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- rihanNiveau 1
Bonjour,
Personnellement, tu devrais avoir deux comptes facebook, l’un c’est pour ton usage personnel et l’autre pour garder le contact avec les élèves ou bien créer un groupe fermé avec eux.
Personnellement, tu devrais avoir deux comptes facebook, l’un c’est pour ton usage personnel et l’autre pour garder le contact avec les élèves ou bien créer un groupe fermé avec eux.
- lit et ratureNiveau 5
Il ne faut pas mêler vie privée et vie professionnelle. Au lieu de passer par Facebook, pourquoi ne créerais-tu pas un espace Drive où tes élèves et toi-même pourraient communiquer , si tel est ton désir....
- EnaecoVénérable
Parce que pour que ça marche il faut un outil que les élèves utilisent.
Si ils doivent faire la démarche d'aller sur Drive dans l'unique but de communiquer avec un seul de leur ancien prof (même leur préféré ), ils vont tout simplement oublier.
Si ils doivent faire la démarche d'aller sur Drive dans l'unique but de communiquer avec un seul de leur ancien prof (même leur préféré ), ils vont tout simplement oublier.
- alex.rgnNiveau 4
Je ne souhaite pas garder de contacts virtuels avec mes élèves; pour une bonne partie d'entre eux, qui sont collégiens, ils n'ont même pas les 13 ans requis pour être inscrits sur FB. Néanmoins la problématique doit être différente avec des lycéens, plus matures.
J'ai vu personnellement bcp de déboires avec FB: renvoi d'élèves qui avaient insulté l'adjoint, photos et vidéos prises en classe, gifs (drôles j'avoue) "quand le prof est en retard / pue de la gueule" etc etc.
Evidemment on peut paramétrer son compte; perso j'y suis introuvable sauf par ami commun. Mais j'ai des élèves qui ont crée un profil homonyme en changeant une lettre de mon prénom, avec nike la France sur fond de drapeaux palestiniens, vidéos de rodéo sur le périph et tout le starter pack tierquar !
Je trouve la solution de 2 comptes pas mal mais pas encore assez satisfaisante, j'aurais peur que ça se retourne un jour contre moi. Si c'est pour partager des actualités sur la discipline, pourquoi pas une page ou un groupe public à la limite ? Tout y est visible et on peut le modérer.
J'ai vu personnellement bcp de déboires avec FB: renvoi d'élèves qui avaient insulté l'adjoint, photos et vidéos prises en classe, gifs (drôles j'avoue) "quand le prof est en retard / pue de la gueule" etc etc.
Evidemment on peut paramétrer son compte; perso j'y suis introuvable sauf par ami commun. Mais j'ai des élèves qui ont crée un profil homonyme en changeant une lettre de mon prénom, avec nike la France sur fond de drapeaux palestiniens, vidéos de rodéo sur le périph et tout le starter pack tierquar !
Je trouve la solution de 2 comptes pas mal mais pas encore assez satisfaisante, j'aurais peur que ça se retourne un jour contre moi. Si c'est pour partager des actualités sur la discipline, pourquoi pas une page ou un groupe public à la limite ? Tout y est visible et on peut le modérer.
- proflatinNiveau 6
J'ai une adresse mail que je laisse aux élèves et aux parents. Les anciens élèves l'utilisent aussi pour donner des nouvelles ou en prendre. C'est sympa de savoir comment ils s'en sortent dans leurs études ou même dans leur vie privée pour certains, fiançailles, mariages...
