (extraits)
- Rapport de la Commission de rénovation de la pédagogie pour le premier degré - extraits (2)
- Plan de rénovation de l'enseignement du français à l'école élémentaire ou "plan Rouchette", 1964-1969.
- Rouchette dir., Vers un enseignement rénové de la langue française à l'école élémentaire, 1969.
- Rouchette : L'enseignement du français à l'école élémentaire (1969)
- Roger Ueberschlag, Plan Rouchette et pédagogie Freinet, L'Éducateur, mai 1971.
- O. Guichard : 1969 marque le début d'une véritable renaissance de l'enseignement primaire
- Rouchette, Les problèmes posés par la rénovation de l'enseignement du français à l'École élémentaire, 1968
- R. Jean : Qu'est-ce que lire ?, 1968.
- I.N.O.P. 1958 : Le niveau de connaissances des écoliers et l'entrée en 6e
- Louis Legrand, Le niveau d'entrée en sixième et ses implications (1977)
- Louis Legrand, Six ans d'école élémentaire...
- François Walter, La surcharge des programmes, 1963.
- Toresse, La nouvelle pédagogie du français, tome 2 : vocabulaire, orthographe, grammaire, poésie, 1972-1978.
Instructions officielles
- Enseignement du français et du calcul dans les classes primaires (1960)
- Instructions pour l'enseignement du français pendant le trimestre d'observation de la classe de 6e (19 octobre 1960)
- Travaux dirigés de français dans le cycle d'observation (1960)
- Aménagement de la semaine scolaire (Arrêté du 7 août 1969) - 1
- Aménagement de la semaine scolaire (août 1969) - 2
- Instructions Officielles du 4 décembre 1972 (1)
- Instructions Officielles du 4 décembre 1972 (2)
- Enseignement de l'orthographe (Loi Haby, 1977)
- Gossot, Herbinière-Lebert, Brunot, L'enseignement du premier degré. De la théorie à la pratique (1969).
- Leterrier, Programmes, Instructions (1971).
- Leterrier, Programmes, Instructions (1981).
- SLL, Horaires de français 1923-2007
- SLL, Evolution des horaires de français à l'école élémentaire.
Analyses
- Les programmes de français : de la stabilité au soupçon. 1 - Jusqu’en 1970 (GRDS) 04/13
- Les programmes de français : de la stabilité au soupçon. 2 - Le tournant des années 1970 (GRDS) 06/14
- Les programmes de français : de la stabilité au soupçon. 3. 1970 – 2010, illusions perdues (GRDS) 06/14
- Sandrine Garcia, A l'école des dyslexiques, 2013.
- Sandrine Garcia, Réapprendre à lire, 2015.
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Mathématiques
Enseignement de l'éveil
- Texte d'orientation sur la Pédagogie de l'Éveil, 1973.
- Villin, Activités d'éveil et découverte du milieu à l'école élémentaire (1975)
- Despin, Bartholy, Le Poisson rouge dans le Perrier (1983)
Psychologie et Sociologie de l'éducation
- Bourdieu, Passeron, La Reproduction, éléments pour une théorie du système d'enseignement (1970)
- Piaget, Psychologie et Pédagogie (1969)
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- Spinoza1670Esprit éclairé
Mis en ligne aujourd'hui :
- Genouvrier, Peytard, Linguistique et enseignement du français (1970)
- Malossane, Legrand, Exercices structuraux d'expression CE1 (1974)
- Genouvrier, Peytard, Linguistique et enseignement du français (1970)
- Malossane, Legrand, Exercices structuraux d'expression CE1 (1974)
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
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- Spinoza1670Esprit éclairé
Jean-Pierre Terrail a écrit:J’avais mal mesuré cependant ce qui m’est apparu très clairement dès lors que je suis revenu plus précisément sur le tournant des années 1960/70, à l’examen de textes des acteurs majeurs de l’époque ou des observations d’historiens, telles celles d’Antoine Prost. Il s’avère en effet que le présupposé de l’insuffisance des ressources mentales, intellectuelles et culturelles des élèves des classes populaires face aux exigences d’une entrée normale dans la culture écrite n’est pas seulement le fait des enseignants, ou d’une majorité d’entre eux : il est au cœur même de la rénovation pédagogique, au principe de son motif, de sa conception, jusqu’aux modalités pratiques de sa mise en œuvre. En ce sens il me paraît légitime de parler de paradigme « déficitariste » s’agissant de qualifier l’horizon de pensée de la rénovation pédagogique.
source : interview de Terrail pour présenter son livre Pour une école de l’exigence intellectuelle - Changer de paradigme pédagogique (2016).
http://www.democratisation-scolaire.fr/spip.php?article220
Beslais, Nouvelle Méthode de langue française, 6e-5e (1938)
En 1938, paraissent les programmes pour le cours supérieur et le cours de fin d'études dont les thèmes préfigurent la rénovation de 60-70 : https://www.samuelhuet.com/fr/paid/41-textes-officiels/945-textoff1938-1.html
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
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- Les traitements des enseignants français 1960 - 2004.
- Collège : Évolution des programmes et horaires depuis 1970
- Le rôle de l'OCDE dans les réformes récentes (1960 à nos jours)
- Quelle décote pour les gens nés entre 1960 et 1975 avec carrière incomplète ?
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