Emplois Avenir Professeur : validés par l'inspection générale, supprimés par le MEN

Preuve supplémentaire que la cohérence est une donnée inconnue au ministère....
Les Emplois Avenir Professeur, pour lesquels le ministère a cessé de recruter, donnaient satisfaction selon l'inspection..
Rapport datant de mai 2015, publié cette semaine...
Trop tard pour les EAP, ils ont été supprimés pendant l'été !

Voir article du Café Pédagogique :

http://www.cafepedagogique.net/LEXPRESSO/Pages/2015/10/23102015Article635812265939340055.aspx

ou le rapport lui-même :

http://cache.media.education.gouv.fr/file/2015/57/8/2015-024_Bilan_qualitatif_EAP_483578.pdf

Certes, le rapporte pointe des limites, il demande notamment de "desserrer la vérification de la qualité de boursier". En conclusion, les inspecteurs préconisent des améliorations et émettent des idées....



Bref, l'intérêt de ces EAP était d'apporter un revenu à des jeunes voulant passer les concours, contre 12 heures en établissement. Pour des activités diverses , sauf enseigner seul à des élèves.
Là, c'est mort !! Etudiants de milieu modeste, débrouillez-vous !
Restera à voir si ces jeunes réussiront les concours de recrutement. (Les recrutés des années passées finissent leur cycle, le contrat était possible dès la L2,  un an renouvelable 2 fois : en L3, en M1).

La question du financement des études reste posée pour pas mal d'étudiants.

Les Emplois Avenir Professeur, pour lesquels le ministère a cessé de recruter, donnaient satisfaction selon l'inspection..
Rapport datant de mai 2015, publié cette semaine...
Trop tard pour les EAP, ils ont été supprimés pendant l'été !

Comme ça la ministre qui n'a pas le temps ne perdra pas de temps à lire ce rapport devenu inutile...

Spoiler:

Peut-être que si l'inspection devait faire un rapport maintenant sur les EAP, elle trouverait qu'ils ne donnent pas satisfaction.

En même temps, les EAP étaient souvent utilisés pour des missions qui ne leur revenaient pas ou leur étaient interdites. Ma CDE voulait recruter un EAP pour remplacer les profs absents, faire du soutien ou de l'accompagnement individualisé pour les élèves, sans la présence d'un professeur.

Bouboule a écrit:Peut-être que si l'inspection devait faire un rapport maintenant sur les EAP, elle trouverait qu'ils ne donnent pas satisfaction.