- InvitéInvité
Je suis moi même en plein questionnement là dessus...on approche de la fin de l'année, j'ai une 3ème qui vient de m'envoyer une demande sur Instagram (troisième demande cette année, car deux 5ème m'avaient déjà envoyé une invitation plus tôt dans l'année). Étrangement, jamais de demande sur Facebook alors que je n'ai pas modifié mon nom ^^ bref, pour les 5ème c'est sûr que c'est non, et la 3ème aussi, sauf que dans deux mois et demi techniquement il n'y aura pas de souci pour l'accepter, mais je ne me vois pas l'accepter sur mon compte personnel. Je n'ai pas envie de me prendre la tête à paramétrer trop de choses, à avoir peur qu'un ami poste quelque chose d'un peu trop privé sur mon mur, que les élèves voient que je like quelque chose que je ne veux pas qu'ils voient. De plus, je n'ai pas franchement envie que mes collègues, que j'ai sur mon compte perso, voient que j'accepte beaucoup d'anciens élèves sur mon compte. Mais de là à créer un compte spécial anciens élèves...je trouve la tâche contraignante. Je trouve déjà qu'avoir un compte perso frôle l'inutile (à part stalker ses amis et partager deux trois trucs qu'on pourrait au final partager par sms...), alors avoir un compte pro...? Je ne saurais même pas quoi écrire dessus.
Et je pense que le mail ne sera pas efficace non plus, la démarche est plus importante pour un ancien élève, de se dire ok j'écris à madame/monsieur intel. Alors que lâcher un like, un ptit commentaire, c'est plus simple pour eux, surtout les plus timides. J'ai un compte Instagram où je suis très active (beaucoup de photos de voyages) mais pareil, je ne me vois pas ne faire aucune séparation. Si vous avez des suggestions, je suis tout ouïe. La meilleure solution me semble encore être le Facebook spécial anciens élèves, mais ça m'agace déjà de devoir jongler entre deux comptes. Il y a certains élèves auxquels je suis particulièrement attachée (premiers élèves, plusieurs années passées avec eux, beaucoup de complicité), à la limite eux je me vois bien les accepter sur mon compte perso (je ne poste jamais, quasiment), mais je ne me vois pas non plus accepter tout le monde...
Une de mes craintes aussi, ça serait que mes anciens 3ème montrent les choses que je partage sur ce compte avec leurs copains du collège que j'ai encore en classe. Je ne compte pas m'étaler sur ma vie, on est d'accord. Mais même une photo ou une info neutre, je pense que ça ne me plairait pas.
Et je pense que le mail ne sera pas efficace non plus, la démarche est plus importante pour un ancien élève, de se dire ok j'écris à madame/monsieur intel. Alors que lâcher un like, un ptit commentaire, c'est plus simple pour eux, surtout les plus timides. J'ai un compte Instagram où je suis très active (beaucoup de photos de voyages) mais pareil, je ne me vois pas ne faire aucune séparation. Si vous avez des suggestions, je suis tout ouïe. La meilleure solution me semble encore être le Facebook spécial anciens élèves, mais ça m'agace déjà de devoir jongler entre deux comptes. Il y a certains élèves auxquels je suis particulièrement attachée (premiers élèves, plusieurs années passées avec eux, beaucoup de complicité), à la limite eux je me vois bien les accepter sur mon compte perso (je ne poste jamais, quasiment), mais je ne me vois pas non plus accepter tout le monde...
Une de mes craintes aussi, ça serait que mes anciens 3ème montrent les choses que je partage sur ce compte avec leurs copains du collège que j'ai encore en classe. Je ne compte pas m'étaler sur ma vie, on est d'accord. Mais même une photo ou une info neutre, je pense que ça ne me plairait pas.
- PoupoutchModérateur
egomet a écrit:
Et même pour les jeunes, une présence d'adultes sur leurs réseaux sociaux peut être une bonne chose. Je crois que d'avoir un professeur comme "ami" Facebook tempère beaucoup leur comportement sur Internet.
