Missions et obligations de services des professeurs documentalistes (tract CGT)

Le décret n°2014-940 du 20 août 2014 relatif aux obligations de service et aux missions des personnels enseignants exerçant dans un établissement public d'enseignement du second degré, dans son article 2, reconnaît la possibilité offerte aux professeur-e-s documentalistes volontaires (ce n’est donc pas imposable) d’assurer des heures d’enseignement. Dans le cadre de leur « service d'information et documentation, d'un maximum de trente heures hebdomadaires », « chaque heure d'enseignement est décomptée pour la valeur de deux heures pour l'application du maximum de service ».

Le doc complet : [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]

Bonjour
Je suis rassuré de savoir qu'un syndicat nous soutient. Je suis confronté à un refus catégorique de mon directeur pour l'application de ce décret. Ce sont presque des méthodes fachistes ou fachisantes lorsque un chef d'établissement ou un IPR nous annonce que nous ne pouvons pas appliquer ce décret. Notre IPR nous a bien signifié que ce décret ne nous concernait pas, mais rien est officialisé par écrit de sa part. La documentation n'est pas une discipline inscrite dans les emplois du temps des élèves selon eux !!!
J'ai bien lu le document ci-dessus et je suis prêt à me syndiquer.
Bien à vous !

iciDoc a écrit:Bonjour
Je suis rassuré de savoir qu'un  syndicat nous soutient.

euh ... il n'y a pas qu'un syndicat qui dit cela : [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]

ce qui m'ennuie profondément c'est de voir que ce décret, s'il est appliqué nous ampute d'une part de nos fonctions qui pourtant fait partie intégrante de nos missions : la gestion. J'ai choisi ce métier pour cette dualité de fonction ! Nous sommes professeurs et documentalistes ! J'aime cette part de mon métier et j'aime également les séances pédagogiques et je ne veux pas que ces séances empiètent à ce point sur la gestion. On se tire une balle dans le pied je pense...La reconnaissance ne devrait pas passer par une restriction des heures d'ouverture du CDI ou en tous cas pas dans de telles proportions...Ce serait certes une avancée mais à terme on court le risque de perdre une part de nous et de voir des chefs d'établissement refuser aux profs-doc de faire cours pour que le CDI reste ouvert ou alors qu'il soit ouvert en permanence par d'autres personnes (je ne suis pas contre une ouverture en dehors de ma présence mais je tiens à garder la main sur la gestion)...
Bref je ne sais pas trop que penser du décret. Je sais en tous cas que dans l'établissement où je suis, aucune reconnaissance de mes heures d'intervention ni de ma participation aux différents projets (pas un mot sur le CDi dans le bilan des actions du lycée l'an passé).
La redéfinition de nos statuts est nécessaire, capitale même, mais pas à n'importe quel prix !

Bonjour,
Karine B oui tu as raison le SNES semble aussi très actif.
Pour répondre à manchotte50, je prépare mes séances au CDI dans des conditions pas optimum. Je suis toujours sollicité par les élèves pour diverses questions. je ne suis pas dans les mêmes conditions chez moi où je prends le temps de mûrir une séance sérieusement. Je pompe des séances sur le Net, ce qui n'est pas très éthique et sérieux surtout ..... Mais alors à quoi bon passer un CAPES ????