absence de fin d'année

J'ajouterais, quand même, parce que c'est assez enquiquinant pour les enseignants : le prix des billets d'avion. Si faire louper les derniers jours d'école permet à toute la famille de partir à deux fois moins cher qu'après le 5 juillet, on comprend (que cela nous plaise ou non) que les familles qui "rentrent au pays" ou celles qui projettent de longue date un beau voyage puissent décider que leur môme peut sécher quelques goûters de classe et récrés prolongées...

On ne fait pas que des goûters de classe et des récrés prolongées. On travaille encore au moins jusqu'au 1er juillet inclus !

coindeparadis a écrit:On ne fait pas que des goûters de classe et des récrés prolongées. On travaille encore au moins jusqu'au 1er juillet inclus !

Excuse-moi si je l'ai dit sur un ton léger qui pouvait vexer! Je le vois chez ma fille, en CP, bonne élève, bonne classe, excellente maîtresse. Ils continuent à travailler, mais en "roue libre" par rapport aux mois précédents, avec plein de répétitions des spectacles de fin d'année, des projections de film, des temps manifestement bien plus cool. Et je ne dis pas que c'est négligeable ou que c'est moins de boulot pour l'instit', évidemment! Simplement que, si ses grands parents vivaient à 3000 km, je pense qu'entre le prix du billet d'avion au 20 juin et son prix au 10 juillet, je n'aurais pas grand scrupule à lui faire manquer les derniers jours (avec un mot d'explication sympathique à l'enseignante, et toutes les excuses de rigueur).

Alors je ne dois pas être une instit cool...

Depuis quelque années, c'est devenu habituel.Les tarifs sont tellement plus avantageux hors vacances scolaires que soit pour le ski, pour les vacances de fin d'année, pour retourner dans le pays d'origine.... il y en a toujours deux ou trois, voire plus, qui partent.
Certains préviennent, d'autres pas.
Au départ, cela m'ennuyait et j'ai même cédé à des demandes d'exercices à fournir.
Quand les dits exercices m'ont été retournés pour que je les corrige, j'ai commencé à voir rouge.
Et maintenant, après plus de 30 ans de boîte, et bien je m'en fiche.Je ne demande aucun compte pour remonter à la hiérarchie, je me fournis plus aucun exercice non plus .Les mômes sont notés absents c'est tout. Ça m'en fait moins à gérer et ce n'est pas plus mal en cette trèèèès longue fin d'année de 11,5 semaines.Un scandale en soi, mais passons.Et puis je me dis que c'est bien aussi de passer du temps en famille, en vacances, loin de toute cette folie qu' est devenu le dernier trimestre à l'école primaire

Et puis, s'ils n'ont pas tout bien intégré du programme dispensé par leurs enseignants pendant l'année scolaire, ce n'est certainement pas durant ces 5 dernières journées qu'ils vont rattraper ce qui manque à leur bagage intellectuel !

C'est clair. C'est plus embêtant de rater la rentrée je trouve.

Bon, chez moi on bosse, mais cet après-midi, il faisait 35°C dans ma classe, on a été obligés de descendre se mettre au frais. Impossible de se concentrer !

Chez moi, certains s'endorment sur leur table en milieu d'AM.

Sapotille a écrit:



Et puis, s'ils n'ont pas tout bien intégré du programme dispensé par leurs enseignants pendant l'année scolaire, ce n'est certainement pas durant ces 5 dernières journées qu'ils vont rattraper ce qui manque à leur bagage intellectuel !

Je continue à les coucher tôt mais effectivement, ils sont fatigués ( et nous aussi).
Mes eleves sont sur les genoux , même les quatriemes ne sont plus aussi joyeux! Il est temps que ça cesse.

Rabelais a écrit: Il est temps que ça cesse.

Bah oui, mais il faut bien que ces feignasses de profs fassent leurs trente-six semaines.

Dhaiphi a écrit:

Rabelais a écrit: Il est temps que ça cesse.

Bah oui, mais il faut bien que ces feignasses de profs fassent leurs trente-six semaines.