En partant du principe qu'ils se rendent compte de ce qu'ils publient... J'ai d'anciens élèves sur Facebook, et si eux ne voient que peu de choses de moi (paramétrage adapté + publications peu personnelles car Facebook reste un espace public, comme tu le dis, Egomet), je vois en revanche plein de choses que j'aimerais mieux ne pas voir (leur rapport au sexe, à la violence et à la politique me laisse souvent perplexe).
ajb a écrit:
Je n'ai pas envie de me prendre la tête à paramétrer trop de choses, à avoir peur qu'un ami poste quelque chose d'un peu trop privé sur mon mur, que les élèves voient que je like quelque chose que je ne veux pas qu'ils voient. De plus, je n'ai pas franchement envie que mes collègues, que j'ai sur mon compte perso, voient que j'accepte beaucoup d'anciens élèves sur mon compte. Mais de là à créer un compte spécial anciens élèves...je trouve la tâche contraignante. Je trouve déjà qu'avoir un compte perso frôle l'inutile (à part stalker ses amis et partager deux trois trucs qu'on pourrait au final partager par sms...), alors avoir un compte pro...? Je ne saurais même pas quoi écrire dessus.
(...)
Une de mes craintes aussi, ça serait que mes anciens 3ème montrent les choses que je partage sur ce compte avec leurs copains du collège que j'ai encore en classe. Je ne compte pas m'étaler sur ma vie, on est d'accord. Mais même une photo ou une info neutre, je pense que ça ne me plairait pas.
Pour le paramétrage, je ne sais pas sur Instagram, que je n'ai pas, mais sur Facebook c'est plutôt simple à faire, et on peut également vérifier les publications des amis qui vous taguent avant d'en autoriser la publication pour son propre cercle d'amis. C'est en tous cas bien plus simple que de gérer deux comptes.
En ce qui me concerne, mes anciens élèves côtoient mes nouveaux élèves et pour le moment, rien n'a filtré. En revanche, ce qui peut parfois être gênant, c'est qu'en voyant les publications, likes et commentaires de tes anciens élèves, tu es souvent amené à voir les publications de tes élèves actuels, avec tout ce que ça implique... Quant aux demandes, j'explique toujours que je n'accepte les élèves sur Facebook qu'à partir du moment où je ne suis plus susceptible de les avoir comme élèves, donc lorsqu'ils quittent l'établissement.
_________________
Lapin Émérite, celle qui Nage en Lisant ou Inversement, Dompteuse du fauve affamé et matutinal.
"L'intelligence est une maladie qui peut se transmettre très facilement mais dont on peut guérir très rapidement et sans aucune séquelle"
- InvitéInvité
Poupoutch a écrit:En revanche, ce qui peut parfois être gênant, c'est qu'en voyant les publications, likes et commentaires de tes anciens élèves, tu es souvent amené à voir les publications de tes élèves actuels, avec tout ce que ça implique...
Tout à fait d'accord. C'est un petit jeu risqué. Je suis moi même très curieuse, et attachée à certains d'entre eux, mais je n'ai pas envie de tout savoir et de tout voir.
- Lowpow29Neoprof expérimenté
Pili a écrit:je ne vois pas où je cherche des problèmes , je pense que certains par méconnaissance de Facebook voit le mal partout .
Haha chacun son point de vue, mais j'aurais plutôt envie de dire "je pense que certains, par méconnaissance de Facebook, ne voient pas le mal là où il est" !
_________________
La vie est courte, l'art est long, l'occasion fugitive, l'expérience trompeuse, le jugement difficile. Hippocrate
- PointàlaligneExpert
Lowpow29 a écrit:Pili a écrit:je ne vois pas où je cherche des problèmes , je pense que certains par méconnaissance de Facebook voit le mal partout .
Haha chacun son point de vue, mais j'aurais plutôt envie de dire "je pense que certains, par méconnaissance de Facebook, ne voient pas le mal là où il est" !
On ne saurait mieux dire.
Il n'y a rien à gagner à ne pas séparer l'espace professionnel de l'espace privé.
- PoupoutchModérateur
Pointàlaligne a écrit:Lowpow29 a écrit:Pili a écrit:je ne vois pas où je cherche des problèmes , je pense que certains par méconnaissance de Facebook voit le mal partout .
Haha chacun son point de vue, mais j'aurais plutôt envie de dire "je pense que certains, par méconnaissance de Facebook, ne voient pas le mal là où il est" !
