- Spinoza1670Esprit éclairé
On peut trouver des informations plus ou moins complètes dans :
Leterrier, Programmes, Instructions (1971)
Leterrier, Programmes, Instructions (1981)
Commentaires sur l'évolution de l'horaire de français dans le sujet : https://www.neoprofs.org/t24124-l-evolution-des-horaires-hebdomadaires-de-francais-au-college
à relier au sujet : https://www.neoprofs.org/t91579-reforme-ineptie-n2-baisser-les-horaires-de-francais-en-6eme
Leterrier, Programmes, Instructions (1971)
Leterrier, Programmes, Instructions (1981)
Commentaires sur l'évolution de l'horaire de français dans le sujet : https://www.neoprofs.org/t24124-l-evolution-des-horaires-hebdomadaires-de-francais-au-college
à relier au sujet : https://www.neoprofs.org/t91579-reforme-ineptie-n2-baisser-les-horaires-de-francais-en-6eme
_________________
« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- Spinoza1670Esprit éclairé
Mireille Grange a écrit:Il faut revenir à des horaires suffisants pour l’apprentissage approfondi de la langue et le développement d'une réflexion humaniste sur la littérature.
En 1975, les élèves de Sixième avaient 6 heures de français par semaine, ils en ont 4,5 ou 5 en 2004 ;
en Cinquième, c’était 6 heures en 1975 contre 4 en 2004 ;
en Quatrième, 5 heures en 1975 contre 4 en 2004 ;
en Troisième, 5 heures en 1975 contre 4,5 en 2004.
La perte pour les élèves est énorme de la Sixième à la Troisième, surtout en Sixième et en Cinquième, les classes au cours desquelles les connaissances doivent s’affirmer. À cela s’ajoute une perte encore pire en primaire : depuis 1968, les élèves de primaire ont perdu 630 heures pour les cinq années, soit l’équivalent de 1,56 année en moins sur ces mêmes cinq ans.
Il faut donc de toute urgence redonner des heures de français aux élèves tant à l’école primaire qu’au collège. Faute de quoi l'inégalité sociale aggravée depuis la mise en oeuvre de la loi Jospin ne saurait être corrigée.
Source : Rapport de l'APL sur l'enseignement des Lettres au collège (2005) :lecteur:
http://www.aplettres.org/L'Enseignement%20des%20lettres%20au%20college.pdf
_________________
« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- Spinoza1670Esprit éclairé
Je viens de trouver Horaires et programmes des collèges d'enseignement général (1963).
_________________
« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- Evolution des horaires de mathématiques au collège
- l'évolution des horaires hebdomadaires de français au collège
- En trois ans (2013-2015), le ministère aura tout refondé : rythmes scolaires, ZEP, collège, socle commun, statut des métiers (enseignants, directeurs, CPE, etc.), rentrée, horaires et TOUS les programmes.
- Évolution des horaires
- Programmes de collège : des annexes sont ajoutées progressivement aux programmes.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum