- Hermione0908Modérateur
http://www.estrepublicain.fr/actualite/2015/05/28/il-lui-est-interdit-d-enseigner-en-franche-comte
Le prof d’allemand Alexander Foss a appris de façon indirecte qu’il ne pourrait jamais exercer dans la région.[...]
Que s’est-il passé ? Le rectorat en convient tout comme Alexander qui le pointe, il y a eu un incident dans la classe de terminale dont le contractuel avait la charge à Poligny. « J’ai dû élever la voix afin de reprendre le contrôle de la classe et avoir recours à quelques manifestations d’autorité, comme un coup donné du plat de la main sur une table », explique-t-il.
Tapé sur la table
On lui reprocherait ce comportement considéré par l’Éducation nationale comme « violent », « traumatisant » et « incompatible ». Voire d’être tout simplement « dangereux », toujours selon les dires d’Alexander Foss. Ce que ne nie pas M. Monny : « On attend que la gestion des classes soit maîtrisée. Ce n’est pas un métier anodin. On le lui a expliqué en toute franchise », lors d’une réunion provoquée par M. Foss, l’Éducation nationale n’ayant pas, dans un premier temps, justifié son choix de ne pas poursuivre avec le jeune allemand.
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- DaphnéDemi-dieu
Ça date un peu..........
- User5899Demi-dieu
Oui, Monny, c'est ancien.
Quand je pense qu'en tapant sur le milieu d'une table il y a quinze ans en T L, j'ai cassé la table en deux
C'était-vraiment-tinappropiyé
Quand je pense qu'en tapant sur le milieu d'une table il y a quinze ans en T L, j'ai cassé la table en deux
C'était-vraiment-tinappropiyé
- CarnyxNeoprof expérimenté
Deux doigts sur la table, y paraît que ça suffit, ça calme les plus fous des bacs pro chaudronnerie !
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Of all tyrannies, a tyranny sincerely exercised for the good of its victims may be the most oppressive. It would be better to live under robber barons than under omnipotent moral busybodies. The robber baron’s cruelty may sometimes sleep, his cupidity may at some point be satiated; but those who torment us for our own good will torment us without end for they do so with the approval of their own conscience.
- PluiedetoilesExpert
Heu ... Moi j'ai balancé une chaise. Et accroché un élève à un porte manteau.
Et j'ai aussi effacé le tableau avec un petit 6è qui maintenait que les "filles c'est des chochottes"
Purée, j'ai risqué gros :shock:
Et j'ai aussi effacé le tableau avec un petit 6è qui maintenait que les "filles c'est des chochottes"
Purée, j'ai risqué gros :shock:
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- User21929Expert
Pluiedetoiles a écrit:Heu ... Moi j'ai balancé une chaise. Et accroché un élève à un porte manteau.
Et j'ai aussi effacé le tableau avec un petit 6è qui maintenant que les "filles c'est des chochottes"
Purée, j'ai risqué gros :shock:
- User5899Demi-dieu
Pluiedetoiles a écrit:Heu ... Moi j'ai balancé une chaise. Et accroché un élève à un porte manteau.
Et j'ai aussi effacé le tableau avec un petit 6è qui maintenant que les "filles c'est des chochottes"
Purée, j'ai risqué gros :shock:
:mdr3:
- Presse-puréeGrand sage
Cela ressemble plutôt à une excuse pourrie pour ne pas renouveler un contractuel dans une discipline qu'on a décapité et pour laquelle on n'a plus besoin d'autant de monde.
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Homines, dum docent, discunt.Sénèque, Epistulae Morales ad Lucilium VII, 8
"La culture est aussi une question de fierté, de rapport de soi à soi, d’esthétique, si l’on veut, en un mot de constitution du sujet humain." (Paul Veyne, La société romaine)
"Soyez résolus de ne servir plus, et vous voilà libres". La Boétie
"Confondre la culture et son appropriation inégalitaire du fait des conditions sociales : quelle erreur !" H. Pena-Ruiz
"Il vaut mieux qu'un élève sache tenir un balai plutôt qu'il ait été initié à la philosophie: c'est ça le socle commun" un IPR
- BoubouleDoyen
Faut que je me calme...