On ne saurait mieux dire.
Il n'y a rien à gagner à ne pas séparer l'espace professionnel de l'espace privé.
Si tant est qu'on considère Facebook comme un espace privé, ce qu'il n'est pas, à moins d'être vraiment naïf (comme la plupart de nos élèves, pour le coup).
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- Lowpow29Neoprof expérimenté
Poupoutch a écrit:Pointàlaligne a écrit:Il n'y a rien à gagner à ne pas séparer l'espace professionnel de l'espace privé.
Si tant est qu'on considère Facebook comme un espace privé, ce qu'il n'est pas, à moins d'être vraiment naïf (comme la plupart de nos élèves, pour le coup).
Pointàlaligne distingue ici privé et professionnel, pas privé et public.
À moins que vous considériez Facebook comme un espace professionnel ? Ça serait tout simplement illégal.
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- PoupoutchModérateur
Ca se discute ; je n'utilise pas Facebook à des fins professionnelles avec mes élèves et dans le secondaire, mais je l'ai longtemps fait quand j'étais universitaire ; j'ai également travaillé comme Community Manager, donc...
Et quoiqu'on en dise, entre l'espace professionnel et l'espace privé, il y a bien un espace public dans lequel notre comportement diffère des deux premiers (ou devrait différer)...
Et quoiqu'on en dise, entre l'espace professionnel et l'espace privé, il y a bien un espace public dans lequel notre comportement diffère des deux premiers (ou devrait différer)...
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- bouffe-doublonNiveau 3
J'ai commencé à accepter d'anciens élèves une fois mon année de stage terminée (en 2012). J'en avais parlé avec mon tuteur et d'autres collègues, qui étaient contre. Mais comme je partais assez loin, j'ai quand même accepté certains élèves, pas tous (ceux avec qui j'avais le plus d'affinités).
Cette année, pour la première fois, j'ai accepté trois élèves de 3e que j'ai en classe cette année. J'en connais 2 depuis qu'ils sont en 6e et j'ai été leur PP deux années de suite. Le troisième, c'est la première année que je l'ai, mais il est copain avec les deux autres et le contact passe bien entre nous. Ce sont eux qui m'ont envoyé une invitation. Avant d'accepter, j'ai discuté avec eux à la fin d'un cours, pour leur dire que j'allais accepter leur invitation, mais qu'ils devaient bien avoir conscience que ce qui est sur FB reste sur FB, que ce soit de mon côté comme du leur.
Ils ont bien compris et je n'ai jamais eu de problème cette année. Juste de la jalousie de la part de certains élèves, mais à qui j'ai toujours expliqué mon choix. Ca dure 2 minutes, et après on n'en parle plus.
Ils ont accès à toutes mes publications et toutes mes photos. Même les plus personnelles, notamment comme aujourd'hui en jour d'élections présidentielles. J'en avais discuté avec un chef d'établissement, qui était d'accord avec moi : accepter des élèves sur FB, ça fait aussi partie de notre rôle d'"éducateurs". Et je rejoins ce qui a été écris plus haut : ils font aussi davantage attention à ce qu'ils publient sur les réseaux sociaux.
Finalement, les seules personnes avec qui j'ai eu des ennuis sur FB, ce sont des enseignants ou des AED, qui me critiquaient professionnellement par rapport à ce que je pouvait mettre sur FB, ou qui montraient mes publications à des personnes que je ne connaissais pas et qui colportaient des rumeurs. J'ai bloqué ces personnes. Ca ne leur a pas plu, mais tant pis, ils auraient dû réfléchir et se montrer plus responsables.
Moralité : aujourd'hui, je me méfie plus des collègues adultes sur FB que de mes élèves.
Cette année, pour la première fois, j'ai accepté trois élèves de 3e que j'ai en classe cette année. J'en connais 2 depuis qu'ils sont en 6e et j'ai été leur PP deux années de suite. Le troisième, c'est la première année que je l'ai, mais il est copain avec les deux autres et le contact passe bien entre nous. Ce sont eux qui m'ont envoyé une invitation. Avant d'accepter, j'ai discuté avec eux à la fin d'un cours, pour leur dire que j'allais accepter leur invitation, mais qu'ils devaient bien avoir conscience que ce qui est sur FB reste sur FB, que ce soit de mon côté comme du leur.
Ils ont bien compris et je n'ai jamais eu de problème cette année. Juste de la jalousie de la part de certains élèves, mais à qui j'ai toujours expliqué mon choix. Ca dure 2 minutes, et après on n'en parle plus.
Ils ont accès à toutes mes publications et toutes mes photos. Même les plus personnelles, notamment comme aujourd'hui en jour d'élections présidentielles. J'en avais discuté avec un chef d'établissement, qui était d'accord avec moi : accepter des élèves sur FB, ça fait aussi partie de notre rôle d'"éducateurs". Et je rejoins ce qui a été écris plus haut : ils font aussi davantage attention à ce qu'ils publient sur les réseaux sociaux.
Finalement, les seules personnes avec qui j'ai eu des ennuis sur FB, ce sont des enseignants ou des AED, qui me critiquaient professionnellement par rapport à ce que je pouvait mettre sur FB, ou qui montraient mes publications à des personnes que je ne connaissais pas et qui colportaient des rumeurs. J'ai bloqué ces personnes. Ca ne leur a pas plu, mais tant pis, ils auraient dû réfléchir et se montrer plus responsables.
Moralité : aujourd'hui, je me méfie plus des collègues adultes sur FB que de mes élèves.
- CasparProphète
bouffe-doublon a écrit:J'ai commencé à accepter d'anciens élèves une fois mon année de stage terminée (en 2012). J'en avais parlé avec mon tuteur et d'autres collègues, qui étaient contre. Mais comme je partais assez loin, j'ai quand même accepté certains élèves, pas tous (ceux avec qui j'avais le plus d'affinités).
Cette année, pour la première fois, j'ai accepté trois élèves de 3e que j'ai en classe cette année. J'en connais 2 depuis qu'ils sont en 6e et j'ai été leur PP deux années de suite. Le troisième, c'est la première année que je l'ai, mais il est copain avec les deux autres et le contact passe bien entre nous. Ce sont eux qui m'ont envoyé une invitation. Avant d'accepter, j'ai discuté avec eux à la fin d'un cours, pour leur dire que j'allais accepter leur invitation, mais qu'ils devaient bien avoir conscience que ce qui est sur FB reste sur FB, que ce soit de mon côté comme du leur.
Ils ont bien compris et je n'ai jamais eu de problème cette année. Juste de la jalousie de la part de certains élèves, mais à qui j'ai toujours expliqué mon choix. Ca dure 2 minutes, et après on n'en parle plus.
Ils ont accès à toutes mes publications et toutes mes photos. Même les plus personnelles, notamment comme aujourd'hui en jour d'élections présidentielles. J'en avais discuté avec un chef d'établissement, qui était d'accord avec moi : accepter des élèves sur FB, ça fait aussi partie de notre rôle d'"éducateurs". Et je rejoins ce qui a été écris plus haut : ils font aussi davantage attention à ce qu'ils publient sur les réseaux sociaux.
Finalement, les seules personnes avec qui j'ai eu des ennuis sur FB, ce sont des enseignants ou des AED, qui me critiquaient professionnellement par rapport à ce que je pouvait mettre sur FB, ou qui montraient mes publications à des personnes que je ne connaissais pas et qui colportaient des rumeurs. J'ai bloqué ces personnes. Ca ne leur a pas plu, mais tant pis, ils auraient dû réfléchir et se montrer plus responsables.
Moralité : aujourd'hui, je me méfie plus des collègues adultes sur FB que de mes élèves.
Excuse moi mais...n'importe quoi.
