- User28278Niveau 2
Bonjour à tous,
A votre avis, quel groupement de documents peut-on faire pour une classe de sixième sur Ovide et Les Métamorphoses?
Cordialement
A votre avis, quel groupement de documents peut-on faire pour une classe de sixième sur Ovide et Les Métamorphoses?
Cordialement
- AphrodissiaMonarque
On peut faire un groupement étiologique (la métamorphose comme explication d'un phénomène) ou bien un groupement sur des héros, ou bien un groupement moral (récompenses et punitions); et sans doute autre chose encore.
Mais quand tu dis documents, tu veux dire autres que le texte des Métamorphoses lui-même?
Mais quand tu dis documents, tu veux dire autres que le texte des Métamorphoses lui-même?
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Hominis mens discendo alitur et cogitando. (Cicéron)
Et puis les steaks ? Ça se rate toujours comme la tragédie. Mais à des degrés différents. (M. Duras)
- User28278Niveau 2
Bonjour Aphrodissia,
Oui c'est ça, des textes autres sur les Métamorphoses d'Ovide. J'avais peut-être pensé à faire un groupement de documents sur la figure de Narcisse mais je ne sais pas encore exactement dans quelle direction j'irais. Il me faut une problématique , un groupement étiologique ou moral me semble intéressant, peux-tu m'en dire davantage?
Oui c'est ça, des textes autres sur les Métamorphoses d'Ovide. J'avais peut-être pensé à faire un groupement de documents sur la figure de Narcisse mais je ne sais pas encore exactement dans quelle direction j'irais. Il me faut une problématique , un groupement étiologique ou moral me semble intéressant, peux-tu m'en dire davantage?
- AphrodissiaMonarque
Pardon, je m'excuse de poser la question mais quel rapport avec ta matière?
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- User28278Niveau 2
Ce compte ne m'appartient pas c'est pour cela, ma matière est le français
- AphrodissiaMonarque
Et qu'est-ce que tu aurais voulu faire sur Narcisse?
Il y a de nombreuses œuvres d'art qui pourraient te servir.
Il y a de nombreuses œuvres d'art qui pourraient te servir.
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- Invité ElExpert spécialisé
Sur Narcisse, je n'ai pas de conseils à donner car le sujet me semble vraiment difficile pour des sixièmes. Les réécritures sont sans fin, mais souvent complexes: La Fontaine ou Valéry seront inaccessibles.
En revanche, comme proposait Aphrodissia, un groupement autour de l'étiologie peut être plus facilement mis en place. Et tu peux compléter par exemple avec les "Histoires comme ça" de Kipling, ou "Le Petit Prince" éventuellement.
Et les sujets de rédaction sont alors faciles à trouver.
En revanche, comme proposait Aphrodissia, un groupement autour de l'étiologie peut être plus facilement mis en place. Et tu peux compléter par exemple avec les "Histoires comme ça" de Kipling, ou "Le Petit Prince" éventuellement.
Et les sujets de rédaction sont alors faciles à trouver.
- User28278Niveau 2
As-tu des suggestions de textes/documents Elpenor? Quelle serait la problématique du groupement?
- AphrodissiaMonarque
Internet n'arrête pas de couper.
Quel manuel utilises-tu? Tu pourrais partir de là?
Des problématiques possibles:
- comment les Métamorphoses, poème didactique, apprennent à distinguer sagesse et excès (Philémon et Baucis, Pallas et Arachné...)
- Ou bien une problématique sur les relations entre dieux et hommes (ces deux textes, Niobé, Actéon...)
- comment la mythologie explique la nature (pourquoi l'araignée tisse sa toile -> Arachné; d'où vient l'écho -> écho, pourquoi la queue du paon -> les yeux d'Argus... ) C'est peut-être le plus facile, tu peux ensuite mettre en rapport avec d'autres contes d'autres pays qui pourraient donner une explication différente à un même phénomène.
Quel manuel utilises-tu? Tu pourrais partir de là?
Des problématiques possibles:
- comment les Métamorphoses, poème didactique, apprennent à distinguer sagesse et excès (Philémon et Baucis, Pallas et Arachné...)
- Ou bien une problématique sur les relations entre dieux et hommes (ces deux textes, Niobé, Actéon...)
- comment la mythologie explique la nature (pourquoi l'araignée tisse sa toile -> Arachné; d'où vient l'écho -> écho, pourquoi la queue du paon -> les yeux d'Argus... ) C'est peut-être le plus facile, tu peux ensuite mettre en rapport avec d'autres contes d'autres pays qui pourraient donner une explication différente à un même phénomène.
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Et puis les steaks ? Ça se rate toujours comme la tragédie. Mais à des degrés différents. (M. Duras)
- User28278Niveau 2
Merci beaucoup pour ta réponse! Tes problématiques me paraissent intéressantes, tu n'inclurais alors que l'oeuvre d'Ovide?
- AphrodissiaMonarque
Tu peux chercher des réécritures. Ou, comme je l'ai dit, comparer avec des légendes d'ailleurs. Mais c'est vrai que quand je fais Ovide, je fais Ovide. Na! (que c'est moche, dit comme ça! )
La mise en image (tableaux, sculptures...) est très riche et à toutes les époques.
Je fais aussi comparer avec la vraie vie (recherche documentaire: est-ce qu'on peut vraiment croire que des soldats sont nés des dents du dragon? Qu'en pense la science?)
La mise en image (tableaux, sculptures...) est très riche et à toutes les époques.
Je fais aussi comparer avec la vraie vie (recherche documentaire: est-ce qu'on peut vraiment croire que des soldats sont nés des dents du dragon? Qu'en pense la science?)
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- RogerMartinBon génie
Tubercule a écrit:Ce compte ne m'appartient pas c'est pour cela, ma matière est le français
Tu devrais te créer un compte, cela ne prend que quelques instants, en général c'est plus clair d'avoir un utilisateur/un compte.
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Yo, salut ma bande ! disait toujours le Samouraï.
I User5899.
User 17706 s'est retiré à Helsingør.
Strange how paranoia can link up with reality now and then.
- User28278Niveau 2
Que pensez-vous de cette problématique : Comment et pourquoi la métamorphose permet-elle de donner une leçon de morale aux hommes?
Elle me paraît très moyenne et doit surement être retravaillée, des conseils?
Elle me paraît très moyenne et doit surement être retravaillée, des conseils?
- User28278Niveau 2
Peut-être évoquer la relation entre les dieux et les hommes
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