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John
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La lettre de Najat Vallaud-Belkacem à tous les parents d'élèves. Empty La lettre de Najat Vallaud-Belkacem à tous les parents d'élèves.

par John Mar 1 Sep - 22:28
À l'occasion de la rentrée, la ministre chargée de l'Éducation nationale a écrit à tous les parents d'élèves afin de les appeler à participer, au sein d'une école exigeante, plus juste et au cœur de la République, à la réussite des élèves.

Madame, Monsieur, Chers parents,

Parce qu’elle élève chacun  par le savoir et fait vivre les valeurs fondatrices de notre destin collectif, l’École est notre bien commun le plus précieux.

C’est pour qu’elle puisse tenir sa double promesse de réussite scolaire et de citoyenneté que le gouvernement la refonde depuis trois ans.

Quelles que soient leurs origines sociales, géographiques ou culturelles, qu’ils grandissent dans un petit village, une grande ville ou son agglomération, qu’ils soient à l’école maternelle ou préparent le baccalauréat, l’école doit avoir la même exigence envers chaque élève et offrir les mêmes chances à tous.

Chacun doit en effet pouvoir accéder au meilleur en fonction de son travail et de son mérite.

Faire progresser tous les élèves, c’est le sens de la réforme des rythmes éducatifs,  qui, grâce à une cinquième matinée de classe à l’école maternelle et élémentaire, vise à améliorer l’acquisition des apprentissages fondamentaux.

Faire progresser tous les élèves, c’est la finalité du nouveau programme de l’école maternelle qui entre en application à la rentrée. Il assure les premiers pas de chaque enfant sur les chemins de la connaissance, et d’abord celle de notre langue, tout en développant son attention aux autres et posant les bases de son plein épanouissement.

Faire progresser tous les élèves, c’est l’exigence qui aura présidé à la réforme du collège. Elle sera soigneusement préparée, avec les enseignants, pendant toute l’année à venir en vue de son entrée en vigueur à la rentrée 2016.

En permettant aux collégiens de faire le lien entre les matières grâce aux enseignements pratiques interdisciplinaires, en renforçant les moyens pour leur accompagnement personnalisé et pour permettre des temps d’enseignement en petits groupes, en donnant plus de souplesse à leurs professeurs pour organiser les apprentissages, en instaurant pour chacun d’eux l’enseignement des langues vivantes plus tôt dans la scolarité, la réforme soutient leur conquête progressive du savoir et de l’autonomie.

Recentrée sur l’acquisition des savoirs fondamentaux, l’École que nous refondons participe pleinement au combat contre toute forme de discrimination, de violence et de harcèlement.

C’est une École forte et fière de transmettre les valeurs républicaines, avec son nouvel enseignement moral et civique, qui, dès la rentrée, concernera tous les élèves de la maternelle à la terminale.

C’est une École qui valorise l’initiative des élèves, leur engagement au service des autres, qui leur apprend leurs droits et leurs devoirs.

C’est une École qui, attentive au bien être de chacun, respecte la place et la parole des élèves ainsi que l’indispensable autorité, structurante et rassurante pour chaque élève, des maîtres et des professionnels de l’éducation nationale.

C’est une École où chaque parent est appelé à participer aux réformes et à dialoguer avec les équipes éducatives pour toujours mieux accompagner la réussite des élèves, qui ont besoin de savoir que les adultes autour d’eux se font confiance et entretiennent des échanges constructifs.

C’est pourquoi j’ai demandé à ce qu’une attention toute particulière soit accordée aux moments d’échanges relatifs à la scolarité de vos enfants mais aussi à tout ce qui pourra contribuer à votre participation active aux projets d’école et d’établissement.

Je vous invite notamment à rejoindre la Réserve citoyenne qui va se déployer à la rentrée. Elle offre à ceux qui le souhaitent une nouvelle possibilité de s’engager pour la citoyenneté à l’École.

Je vous invite également à venir voter en nombre aux élections des délégués de parents, qui se tiendront les 9 et 10 octobre 2015, afin que les représentants que vous élirez puissent prendre toute leur part à la vie des établissements.

À la rentrée, enfin, vous serez invités à signer la Charte de la laïcité à l’école.  Affichée depuis 2013 dans tous les établissements, elle propose à l’ensemble de la communauté éducative, professionnels de l’éducation nationale et parents, pour en faciliter la transmission, une formulation unique de cette valeur fondamentale qu’est la laïcité.

Notre École a besoin de vous pour faire réussir chaque élève. Elle a besoin de vous pour hisser à la hauteur des attentes et des espérances que nous plaçons tous en elle.

Au seuil d’une nouvelle année scolaire avec vous, je sais pouvoir compter sur votre confiance, votre participation et votre engagement pour continuer de mener à bien la refondation de l’école républicaine.

Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, Chers parents, l’expression de mes salutations distinguées.