- DanskaProphète
Précisément la phrase qui m'a fait tiquer aussi
- InvitéInvité
Effectivement, je ne suis pas du tout d'accord avec cette phrase. D'ailleurs, comment justifies-tu ton choix d'accepter certains élèves et pas d'autres à tes élèves ? Perso je ne me vois absolument pas accepter un élève que j'ai encore, même si je sais qu'il ne posera pas de problème.
- DesolationRowEmpereur
Caspar Goodwood a écrit:bouffe-doublon a écrit:J'ai commencé à accepter d'anciens élèves une fois mon année de stage terminée (en 2012). J'en avais parlé avec mon tuteur et d'autres collègues, qui étaient contre. Mais comme je partais assez loin, j'ai quand même accepté certains élèves, pas tous (ceux avec qui j'avais le plus d'affinités).
Cette année, pour la première fois, j'ai accepté trois élèves de 3e que j'ai en classe cette année. J'en connais 2 depuis qu'ils sont en 6e et j'ai été leur PP deux années de suite. Le troisième, c'est la première année que je l'ai, mais il est copain avec les deux autres et le contact passe bien entre nous. Ce sont eux qui m'ont envoyé une invitation. Avant d'accepter, j'ai discuté avec eux à la fin d'un cours, pour leur dire que j'allais accepter leur invitation, mais qu'ils devaient bien avoir conscience que ce qui est sur FB reste sur FB, que ce soit de mon côté comme du leur.
Ils ont bien compris et je n'ai jamais eu de problème cette année. Juste de la jalousie de la part de certains élèves, mais à qui j'ai toujours expliqué mon choix. Ca dure 2 minutes, et après on n'en parle plus.
Ils ont accès à toutes mes publications et toutes mes photos. Même les plus personnelles, notamment comme aujourd'hui en jour d'élections présidentielles. J'en avais discuté avec un chef d'établissement, qui était d'accord avec moi : accepter des élèves sur FB, ça fait aussi partie de notre rôle d'"éducateurs". Et je rejoins ce qui a été écris plus haut : ils font aussi davantage attention à ce qu'ils publient sur les réseaux sociaux.
Finalement, les seules personnes avec qui j'ai eu des ennuis sur FB, ce sont des enseignants ou des AED, qui me critiquaient professionnellement par rapport à ce que je pouvait mettre sur FB, ou qui montraient mes publications à des personnes que je ne connaissais pas et qui colportaient des rumeurs. J'ai bloqué ces personnes. Ca ne leur a pas plu, mais tant pis, ils auraient dû réfléchir et se montrer plus responsables.
Moralité : aujourd'hui, je me méfie plus des collègues adultes sur FB que de mes élèves.
Excuse moi mais...n'importe quoi.
Excès de bienveillance : le terme que tu cherchais était "délire".
- LaverdureEmpereur
DesolationRow a écrit:Caspar Goodwood a écrit:bouffe-doublon a écrit:J'ai commencé à accepter d'anciens élèves une fois mon année de stage terminée (en 2012). J'en avais parlé avec mon tuteur et d'autres collègues, qui étaient contre. Mais comme je partais assez loin, j'ai quand même accepté certains élèves, pas tous (ceux avec qui j'avais le plus d'affinités).
Cette année, pour la première fois, j'ai accepté trois élèves de 3e que j'ai en classe cette année. J'en connais 2 depuis qu'ils sont en 6e et j'ai été leur PP deux années de suite. Le troisième, c'est la première année que je l'ai, mais il est copain avec les deux autres et le contact passe bien entre nous. Ce sont eux qui m'ont envoyé une invitation. Avant d'accepter, j'ai discuté avec eux à la fin d'un cours, pour leur dire que j'allais accepter leur invitation, mais qu'ils devaient bien avoir conscience que ce qui est sur FB reste sur FB, que ce soit de mon côté comme du leur.
Ils ont bien compris et je n'ai jamais eu de problème cette année. Juste de la jalousie de la part de certains élèves, mais à qui j'ai toujours expliqué mon choix. Ca dure 2 minutes, et après on n'en parle plus.
