Espagnol : Efficacité de ma grille d'évaluation de l'oral ?

Bonjour
je rencontre un soucis et j'aimerais avoir votre point de vue. Je suis en train d'évaluer une expression orale en continu et je m'aperçois que ma grille est complètement inefficace pour une voire plus de mes élèves. En effet, j'ai 6 critères : lexique, correction globale, maitrise du passé, connaissances culturelles, aisance et fluidité, prononciation et intonation et pour un enregistrement de 20 secondes, j'ai "réussi" à mettre 4,5/20 dont 2 de prononciation. Cette élève a fait 2 phrases avec une prononciation plutôt bonne mais c'est tellement creux qu'il n'y a grosso modo rien à évaluer. Qu'en pensez-vous ? Que faites-vous dans ces cas-là ? Utilisez-vous quand même la grille ?
Merci pour votre partage d'expériences.
José

Bonsoir ,
je n'ai pas le détail des barèmes de chaque critère, mais j'ai l'impression que si le temps imparti est de 20 secondes seulement, les élèves n'ont pas le temps de satisfaire à tous les critères . Soit il y a trop de critères, soit le temps imposé est trop court .
Mais ce n'est que mon avis .

non non ce n'est pas ça, chaque élève devait faire une présentation sans limite de durée, la plupart d'entre eux ont enregistré environ 3 minutes mais cette élève-ci n'a "tenu" que 20 secondes. Pour un travail pareil ce ne serait pas jouable d'imposer une durée de 20 secondes.

Eh bien alors ? Où est le problème ? Si elle a rendu une quasi copie blanche, c'est normal qu'elle n'ait pas la moyenne ? Vous voulez quoi : trouver le moyen de mettre la moyenne à tous les élèves ? Ce n'est pas l'école des fans !

non, moi au contraire je trouve que 4,5 pour si peu c'est même trop cher payé

D'accord . Dans ce cas:
- je changerais légèrement le barème de la prononciation , en mettant moins de points pour ce critère ( si le barème n'a pas été annoncé à l'avance aux élèves, sinon, il y aura des contestations)
ou
- je noterais plus sèchement le critère de la prononciation en expliquant qu'en fin d'année , on est plus exigeant , donc plus sévère là-dessus.
ou
-je laisse tel quel : 4.5 sur 20 est une note très insuffisante de toutes façons .

merci pour ces interventions

Quand j'évalue l'oral, j'ai aussi un critère longueur, avec bonus si c'est plus long ou malus si on ne respecte pas le minimum de temps. Tu peux enlever des points pour temps trop court...