Les EPI et AP ont-ils un lien avec la répartition de la DGH ?

Bonsoir.
Mercredi 26 nov après-midi, réunion réforme pour notre clg.

Il nous est demandé ceci :

Afin de préparer la répartition de la DHG dans le cadre de la réforme du collège il nous est nécessaire de connaître vos intentions pour la rentrée prochaine.
Avez-vous des compétences qui vous permettraient un enseignement de votre discipline(si vous n'enseignez pas de langue) en langue étrangère dans le cadre d'un EPI ou de l'AP ?

non     oui    :  en anglais       en allemand        en espagnol   
____________________________________________________________________
EPI
Avec quelle(s) discipline(s) envisagez-vous de vous associer pour construire un EPI (en cas de proposition multiple précisez le niveau pour chaque EPI) :
….............................................................................................................................

Pour quel niveau :  5ème                4ème                 3ème   
Pour quelle durée :  1h            2h  
Pour quelle temporalité : 6 semaines      trimestrielle      semestrielle    autre  
___________________________________________________________________
AP
Pour quel niveau   6ème            5ème              4ème                 3ème   
pour quelle durée en 5ème :  1h   2h  
                        en 4ème :  1h   2h  
                        en 3ème :  1h   2h  

Mes 2 questions :
1°) Puisque faire des EPI ou AP est pris sur nos heures disciplinaires, en quoi cela modifie-t-il la répartition de la DHG ?
2°) Pourquoi se presser alors que ces choix peuvent être faits beaucoup plus tard dans l'année, voir même en fin d'année non ?

Je vous souhaite une bonne soirée.

Normalement, ça ne devrait pas modifier la répartition de la DHG... donc non, il n'y a pas urgence ! Mais encore faut-il que les cde entendent l'argument... (le mien c'est pas gagné, réunion demain)
Bon, et cette histoire de langue, c'est pour recréer une section euro ou un truc de ce genre ?

bigbang a écrit:
Mes 2 questions :
1°) Puisque faire des EPI ou AP est pris sur nos heures disciplinaires, en quoi cela modifie-t-il la répartition de la DHG ?
2°) Pourquoi se presser alors que ces choix peuvent être faits beaucoup plus tard dans l'année, voir même en fin d'année non ?

Je vous souhaite une bonne soirée.

1) Oui, mais vous pouvez aussi utiliser la marge pour les faire autrement que seul en classe entière (dédoublements, co-intervention, heures de concertation, etc...)
2) En effet, ça peut attendre, si vous n'organisez aucun aménagements particuliers, mais dans ce cas vous vous privez de cette variable d'ajustement pour vos services. De plus, les thématiques retenues par niveau doivent être votées en CA. Votre CDE a donc besoin de connaître les propositions si vous voulez qu'il tienne compte de vos idées.

Merci pour vos réponses. Je ne pense pas qu'il reste beaucoup de marge pour les EPI/AP...

J'y vois quand même un peu plus clair.

Bonne soirée.