1800 € bruts de plus par an pour les enseignants débutants.

Un « lissage » des carrières se traduirait par une accélération en début de parcours et une progression plus linéaire ensuite. Le rythme d’avancement d’un échelon à l’autre à l’intérieur d’un grade serait remplacé par un « cadencement unique », plus lisible. Cependant, un « rendez-vous de carrière » pour tous entre le 6e et le 8e échelon de la classe normale garantirait une évaluation, assortie d’une décision d’accélérer ou non l’avancement.
La création d’un nouveau grade « à accès fonctionnel » est également prévue : il s’agit de faire accéder à une grille supérieure de rémunération des personnels ayant assumé pendant au moins huit ans (pas forcément consécutifs) des fonctions nécessitant des responsabilités et un engagement particuliers. Enseignants en éducation prioritaire, directeurs d’école, formateurs et conseillers pédagogiques seraient principalement concernés, selon un périmètre restant à déterminer.
L’effet sur la feuille de paye s’approcherait d’un alignement sur les agrégés, confie en « off » un cadre syndical enthousiaste... ou optimiste puisque tout, dans cette liste non exhaustive, reste à confirmer. Mais le même va jusqu’à prédire que « tous les trois ans en moyenne, les enseignants recevront en plus l’équivalent d’un treizième mois en début de carrière ». Cet ordre de grandeur n’effacerait pas l’écart avec les enseignants les mieux payés de l’OCDE mais un mauvais accueil est difficile à imaginer.

Luigi_B a écrit:"Revalorisation : un train de nouvelles mesures est sur le départ" dans la "Lettre de l'éducation" du 27/05/16.

Extrait :

Un « lissage » des carrières se traduirait par une accélération en début de parcours et une progression plus linéaire ensuite. Le rythme d’avancement d’un échelon à l’autre à l’intérieur d’un grade serait remplacé par un « cadencement unique », plus lisible. Cependant, un « rendez-vous de carrière » pour tous entre le 6e et le 8e échelon de la classe normale garantirait une évaluation, assortie d’une décision d’accélérer ou non l’avancement.
La création d’un nouveau grade « à accès fonctionnel » est également prévue : il s’agit de faire accéder à une grille supérieure de rémunération des personnels ayant assumé pendant au moins huit ans (pas forcément consécutifs) des fonctions nécessitant des responsabilités et un engagement particuliers. Enseignants en éducation prioritaire, directeurs d’école, formateurs et conseillers pédagogiques seraient principalement concernés, selon un périmètre restant à déterminer.
L’effet sur la feuille de paye s’approcherait d’un alignement sur les agrégés, confie en « off » un cadre syndical enthousiaste... ou optimiste puisque tout, dans cette liste non exhaustive, reste à confirmer. Mais le même va jusqu’à prédire que « tous les trois ans en moyenne, les enseignants recevront en plus l’équivalent d’un treizième mois en début de carrière ». Cet ordre de grandeur n’effacerait pas l’écart avec les enseignants les mieux payés de l’OCDE mais un mauvais accueil est difficile à imaginer.

kiddy a écrit:non mais il faut arrêter de rêver, augmenter de 1800€ brut un débutant cela veut dire augmenter tout les échelons d'une somme de plus ou moins 1000€...et pour les caisses de l'état ce n'est pas possible.

par contre "accélération en début de parcours et progression plus linéaire ensuite" cela veut dire surtout que pour les échelons de 5 à 8 notre salaire va peu progresser, j'ai la flemme de développer ma logique mais en gros la majorité des profs de 30 à 50ans ne verront quasiment rien comme changement, voir même pour la tranche de échelons 5 à 6 verront sur le long terme leurs avancements moins profitable qu'avant le PPCR...enfin c'est ma théorie, j'espère me tromper.

Balthazaard a écrit:

Luigi_B a écrit:"Revalorisation : un train de nouvelles mesures est sur le départ" dans la "Lettre de l'éducation" du 27/05/16.

Extrait :

Un « lissage » des carrières se traduirait par une accélération en début de parcours et une progression plus linéaire ensuite. Le rythme d’avancement d’un échelon à l’autre à l’intérieur d’un grade serait remplacé par un « cadencement unique », plus lisible. Cependant, un « rendez-vous de carrière » pour tous entre le 6e et le 8e échelon de la classe normale garantirait une évaluation, assortie d’une décision d’accélérer ou non l’avancement.
La création d’un nouveau grade « à accès fonctionnel » est également prévue : il s’agit de faire accéder à une grille supérieure de rémunération des personnels ayant assumé pendant au moins huit ans (pas forcément consécutifs) des fonctions nécessitant des responsabilités et un engagement particuliers. Enseignants en éducation prioritaire, directeurs d’école, formateurs et conseillers pédagogiques seraient principalement concernés, selon un périmètre restant à déterminer.
L’effet sur la feuille de paye s’approcherait d’un alignement sur les agrégés, confie en « off » un cadre syndical enthousiaste... ou optimiste puisque tout, dans cette liste non exhaustive, reste à confirmer. Mais le même va jusqu’à prédire que « tous les trois ans en moyenne, les enseignants recevront en plus l’équivalent d’un treizième mois en début de carrière ». Cet ordre de grandeur n’effacerait pas l’écart avec les enseignants les mieux payés de l’OCDE mais un mauvais accueil est difficile à imaginer.