D'autant que je coûte un max au contribuable.
D'autant que je coûte un max au contribuable.
- GilbertineNeoprof expérimenté
Le professeur concerné intervient dans les commentaires de l'article. J'ai eu du mal à comprendre le sens de sa réponse.
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"votre mystère étant resté là où est mort mon silence"
- InvitéInvité
Franchement, vous y croyez à cette histoire ? Soit il y a eu plus que ce qui est écrit, soit j'ai un grand doute.
- verdurinHabitué du forum
On peut lire une réaction du professeur concerné.
Mais on peut attendre d'un professeur enseignant en France qu'il sache parler français couramment.
Du moins avant le niveau post-bac.
J'imagine et j'espère, qu'il est germanophone.Même si j'apprécie les réponses positives sur mon affaire, je me vois, en qualité de concerné, forcé de préciser mon point de vue. Je ne déplore pas les "bons vieux temps" quand les punitions corporelles étaient encore légales, qui de toute façon sont passés dans mon pays natal déjà depuis 1969, ni l'état de la jeunesse en général, plainte qui est, comme le commentateur Arioviste l'a prouvé, vieille comme le monde.
J'accuse le fait que l'exercise de mon métier, et ma réaction sur le moment n'était rien d'autre que cela, me soit reproché comme une faute et qu'apparemment, une dénonciation de la part d'une élève suffise pour mettre en marche des structures internes que je n'imaginais pas rencontrer dans ma terre d'adoption.
Mais on peut attendre d'un professeur enseignant en France qu'il sache parler français couramment.
Du moins avant le niveau post-bac.
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Contre la bêtise, les dieux eux mêmes luttent en vain.
Ni centidieux, ni centimètres.
- OudemiaBon génie
Bon sang, Daphné, tu as l'oeil, je n'avais pas remarqué.Daphné a écrit:Ça date un peu..........
Je l'avais vu tout à l'heure et m'apprêtais à dire que moi aussi, parfois, j'ai un comportement violent
Hermione, pourquoi sors-tu cela maintenant ?
Comment cela s'est-il terminé ?
- Hermione0908Modérateur
Parce que je ne l'ai vu passer qu'aujourd'hui, que je trouvais ça un peu :shock: et que je ne me souvenais pas l'avoir lu ici.
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- BoubouleDoyen
Tamerlan a écrit:Franchement, vous y croyez à cette histoire ? Soit il y a eu plus que ce qui est écrit, soit j'ai un grand doute.
La réponse est un peu dans les anecdotes "violentes" étalées, non ?
- Elle aimeExpert
"Alexander Foss, citoyen Allemand embauché quelque temps en ce début d’année comme enseignant contractuel de la langue de Goethe."
"l’Éducation nationale n’ayant pas, dans un premier temps, justifié son choix de ne pas poursuivre avec le jeune allemand."
Soupir.
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"Moi, je crois que la grammaire, c’est une voie d’accès à la beauté. Quand on parle, quand on lit ou quand on écrit, on sent bien si on a fait une belle phrase ou si on est en train d’en lire une. On est capable de reconnaître une belle tournure ou un beau style. Mais quand on fait de la grammaire, on a accès à une autre dimension de la beauté de la langue. Faire de la grammaire, c’est la décortiquer, regarder comment elle est faite, la voir toute nue, en quelque sorte. Et c’est là que c’est merveilleux : parce qu’on se dit : « Comme c’est bien fait, qu’est-ce que c’est bien fichu ! », « Comme c’est solide, ingénieux, subtil ! ». Moi, rien que savoir qu’il y a plusieurs natures de mots et qu’on doit les connaître pour en conclure à leurs usages et à leurs compatibilités possibles, ça me transporte."
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