Anglais au lycée : quel matériel demander aux élèves ? Comment l’organiser ?

Bonjour,

Je serai stagiaire en lycée à la rentrée et je suppose que je devrai demander aux élèves d’acheter du matériel (sauf s’ils ont déjà eu une liste de fourniture ? ça se fait en lycée ?) Du coup que choisir ? Un grand cahier pour tout ?/ un classeur ? Comment classer le travail ? Etudes de textes/ grammaire/ contrôles…ou par notions ? En collège mes élèves avaient juste un grand cahier, pour simplifier, mais je me souviens qu’au lycée on avait un grand classeur avec intercalaires…

Est-ce que les lycéens sont organisés en général ou il y en a beaucoup qui n’ont pas leurs affaires ? (faut-il faire un suivi systématique ?)

J’aimerais beaucoup savoir comment les profs d’anglais de lycée s’organisent par rapport à ça… thanking you in anticipation

Bonjour
Personnellement, j'impose le cahier aux élèves de 2nde. Le cours se fait en continu, il n'y a pas de limite entre textes, grammaire, activités. Pour moi tout doit s'imbriquer dans une séquence.
En première et en terminale, je les laisse choisir, certains ont un cahier, d'autres des pochettes. Je leur demande par contre d'avoir tous les cours et documents de la séquence en cours avec eux.
Bon courage pour ta première rentrée!

Merci pour ta réponse MrsPeony! C'est aussi ce que je pensais faire, un cahier en continu. Certaines activités seront probablement trop compliquées a classer dans une seule rubrique...
Merci, ca ne serait pas vraiment la 1ere mais celle-ci sera probablement la plus stressante!

Bonsoir,
Lorsque je travaillais en lycée je ne demandais pas de matériel particulier. J'estime que des lycéens sont assez grands pour se prendre en charge seuls et pour utiliser les méthodes de travail qui leur conviennent le mieux. Certains avaient des cahiers d'autres préféraient les blocs et classaient leurs cours ensuite.


Maintenant que je suis en collège je commence à sensibiliser mes 3e à ce qui se fera au lycée : ils n'ont pas trop d'une année pour s'y mettre et donc en septembre on commence le trimestre avec un cahier, ceux qui se sentent de le faire passent aux feuilles volantes au 2nd trimestre et si c'est trop compliqué retour au cahier. Je pratique ça depuis quelques années et tous les anciens 3e que je croise se souviennent de ce système et une grande majorité estime que ça les a bien aidé pour faire la transition avec le collège.

J'impose le cahier aussi, à tous les niveaux. J'autorise l'ordinateur portable/ la tablette pour les terminales. Je demande aussi aux élèves d'amener leurs propres écouteurs en cas de travail sur mp3 ou au labo de langues

Si tu es stagiaire, peut-être qu'imposer le cahier peut te permettre de montrer ton travail aux tuteur/inspecteur.

Merci pour vos réponses doubledecker et RooMcFly...cahier it is then, au moins pour l'année de stage!