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Etes-vous satisfaits des formations que vous avez suivies sur la réforme du collège ?
- nathaNiveau 4
J1 ET J2 sans intérêt et d'une nullité profonde (AP et EPI ).
J3 explication des nouveaux programmes d'HG avec l'IPR , dense et intéressant .
J4 journée numérique avec des connexions internet qui ne fonctionnent pas ( dans un collège bien équipé nous a-t-on dit ) donc aucun intérêt .
Nous avons pu faire remarquer qu'il nous semblait difficile de passer 40 mn avec des élèves en cherchant à se connecter .Et quel était l'intérêt de toujours prévoir en plus de la séance internet une séance en double sur support papier !
Bref 1 journée sur 4 efficace
J3 explication des nouveaux programmes d'HG avec l'IPR , dense et intéressant .
J4 journée numérique avec des connexions internet qui ne fonctionnent pas ( dans un collège bien équipé nous a-t-on dit ) donc aucun intérêt .
Nous avons pu faire remarquer qu'il nous semblait difficile de passer 40 mn avec des élèves en cherchant à se connecter .Et quel était l'intérêt de toujours prévoir en plus de la séance internet une séance en double sur support papier !
Bref 1 journée sur 4 efficace
- OudemiaBon génie
Il manque : "je n'ai pas eu de journée de formation".
- JohnMédiateur
A priori il n'y a que Mutis dans ce cas.Oudemia a écrit:Il manque : "je n'ai pas eu de journée de formation".
Toi aussi ?
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- Isis39Enchanteur
J'ai eu deux journées disciplinaires très intéressantes mais aucune formation sur les EPI ou l'AP.
- EsméraldaGrand sage
1 journée en janvier matin pleinière avec PPT bidon, IPR méprisants, public de moutons sans grande réaction puis répartition en atelier sur l'évaluation, aucun intérêt. Après midi sur la Maîtrise des langage, AUCUN intérêt, mise en activité bidon par petits groupes pour réfléchir autour des difficultés des élèves et de la nécessité d'adapter les supports ( sans blague !) - en fait cette journée ne s'adressait pas du tout aux profs de lettres mais aux autres disciplines. Ne me demandez pas pourquoi nous étions une majorité de profs de lettres.
2 journées sur les programmes, avec des formatrices profs, pas des IPR, des contenus plutôt intéressants, pas d'atelier concon, des idées intéressantes mais ça allait très vite, pas le temps du tout de poser des questions, de soulever les incohérences.
1 après-midi liaison CM2-6ème pour se partager les compétences ( nul nul nul) - et c'était écrit formation sur les convoc', n'importe quoi.
Pas formation à proprement parler mais 2 journées banalisées dans mon collège ( 2 mercredis), essentiellement pour réfléchir aux montages des EPI - je crois qu'il y a eu autre chose mais j'ai oublié)
Nous avons encore eu une réunion de 2h30 en soirée pour faire le retour rapide de nos formations disciplinaires ( blabla pas très utile pendant 1h15 environ), puis reste du temps pour continuer le travail en équipe pour les EPI.
Je crois que nous avons encore une et peut-être deux journées de formation annoncée pour fin juin/début juillet.
2 journées sur les programmes, avec des formatrices profs, pas des IPR, des contenus plutôt intéressants, pas d'atelier concon, des idées intéressantes mais ça allait très vite, pas le temps du tout de poser des questions, de soulever les incohérences.
1 après-midi liaison CM2-6ème pour se partager les compétences ( nul nul nul) - et c'était écrit formation sur les convoc', n'importe quoi.
Pas formation à proprement parler mais 2 journées banalisées dans mon collège ( 2 mercredis), essentiellement pour réfléchir aux montages des EPI - je crois qu'il y a eu autre chose mais j'ai oublié)
Nous avons encore eu une réunion de 2h30 en soirée pour faire le retour rapide de nos formations disciplinaires ( blabla pas très utile pendant 1h15 environ), puis reste du temps pour continuer le travail en équipe pour les EPI.
Je crois que nous avons encore une et peut-être deux journées de formation annoncée pour fin juin/début juillet.
- OudemiaBon génie
Ben oui, pour l'instant.John a écrit:A priori il n'y a que Mutis dans ce cas.Oudemia a écrit:Il manque : "je n'ai pas eu de journée de formation".
Toi aussi ?
- SépiaNiveau 9
Mi figue - mi raisin
J1 et J2 plutôt sympa (pas le bla-bla du début..): on s'est retrouvés en petits groupes pour tester des séquences construites avec les nouveaux programmes.
Donc tous les profs d'art P, art appliqués titulaires ou contractuels, se sont bien amusés à se mettre dans la peau d'élèves :lol:
Pour les autres "J", j'avoue être moins enthousiaste et j'en ai un souvenir trop vague pour vous en parler.
J1 et J2 plutôt sympa (pas le bla-bla du début..): on s'est retrouvés en petits groupes pour tester des séquences construites avec les nouveaux programmes.
Donc tous les profs d'art P, art appliqués titulaires ou contractuels, se sont bien amusés à se mettre dans la peau d'élèves :lol:
Pour les autres "J", j'avoue être moins enthousiaste et j'en ai un souvenir trop vague pour vous en parler.
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"La chance et la malchance sont deux godets d'un même puits"
- Ignatius ReillyFidèle du forum
NSPP : Je les ai toutes boycottées.
- JohnMédiateur
Je n'y ai pas pensé quand j'ai fait le sondage : le mieux c'est donc NSPP, et il faut écrire ici qu'il n'y a pas eu de journée de formation. Elles sont prévues en juin ?Oudemia a écrit:Ben oui, pour l'instant.John a écrit:A priori il n'y a que Mutis dans ce cas.Oudemia a écrit:Il manque : "je n'ai pas eu de journée de formation".
Toi aussi ?
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"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- OudemiaBon génie
Aucune idée pour l'instant de ce qui se passera.
- HérodouteGrand sage
J'ai bien aimé les journées disciplinaires.
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- MUTISExpert
John a écrit:Je n'y ai pas pensé quand j'ai fait le sondage : le mieux c'est donc NSPP, et il faut écrire ici qu'il n'y a pas eu de journée de formation. Elles sont prévues en juin ?Oudemia a écrit:Ben oui, pour l'instant.John a écrit:A priori il n'y a que Mutis dans ce cas.Oudemia a écrit:Il manque : "je n'ai pas eu de journée de formation".
Toi aussi ?
Non, dans mon cas rien n'est prévu en dehors de formations pour utiliser les tablettes et ENT...
Rien sur l'AP, et les EPI.
Les formations disciplinaires ont concerné des profs volontaires qui sont revenues dépitées...
Demain quelques volontaires aussi pour l'AP. 4 profs sur une cinquantaine environ.
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"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- BritLétyHabitué du forum
J1 sur les EPI: nul
J2 sur l'AP: encore pire que J1, mais on a bien rigolés que toutes les formations du bassin ( pourtant on était bien dispatchés en petits groupes ) montraient les MEMES vidéos. Originalité quand tu nous tiens. Bref, sur la pause du midi j'ai failli me mettre à hurler tellement j'en avais marre, et l'aprem je suis partie aussitôt la feuille d'émargement signée.
J3 disciplinaire: plutôt intéressante, même si le " mettons nous en atelier pour faire tel truc " m'a bien soûlée.
J4 disciplinaire TUIC, pas encore eue, de toutes façons, je suis restée jusqu'au mois de mars sans internet dans ma salle, donc l'utilisation des TUIC dans mon cours, il est vite vu.
J2 sur l'AP: encore pire que J1, mais on a bien rigolés que toutes les formations du bassin ( pourtant on était bien dispatchés en petits groupes ) montraient les MEMES vidéos. Originalité quand tu nous tiens. Bref, sur la pause du midi j'ai failli me mettre à hurler tellement j'en avais marre, et l'aprem je suis partie aussitôt la feuille d'émargement signée.
J3 disciplinaire: plutôt intéressante, même si le " mettons nous en atelier pour faire tel truc " m'a bien soûlée.
J4 disciplinaire TUIC, pas encore eue, de toutes façons, je suis restée jusqu'au mois de mars sans internet dans ma salle, donc l'utilisation des TUIC dans mon cours, il est vite vu.
- monseigneurHabitué du forum
Ignatius Reilly a écrit:NSPP : Je les ai toutes boycottées.
pareil ici !
- VindexNiveau 7
TZR en lycée. Pas convoqué. Si je retourne en collège l'année prochaine (très probable), je ne vous raconte même pas... :lol:
- LizdarcyFidèle du forum
monseigneur a écrit:Ignatius Reilly a écrit:NSPP : Je les ai toutes boycottées.
pareil ici !
Idem chez nous peu de personnes, elles ont été annulées. Et au vu de leur indigence et des horaires fantaisistes, je m'en réjouis !
- gauvain31Empereur
Vindex a écrit:TZR en lycée. Pas convoqué. Si je retourne en collège l'année prochaine (très probable), je ne vous raconte même pas... :lol:
Pareil.... ben franchement, je crois que je ferai ce que je fais habituellement. J'ai envie de rendre à cette réforme le traitement qu'elle mérite: l'indifférence.
- CotPouletCotNiveau 8
C'était nul. Mais à la limite, peu importe.
Ce qui m'a vraiment, vraiment énervé, c'est la convocation qui précise clairement : "Avoir lu les programmes des cycles 3 et 4", ce que, en fonctionnaire étikéresponsab' qui se dit "Si j'y connais rien je risque pas d'apprendre quoi que ce soit", je les ai lus toute la soirée de la veille.
Et le lendemain, pendant 3h, l'inspectrice… a lu les programmes des cycles 3 et 4 en plénière.
Ce qui m'a vraiment, vraiment énervé, c'est la convocation qui précise clairement : "Avoir lu les programmes des cycles 3 et 4", ce que, en fonctionnaire étikéresponsab' qui se dit "Si j'y connais rien je risque pas d'apprendre quoi que ce soit", je les ai lus toute la soirée de la veille.