Un monsieur bien optimiste....il suppose sans doute que le "plus linéaire ensuite" va passer comme un supp une lettre à la poste face à des gens qui bien sur ne savent pas compter...
Au passage entre le 5eme et le 6eme échelon , on gagne mois de 42 euros bruts!!!, si on lis bien cela suppose que les passages suivant seront de cet ordre ou moins...pour récupérer le cadeau cosmétique fait aux premiers échelons!
Comme foutage de gueule c'est bien vu

kiddy a écrit:non mais il faut arrêter de rêver, augmenter de 1800€ brut un débutant cela veut dire augmenter tout les échelons d'une somme de plus ou moins 1000€...et pour les caisses de l'état ce n'est pas possible.

par contre "accélération en début de parcours et progression plus linéaire ensuite" cela veut dire surtout que pour les échelons de 5 à 8 notre salaire va peu progresser, j'ai la flemme de développer ma logique mais en gros la majorité des profs de 30 à 50ans ne verront quasiment rien comme changement, voir même pour la tranche de échelons 5 à 6 verront sur le long terme leurs avancements moins profitable qu'avant le PPCR...enfin c'est ma théorie, j'espère me tromper.

Graisse-Boulons a écrit:

kiddy a écrit:non mais il faut arrêter de rêver, augmenter de 1800€ brut un débutant cela veut dire augmenter tout les échelons d'une somme de plus ou moins 1000€...et pour les caisses de l'état ce n'est pas possible.

par contre "accélération en début de parcours et progression plus linéaire ensuite" cela veut dire surtout que pour les échelons de 5 à 8 notre salaire va peu progresser, j'ai la flemme de développer ma logique mais en gros la majorité des profs de 30 à 50ans ne verront quasiment rien comme changement, voir même pour la tranche de échelons 5 à 6 verront sur le long terme leurs avancements moins profitable qu'avant le PPCR...enfin c'est ma théorie, j'espère me tromper.

Ben oui, c'est ça...Sous Sarko, les premiers échelons ont déjà étés revalorisés car la misère commençait à se remarquer d'un peu trop loin...mais rien pour les autres. Souvenez-vous : il avait dit que ça viendrait, suivant les possibilités offertes par le non remplacement d'un fonctionnaire sur deux...c'était très habile, sous entendu : si je ne suis pas ré-élu, vous l'aurez dans l'os ! Et c'est bien ce qui c'est passé ! (et nous ne saurons jamais si les choses se seraient déroulées de cette manière). Mais nous partons tellement de loin que, les problèmes de recrutement persistants, on parle de recommencer ? Et toujours rien pour les plus vieux ? Ca ressemble fort à une tentative d'attirer à nouveau les jeunes, en sacrifiant ceux qui, de part leurs ages, aurons de toutes façons le plus grand mal à partir si par inadvertance cette idée saugrenue leur traversait la tête...

VicomteDeValmont a écrit:Le véritable problème du PPCR c'est le rythme unique d'avancement qui va allonger les carrières.

VicomteDeValmont a écrit:Concrètement, l'avancement se fera à l'ancienneté pour tout le monde. En contrepartie, tout le monde devra pouvoir passer à la hors classe dans sa carrière.

VicomteDeValmont a écrit:Concrètement, l'avancement se fera à l'ancienneté pour tout le monde. En contrepartie, tout le monde devra pouvoir passer à la hors classe dans sa carrière.

Graisse-Boulons a écrit:

VicomteDeValmont a écrit:Concrètement, l'avancement se fera à l'ancienneté pour tout le monde. En contrepartie, tout le monde devra pouvoir passer à la hors classe dans sa carrière.

Ben c'est moi ou c'est antinomique ? Un truc m'échappe ou quoi ? Si nous sommes tous à l'ancienneté, personne n'atteint la hors classe non ? Ou alors c'est à titre post mortem...

atrium a écrit:

VicomteDeValmont a écrit:Concrètement, l'avancement se fera à l'ancienneté pour tout le monde. En contrepartie, tout le monde devra pouvoir passer à la hors classe dans sa carrière.

C'est sûr, ça? Je vois mal le gouvernement nous faire un tel cadeau. Ou alors, en nous promettant ça pour dans X années, si nous votons correctement bien entendu.