Ils ont accès à toutes mes publications et toutes mes photos. Même les plus personnelles, notamment comme aujourd'hui en jour d'élections présidentielles. J'en avais discuté avec un chef d'établissement, qui était d'accord avec moi : accepter des élèves sur FB, ça fait aussi partie de notre rôle d'"éducateurs". Et je rejoins ce qui a été écris plus haut : ils font aussi davantage attention à ce qu'ils publient sur les réseaux sociaux.
Finalement, les seules personnes avec qui j'ai eu des ennuis sur FB, ce sont des enseignants ou des AED, qui me critiquaient professionnellement par rapport à ce que je pouvait mettre sur FB, ou qui montraient mes publications à des personnes que je ne connaissais pas et qui colportaient des rumeurs. J'ai bloqué ces personnes. Ca ne leur a pas plu, mais tant pis, ils auraient dû réfléchir et se montrer plus responsables.
Moralité : aujourd'hui, je me méfie plus des collègues adultes sur FB que de mes élèves.
Excuse moi mais...n'importe quoi.
Excès de bienveillance : le terme que tu cherchais était "délire".
J'ai beau chercher, je ne vois pas en quoi "ça fait partie de notre rôle d'éducateurs" : c'est assez délirant, en effet.
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- DanskaProphète
Allons plus loin : perso, je suis prof, pas éducatrice.
Allons encore plus loin : si je n'ai pas Facebook, je suis donc un mauvais prof... pardon, un mauvais éducateur ?
La cerise sur le gâteau : un CDE est capable de soutenir une telle ânerie ? C'est rassurant pour son établissement !
Allons encore plus loin : si je n'ai pas Facebook, je suis donc un mauvais prof... pardon, un mauvais éducateur ?
La cerise sur le gâteau : un CDE est capable de soutenir une telle ânerie ? C'est rassurant pour son établissement !
- BabaretteDoyen
Je suis d'accord, c'est n'importe quoi. Ce qui me fait le plus tiquer, c'est que des élèves puissent savoir pour qui vote leur professeur : n'est-ce pas une atteinte au devoir de réserve?
Accepter certains élèves qu'on a en classe et pas d'autres, voilà le pire: c'est clairement afficher ses chouchoux.
A la fin de ma première année, une élève m'a écrit via Facebook, je lui ai répondu brièvement et ça s'est arrêté, puis, j'ai changé mon nom pour que ça ne se reproduise pas.
Si le choix d'ajouter ou non des élèves majeurs sur Facebook une fois qu'on ne les a plus en classe se discute (j'ai bien des amis de prépa qui sont "amis" sur facebook avec nos professeurs d'histoire et de géographie), ajouter des élèves qu'on a encore, non. Ou alors, sur un compte professionnel, créé à cet effet.
Accepter certains élèves qu'on a en classe et pas d'autres, voilà le pire: c'est clairement afficher ses chouchoux.
A la fin de ma première année, une élève m'a écrit via Facebook, je lui ai répondu brièvement et ça s'est arrêté, puis, j'ai changé mon nom pour que ça ne se reproduise pas.
Si le choix d'ajouter ou non des élèves majeurs sur Facebook une fois qu'on ne les a plus en classe se discute (j'ai bien des amis de prépa qui sont "amis" sur facebook avec nos professeurs d'histoire et de géographie), ajouter des élèves qu'on a encore, non. Ou alors, sur un compte professionnel, créé à cet effet.
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“Google peut vous donner 100 000 réponses, un bibliothécaire vous donne la bonne.” Neil Gaiman.
:lecteur:
- Agrippina furiosaFidèle du forum
Moi aussi, ça me fait un peu tiquer, mais surtout parce que je trouve qu'on nous en colle déjà assez sur le dos sans aller se rajouter ça en plus. Et je ne communiquerais pas non plus avec des élèves que j'ai cette année.
