Monter un club lecture/écriture/littérature...

J'aimerais beaucoup, à la rentrée prochaine, monter un club qui mêlerait lecture et ateliers d'écriture, mais je ne sais pas du tout comment m'y prendre, n'ayant jamais organisé de telles choses.
Faut-il sélectionner un niveau ou ouvrir le club à tous ? Faut-il sélectionner des thèmes ou des genres ?
Si ceux qui ont une quelconque expérience en la matière pouvaient témoigner, ça me serait vraiment d'une grande aide !

Ca me paraît difficile de ne pas sélectionner un niveau! Ca complique la gestion!
Comptes-tu créer un projet personnel ou participer à un projet existant?
Beaucoup de concours sont organisés, qui peuvent te permettre d'atteindre ton objectif : les Prix des Incorruptibles, le Concours Je Bouquine...
J'ai participé au premier et été jury du second, et c'était très intéressant.
Personnellement, pourtant, depuis plusieurs années, je préfère m'associer à la documentaliste qui m'est d'un grand secours.
As-tu pensé à lui en parler?

Merci Camélionne pour ta réponse !
Oui, j'ai oublié de préciser que ça se ferait certainement avec la doc avec laquelle je m'entends très bien !
Le problème, si je sélectionne un niveau, c'est qu'il risque de ne pas y avoir grand monde, car nous avons un tout petit collège (deux classes par niveau). Par ex, l'an prochain, nous n'aurons que 48 cinquièmes...
ou alors prendre deux niveaux...
Les concours dont tu parles, de quoi s'agit-il ? Il faut lire des oeuvres et il y a ensuite un travail à faire ?

Le Prix des Incorruptibles : les élèves lisent une liste de bouquins et doivent élire le meilleur. Ca donne donc lieu à des fiches de lecture et à des exercices d'écriture divers.http://www.lesincos.com/
Je bouquine est un magazine très bien fait qui propose des "mini-romans" pour les jeunes. Chaque année, la revue demande à un auteur d'écrire le début d'une nouvelle et les jeunes écrivent la suite et la fin. http://www.actualitte.com/actualite/4810-bouquine-Bayard-Okapi-concours-ecrivain.htm

Je te remercie d'avoir pris le temps de me répondre !
Je vais en discuter dès demain avec la doc !!

Merci encore...

Camélionne a raison, les Incos et je bouquine sont super, mais il existe des tas d'autres concours (étonnants voyageurs, par ex). La plupart des concours adultes proposent une section jeunesse (va voir le forum Tir Na N'Og, dans la partie concours).
J'ai pratiqué plusieurs années un atelier d'écriture, mais sans faire de lecture en parallèle, ce qui est pourtant une très bonne idée, je trouve. Les élèves écrivaient des nouvelles ou un roman, que l'on a même fait éditer, une fois (si ton établissement a de l'argent, c'est vraiment très gratifiant pour les élèves).

Zut, je n'avais pas fini !
Si je devais faire les deux (lire et écrire), je pense que je me focaliserais sur un thème : le policier, pour leur faire écrire des nouvelles policières, ou la fantasy, ou l'historique, ...
Tu me donnes envie de m'y replonger...

Mon atelier d'écriture sur le récit policier a beaucoup plu, effectivement.

Ceci dit, je ne suis absolument pas convaincue par les Inco... j'ai lu la sélection de cette année et... honnêtement... j'ai trouvé que la qualité des bouquins laissait vraiment à désirer...

Angua a écrit:Ceci dit, je ne suis absolument pas convaincue par les Inco... j'ai lu la sélection de cette année et... honnêtement... j'ai trouvé que la qualité des bouquins laissait vraiment à désirer...

C'est clair que ça dépend des années. Il y a deux ans, je crois, la sélection était vraiment très bien (il y avait mourlevat, balckman, de fombelle, ...)Je n'ai jamais fait ce concours, j'en fais un à ma sauce dans mes classes (j'amène les livres que moi j'aime, et je prête).

Je suis d'accord avec vous, les filles. J'ai arrêté les Incos une année où la sélection 5ème comportaient des oeuvres d'un niveau CM1.
Je me suis rendue compte ensuite que c'est très inégal. La sélection est parfois très bien faite.

J'ai animé le club lecture pendant deux ans, mais je ne l'ai pas fait cette année, par faute de temps et de disponibilité de la documentaliste. On avait fait deux clubs, un pour les 6-5e, un pour les 4-3e, je faisais le premier, une collègue l'autre un autre jour, la doc participait aux deux. Chacun lisait un livre pendant la semaine et le présentait aux autres pour le leur faire lire. On faisait aussi ponctuellement des fiches ou une expo pour le cdi, sur des thèmes ou à des occasions particulières. Il y a deux ans, les élèves ont demandé à faire atelier d'écriture en même temps. On les a laissés libre de faire ce qu'ils voulaient. Mais ça prenait beaucoup de temps et du coup, on n'avait plus le temps de présenter les livres. Ils devaient surtout écrire en dehors de l'heure du club.

Les Incos : je l'ai fait cette année pour les 6e, mais c'est vraiment parce que le conseil général offre les bouquins ! Je n'ai pas trouvé la sélection terrible (les élèves non plus) et je trouve que ça me gène dans les lectures cursives que j'aimerai leur proposer pendant l'année (comme sérafina, j'amène mes livres et je les prete), car ils ont toujours un livre à lire et ne savent pas comment s'organiser.

En revanche je ne connaissais pas le concours Je bouquine, voilà qui m'intéresse bien...