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VinZTDoyen
Après les dithyrambes sur la classe renversante, c'est cette fois-ci Libé qui s'y colle :
Il y a bien quelques réserves au fil de l'article ("parfois ça foire, parfois ça marche") mais la tonalité est toujours la même. Les élèves s'ennuient et il faut les amuser.
http://www.liberation.fr/france/2016/10/04/au-college-la-physique-en-telerealite_1519280
Bientôt une option réalisation/prise d'image/prise de son au CAPES ?
Au passage, on fait d'une pierre deux coups: on ringardise les profs « savants » et on considère que les métiers de l'image et du son ne sont pas très sérieux puisque n'importe quel péquin avec un smartphone devient réalisateur. Bref, tout pour m'énerver.
«Libération» met en avant des initiatives concrètes d'enseignants motivés. Aujourd'hui, Pascal Bihouée, prof de physique, et son émission qui est une parodie de la téléréalité.
Il y a bien quelques réserves au fil de l'article ("parfois ça foire, parfois ça marche") mais la tonalité est toujours la même. Les élèves s'ennuient et il faut les amuser.
http://www.liberation.fr/france/2016/10/04/au-college-la-physique-en-telerealite_1519280
Bientôt une option réalisation/prise d'image/prise de son au CAPES ?
Au passage, on fait d'une pierre deux coups: on ringardise les profs « savants » et on considère que les métiers de l'image et du son ne sont pas très sérieux puisque n'importe quel péquin avec un smartphone devient réalisateur. Bref, tout pour m'énerver.
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« Il ne faut pas croire tout ce qu'on voit sur Internet » Victor Hugo.
« Le con ne perd jamais son temps. Il perd celui des autres. » Frédéric Dard
« Ne jamais faire le jour même ce que tu peux faire faire le lendemain par quelqu'un d'autre » Pierre Dac
« Je n'ai jamais lâché prise !» Claude François
« Un économiste est un expert qui saura demain pourquoi ce qu'il avait prédit hier ne s'est pas produit aujourd'hui. » Laurence J. Peter
OrlandaFidèle du forum
Conclusion du professeur: "On a beaucoup ri".
Dans ce cas, que dire?
Dans ce cas, que dire?
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"Nous vivons à une époque où l'ignorance n'a plus honte d'elle-même". Robert Musil
BalthazaardVénérable
Avec en lisant entre les lignes, car c'est instillé de façon perverse, l'idée que la façon d'enseigner contribue "aux maux de l'école" (nouveau concept à a mode)
RendashBon génie
Ouais, bon. Amuseur public, c'est un métier aussi 
Et on ne sait rien du plus important, en fait : ce que les élèves apprennent réellement. On n'a même pas la plus petite idée du contenu des cours en question.
Libé démontre donc, aussi brillamment qu'involontairement, que l'emballage compte plus que le contenu, dont il ne dit pas un mot.
Je repose une question que j'ai déjà posée ailleurs : les journalistes dans ce genre doivent-ils poser leur cerveau, ou leur conscience, en échange de leur carte de presse ?
edit : après vérification, je vois que l'article est de Marie Piquemal. Surprenant. Et désolant.
Et on ne sait rien du plus important, en fait : ce que les élèves apprennent réellement. On n'a même pas la plus petite idée du contenu des cours en question.
Libé démontre donc, aussi brillamment qu'involontairement, que l'emballage compte plus que le contenu, dont il ne dit pas un mot.
Je repose une question que j'ai déjà posée ailleurs : les journalistes dans ce genre doivent-ils poser leur cerveau, ou leur conscience, en échange de leur carte de presse ?
edit : après vérification, je vois que l'article est de Marie Piquemal. Surprenant. Et désolant.
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
InvitéInvité
Orlanda a écrit:Conclusion du professeur: "On a beaucoup ri".
Dans ce cas, que dire?
On pleure un peu. Et puis on tâche d'oublier en lisant un livre par exemple.
Rendash a écrit:Ouais, bon. Amuseur public, c'est un métier aussi
Et on ne sait rien du plus important, en fait : ce que les élèves apprennent réellement. On n'a même pas la plus petite idée du contenu des cours en question.
Des cours? Quels cours? On nous demande de faire cours?
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