Bon, l'année est spéciale, pluie et fraîcheur puis 32 degrés et ainsi de suite en rotation!! Le corps souffre sans doute.
Au collège, je fais avec les élèves qui viennent mais je ne me sens pas ennuyée par les absences .
En revanche, les parents qui téléphonent pour dire que c'est inadmissible qu'on ne fasse plus cours( ..alors qu'on fait cours !! ) m'ennuient .
Effectivement, le petit mensonge est facile chez l'élève qui a un EDT à trous ( absence corrections brevet, etc) et qui veut rester à la maison.
Effectivement les cours sont plus légers ou le paraissent plus, à 15 qu'à 29 .
Mais de là à incendier notre CDE , je ne comprends pas .
Ce sont les mêmes qui en octobre appellent pour dire que les n'enfants travaillent trop!

maîtresse a écrit:C'est clair. C'est plus embêtant de rater la rentrée je trouve.

Chez nous on a ça aussi... oui, en lycée : certains élèves, toujours les mêmes familles, en général, ne reviennent du pays qu'une semaine voire un mois après la rentrée. Et là effectivement ça pose un vrai problème.

lene75 a écrit: Et là effectivement ça pose un vrai problème.

Non !

Tout-à-fait d'accord avec toi Rabelais. A cela je rajouterai qu'il règne un climat d'impunité générale important (dans mon bahut en tout cas) qui rend toutes les relations plus compliquées ou désagréables dès lors qu'on ne les caresse pas dans le sens du poil.... (c'est moche mais je me comprends)

Sinon, je ne crois pas que les absences de fin d'année en primaire, au collège ou au lycée soient vraiment comparables.

Ce qui me dérange c'est que ce soit des parents-profs qui "excusent" ces absences. Si même de l'intérieur on lâche le cadre...

coindeparadis a écrit:Ce qui me dérange c'est que ce soit des parents-profs qui "excusent" ces absences. Si même de l'intérieur on lâche le cadre...

Pourquoi ? Les "parents-profs" seraient donc différents des autres parents ?  
Au lycée les problèmes ne sont pas du même ordre qu'en primaire. Je n'ai pas d'élève absent en début d'année mais j'ai des élèves (les moins bons) qui estiment qu'ils révisent mieux le bac chez eux et ne viennent presque plus en cours à partir de mi-mai (alors même que les programmes ne sont pas terminés). Du moment que la vie sco enregistre les absences et accepte tous les motifs,  pourquoi s'en faire ?
Pour l'avoir encore vécu cette année, je trouve plus plaisant et constructif d'avoir face à moi 32 élèves  de Term au lieu des 35 habituels car les 3 qui se dispensent de mes cours (et qui tournent à 7 de moyenne dans toutes les matières) sont de vrais boulets qui ne pensent qu'à s'amuser. C'est fou comme 3 élèves de moins peuvent changer une ambiance de classe et permettre à d'autres de se révéler, c'est presque dommage qu'ils ne débutent pas leurs "révisions" (hum, hum) plus tôt

coindeparadis a écrit:Ce qui me dérange c'est que ce soit des parents-profs qui "excusent" ces absences. Si même de l'intérieur on lâche le cadre...

Tiens, j'ai pensé à toi hier. J'ai appelé ma cousine pour m'inviter chez elle un soir de la semaine prochaine car je fais passer les oraux à proximité .Elle me dit qu'il n'y aura pas les enfants qui sont en vacances avec leurs grands-parents pour une semaine. Bon, les deux grands sont au collège donc c'est fini et le dernier en CE1 dans l'école où son père est PE.
Sinon, le mien va manquer deux jours cette semaine car justement je serai absente tous les soirs et pour des raisons pratiques il ira chez mes parents. Mais je vous plains, c'est interminable cette fin d'année . Il a des cernes au milieu de la figure.

Et pensez que l'an prochain les vacances seront le samedi 8 juillet !

coindeparadis a écrit:Et pensez que l'an prochain les vacances seront le samedi 8 juillet !

coindeparadis a écrit:Et pensez que l'an prochain les vacances seront le samedi 8 juillet !

C'est ça le vrai scandale. Cette période est extrêmement longue. Comme si cette semaine où ils sont épuisés permettait aux enfants d'avoir un meilleur niveau en fin de compte, on se moque vraiment de nous.
Sans compter que cette année la reprise des profs se fait fin août... là aussi c'était super important que les enfants aient deux jours de classe de plus : on ne pouvait pas attendre la semaine suivante.

À côté de ça, je ne sais pas comment c'est dans le primaire, mais dans le secondaire, nos cours sont sans arrêt annulés ou perturbés pour un oui ou pour un non, à tel point que maintenant je prévois mon programme annuel en soustrayant 3 à 4 semaines pour compenser tous les cours qui ne pourront pas avoir lieu normalement et encore je pense que je sous-estime.