Pour ceux qui sont partis au lycée, pas de problème, mais pas par FB, puisque je n'ai pas de compte : j'utilise mon adresse mail, la messagerie pro et quelques-uns ont mon num de portable (une petite dizaine, en 20 ans d'enseignement, pour des raisons diverses). Je n'ai jamais eu d' abus, ni de soucis. Mais je pense que c'est vraiment selon la sensibilité de chacun : j'ai des collègues qui préfèrent se consacrer exclusivement à ceux qu'ils ont en cours et oublient tout des élèves passés dès le début des grandes vacances !
Pour ceux qui sont partis au lycée, pas de problème, mais pas par FB, puisque je n'ai pas de compte : j'utilise mon adresse mail, la messagerie pro et quelques-uns ont mon num de portable (une petite dizaine, en 20 ans d'enseignement, pour des raisons diverses). Je n'ai jamais eu d' abus, ni de soucis. Mais je pense que c'est vraiment selon la sensibilité de chacun : j'ai des collègues qui préfèrent se consacrer exclusivement à ceux qu'ils ont en cours et oublient tout des élèves passés dès le début des grandes vacances !
- IsidoriaDoyen
J'accepte les demandes des élèves qui sont sortis du lycée. Comme je suis à l'étranger, ils partent généralement faire leurs études loin, en France ou ailleurs, et j'aime bien rester en contact avec certains. Par ce biais, j'en ai même revu certains. Ils sont majeurs, on apprécie tous. Avec d'autres, ça se délite tout de suite.
- User17706Bon génie
Oui, accepter ses élèves sur Facebook n'entre pas plus dans nos missions que de leur préparer leur repas ou de leur repriser leurs chaussettes.
- ylmExpert spécialisé
Ça ne pose pas un problème par rapport à notre devoir de réserve ça?bouffe-doublon a écrit:J'ai commencé à accepter d'anciens élèves une fois mon année de stage terminée (en 2012). J'en avais parlé avec mon tuteur et d'autres collègues, qui étaient contre. Mais comme je partais assez loin, j'ai quand même accepté certains élèves, pas tous (ceux avec qui j'avais le plus d'affinités).
Cette année, pour la première fois, j'ai accepté trois élèves de 3e que j'ai en classe cette année. J'en connais 2 depuis qu'ils sont en 6e et j'ai été leur PP deux années de suite. Le troisième, c'est la première année que je l'ai, mais il est copain avec les deux autres et le contact passe bien entre nous. Ce sont eux qui m'ont envoyé une invitation. Avant d'accepter, j'ai discuté avec eux à la fin d'un cours, pour leur dire que j'allais accepter leur invitation, mais qu'ils devaient bien avoir conscience que ce qui est sur FB reste sur FB, que ce soit de mon côté comme du leur.
Ils ont bien compris et je n'ai jamais eu de problème cette année. Juste de la jalousie de la part de certains élèves, mais à qui j'ai toujours expliqué mon choix. Ca dure 2 minutes, et après on n'en parle plus.
Ils ont accès à toutes mes publications et toutes mes photos. Même les plus personnelles, notamment comme aujourd'hui en jour d'élections présidentielles. J'en avais discuté avec un chef d'établissement, qui était d'accord avec moi : accepter des élèves sur FB, ça fait aussi partie de notre rôle d'"éducateurs". Et je rejoins ce qui a été écris plus haut : ils font aussi davantage attention à ce qu'ils publient sur les réseaux sociaux.
Finalement, les seules personnes avec qui j'ai eu des ennuis sur FB, ce sont des enseignants ou des AED, qui me critiquaient professionnellement par rapport à ce que je pouvait mettre sur FB, ou qui montraient mes publications à des personnes que je ne connaissais pas et qui colportaient des rumeurs. J'ai bloqué ces personnes. Ca ne leur a pas plu, mais tant pis, ils auraient dû réfléchir et se montrer plus responsables.
Moralité : aujourd'hui, je me méfie plus des collègues adultes sur FB que de mes élèves.
- CasparProphète
Il y a beaucoup de choses qui posent un problème dans le message de notre jeune collègue.
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