Numérique: utiliser l’ordinateur à l’école fait baisser les résultats

L'Opinion a écrit: Il n’y aura pas de miracle du numérique à court terme dans l’enseignement, selon le rapport «Students, Computers and Learning : Making The Connection» de l'OCDE.

http://www.lopinion.fr/15-septembre-2015/numerique-utiliser-l-ordinateur-a-l-ecole-fait-baisser-resultats-28069

Petit aparté... Il y a quelques jours sur le forum quelqu'un a partagé une vidéo (je crois...) sur le méfait des écrans. Je ne la retrouve pas. Quelqu'un peut m'aider ?

L'article n'est lisible que par les abonnés.

Voilà la source (en anglais):
http://www.oecd.org/fr/publications/students-computers-and-learning-9789264239555-en.htm

Une fois de plus, après les méthodes de lecture, les rythmes scolaires, la réforme du collège, etc. on nous a craché dessus pour ne pas nous emballer pour une lubie politico-bureaucratique qui s'est révélée funeste, mais on n'obtiendra pas d'excuses.

ycombe a écrit:L'article n'est lisible que par les abonnés.

Voilà la source (en anglais):
http://www.oecd.org/fr/publications/students-computers-and-learning-9789264239555-en.htm

Merci. Est-il possible de retrouver le fil du forum qui en parlait ?

Une vidéo de Victor Desmurget parle des dangers de l'écran.

bobo the mok a écrit:Une vidéo de Victor Desmurget parle des dangers de l'écran.

Je n'ai rien trouvé avec Victor.
Serait-ce Michel ?

Pas besoin d'une étude pour connaître ces méfaits. Ils suffit de voir le comportement larvesque des élèves devant leurs portables entre les cours. Ça doit bien avoir des effets à long terme.

C'est effectivement Michel Desmurget, qui a aussi pondu «TV lobotomie», disponible chez J'ai-Lu et qui décortique des statistiques sur les effets de l'écran. C'est un peu orienté, je ne suis pas d'accord avec toutes ses conclusions, mais cela reste instructif.

My fault : Oui c'est Michel... 😁
J'ai du encore voir un film de vampires la nuit dernière...

Desmurget a tout de même une limite, c'est que le problème du contenu est assez peu abordé. Du coup, les conclusions que l'on étend aux écrans sont surtout appropriées aux médias "pulsionnels", comme dirait Stiegler.
Mais c'est hyper intéressant à lire.

-edit: quand je dis qu'il ne sont pas abordés, c'est que Desmurget ne se pose pas la question de l'impact d'un écran aux contenus pensés et maitrisés.