Et le lendemain, pendant 3h, l'inspectrice… a lu les programmes des cycles 3 et 4 en plénière.
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"Il était persuadé que s'il se risquait hà dormir la nuit, il se transformerait en poulet. Il se laissait de petites notes hà sa propre hintention qui lui répétaient : "Tu n'es pas un poulet", mais il se disait parfois qu'il mentait." Terry Pratchett, Jeu de nains
- marilynsaddictNiveau 6
Ici, une journée en amphi pour une formation interlangue sur les nouveaux programmes où on a eu droit à une lecture des BO toute la journée sous format PPT illisible. Pour l'instant c'est tout.
J'ai une autre formation de prévu le 9, mais ca sera sur le numérique en LV donc NSPP pour l'instant.
Pour le reste, le jour de la formation interlangue, les IA IPR nous ont dit que comme en anglais on était trop nombreux sur l'académie et que les ressources des programmes ont tardé à sortir, que nous n'aurions pas d'autres formations en présentiel et que tout le reste se ferait en ligne... SUPER !
Pas de formation AP ni de formation EPI
J'ai une autre formation de prévu le 9, mais ca sera sur le numérique en LV donc NSPP pour l'instant.
Pour le reste, le jour de la formation interlangue, les IA IPR nous ont dit que comme en anglais on était trop nombreux sur l'académie et que les ressources des programmes ont tardé à sortir, que nous n'aurions pas d'autres formations en présentiel et que tout le reste se ferait en ligne... SUPER !
Pas de formation AP ni de formation EPI
- AlykiGrand sage
gauvain31 a écrit:Vindex a écrit:TZR en lycée. Pas convoqué. Si je retourne en collège l'année prochaine (très probable), je ne vous raconte même pas... :lol:
Pareil.... ben franchement, je crois que je ferai ce que je fais habituellement. J'ai envie de rendre à cette réforme le traitement qu'elle mérite: l'indifférence.
Idem
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Ἐρωτηθεὶς δὲ τί δεῖ μάλιστα μανθάνειν τοὺς ἐλευθέρους παῖδας, « Ταῦτ´ » ἔφη « ὅσαπερ ἂν αὐτοὺς ὠφελήσειεν ἄνδρας γενομένους. »
Interrogé sur ce qu'il valait mieux apprendre à des enfants libres, (Léotychidas) dit "ce qui pourra leur servir lorsqu'ils seront devenus des hommes" - Apophtegme laconien.
- Gwen59gcNiveau 7
Une formation ? Quelle formation ?
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2022-2024 : poste UPE2A 18h
2013-2022 : poste LM
2012-2013 : contractuelle LC en attendant les résultats du concours
- AsarteLilithEsprit sacré
sans plus.
Dans ma discipline : 1j en présentiel, le reste sur magistère, avec questionnaires type IUFM. Je n'en vois pas l'intérêt. Et pas de formation spéciale LCA.
Dans le collège: pas mal de réunions pour mettre l'AP et les EPI au clair. Ok, mais chronophage et pas toujours facile à suivre.
Dans ma discipline : 1j en présentiel, le reste sur magistère, avec questionnaires type IUFM. Je n'en vois pas l'intérêt. Et pas de formation spéciale LCA.
Dans le collège: pas mal de réunions pour mettre l'AP et les EPI au clair. Ok, mais chronophage et pas toujours facile à suivre.
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Chuis comme les plantes sans eau : sans grec ni latin, j'me dessèche.
ON DIT CHOCOLATINE, PHILISTINS !
- acsyleNiveau 10
êtes-vous satisfaits des formations que vous avez suivies ?
"lol"
- Petit poisNiveau 9
C'est ce que j'aurais coché ....Oudemia a écrit:Il manque : "je n'ai pas eu de journée de formation".
Grand' messe avec l'IPR demain, mercredi ... Ce sera la seule et unique.
Aucune réunion ni formation dans mon collège. Il parait que c'est prévu
- vyneilNiveau 5
L'inspecteur de mathématiques en charge des formations de mon secteur est venu les mains dans les poches à toutes les journées ou demi-journées.
Les documents distribués en atelier n'étaient pas fournis par lui, ni par le ministère, mais imprimés à partir du site internet d'un syndicat bien connu et favorable à la réforme.
En un mot: lamentable.
Les documents distribués en atelier n'étaient pas fournis par lui, ni par le ministère, mais imprimés à partir du site internet d'un syndicat bien connu et favorable à la réforme.
En un mot: lamentable.
- fanetteFidèle du forum
vyneil a écrit:
Les documents distribués en atelier n'étaient pas fournis par lui, ni par le ministère, mais imprimés à partir du site internet d'un syndicat bien connu et favorable à la réforme.
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L'école nuit gravement à l'obscurantisme !
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- Les poèmes que vous avez appris à l'école/au collège et dont vous vous souvenez encore ?
- premiers secours : êtes-vous formé ? Avez-vous pratiqué ?
- [Sondage] Quand avez-vous votre emploi du temps et êtes-vous contents ?
- Pour quelle(s) raison(s) est-ce que VOUS êtes contre la réforme du collège?
- Bbox : êtes-vous satisfaits?
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