Najat Vallaud-Belkacem,
ministre de l'Éducation nationale,
de l'Enseignement supérieur
et de la Recherche
http://www.education.gouv.fr/cid92255/rentree-2015-la-lettre-de-najat-vallaud-belkacem-aux-parents-d-eleves.html


Dernière édition par John le Mar 1 Sep - 23:08, édité 1 fois

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par laMiss Mar 1 Sep - 23:06
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User21929
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par User21929 Mar 1 Sep - 23:08
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Dame Tartine
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par Dame Tartine Mar 1 Sep - 23:15
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La lettre de Najat Vallaud-Belkacem à tous les parents d'élèves. 964035751 J'peux pas, j'ai piscine ! La lettre de Najat Vallaud-Belkacem à tous les parents d'élèves. 964035751
e-Wanderer
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par e-Wanderer Mar 1 Sep - 23:21
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John
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par John Mar 1 Sep - 23:24
On ne vous demande pas d'être forcément d'accord avec les propos de la ministre, mais par contre vous êtes prié(e)s d'exprimer votre enthousiasme ou votre désapprobation avec un minimum de tact :/

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par laMiss Mar 1 Sep - 23:28
Très bien.
La lecture de la propagande ministérielle me donne parfois la nausée, parce que celle-ci est omniprésente: radio, presse, tv, videos sur nos boites mails aca, et maintenant lettre aux parents.
Cette facon d'occuper tous les terrains tout le temps est assez insupportable.
Sur le fond, sur le contenu, on a déjà dit beaucoup de choses, mais là c est l écoeurement face à cette omniprésence acharnée que j ai voulu exprimer.

A quand le mot de la ministre aux élèves? Ah pardon, c est déjà un peu fait avec les jolies bds bien caricaturales pour expliquer la réforme.

E wanderer et docteur ox, j ai pas vu vos messages, mp?


Dernière édition par laMiss le Mar 1 Sep - 23:31, édité 1 fois
Docteur OX
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par Docteur OX Mar 1 Sep - 23:30
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F.Lemoine
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par F.Lemoine Mar 1 Sep - 23:32
On m'a demandé de la distribuer lors de la 1e journée des 6e. Je l'ai lue, j'ai dit qu'il y avait des contre-vérités, je ne l'ai pas distribuée, et j'ai demandé à notre adorable CPE de trouver un autre facteur pour Mme la Ministre.

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par John Mar 1 Sep - 23:41
Docteur OX a écrit:[extrêmement modéré]
Je signale que Docteur Ox s'est auto-modéré tout seul et que nous n'y sommes cette fois pour rien Very Happy

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par henriette Mar 1 Sep - 23:44
Le grand SAV de la Réforme continue avec les mêmes éléments de langage, qui toutefois commencent à s'user vraiment à force d'être convoqués à tout bout de champ.

En permettant aux collégiens de faire le lien entre les matières grâce aux enseignements pratiques interdisciplinaires, en renforçant les moyens pour leur accompagnement personnalisé et pour permettre des temps d’enseignement en petits groupes, en donnant plus de souplesse à leurs professeurs pour organiser les apprentissages, en instaurant pour chacun d’eux l’enseignement des langues vivantes plus tôt dans la scolarité, la réforme soutient leur conquête progressive du savoir et de l’autonomie.
Peut-être que par la puissance du Verbe et de l'invocation répétée, les moyens deviendront spontanément suffisants pour tout ça, et la marge sera-t-elle multipliée comme les pains et les poissons ?
Et les enseignants lui dirent : D'où aurions-nous dans les collèges assez d'heures pour enseigner une si grande foule en tant de petits groupes ? Et la Ministre leur dit : Combien avez-vous de marge ? Et ils dirent : 3 heures, et quelques petits compléments. Et elle commanda aux enseignants de s'asseoir sur la terre. Et ayant pris les trois heures et petits compléments, elle rendit grâces et les répartit et les donna aux CDE, et les CDE aux enseignants. Et ils enseignèrent tous et tout fut enseigné ; et ils ramassèrent, des morceaux de marge qui étaient de reste, 60 000 postes pleins. Or ceux qui avaient enseigné étaient 800 000 mille hommes et femmes. Parole du MEN»
Je ne sais pas s'il faut en rire ou en pleurer, mais je me dis qu'il vaut mieux entendre ça qu'être sourd... (quoique ?)

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"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
Ronin
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par Ronin Mar 1 Sep - 23:49
Et bien moi je zutte et je ne vous cache pas que j'envisage de zorchatter.

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C'est pas faux
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par C'est pas faux Mar 1 Sep - 23:58
Rien que la première phrase ... :
"Parce qu’elle élève chacun par le savoir et fait vivre les valeurs fondatrices de notre destin collectif, l’École est notre bien commun le plus précieux." Sleep Sleep Sleep

Suis enseignant, moi, pas curé.
ysabel
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par ysabel Mer 2 Sep - 6:22
Je ne la supporte plus, même par le biais d'une lettre... je n'ai pu aller jusqu'au bout.

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par User21714 Mer 2 Sep - 6:48
Direct à la poubelle!
Jane
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par Jane Mer 2 Sep - 7:32
Je ne la lis pas, je ne la lirai pas. Parce que je m'en tamponne le coquillard, et parce que je n'ai pas plus confiance dans l'école de demain en tant qu'enseignante qu'en tant que maman d'enfant rentrant en 6e en 2016.

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par leyade Mer 2 Sep - 7:37
henriette a écrit:Le grand SAV de la Réforme continue avec les mêmes éléments de langage, qui toutefois commencent à s'user vraiment à force d'être convoqués à tout bout de champ.

En permettant aux collégiens de faire le lien entre les matières grâce aux enseignements pratiques interdisciplinaires, en renforçant les moyens pour leur accompagnement personnalisé et pour permettre des temps d’enseignement en petits groupes, en donnant plus de souplesse à leurs professeurs pour organiser les apprentissages, en instaurant pour chacun d’eux l’enseignement des langues vivantes plus tôt dans la scolarité, la réforme soutient leur conquête progressive du savoir et de l’autonomie.

En Placer autant! Kamoulox niveau 12!
Najat a trouvé le lien pour le meirieutron, c'est sûr!
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par User21714 Mer 2 Sep - 7:38
leyade a écrit:
henriette a écrit:Le grand SAV de la Réforme continue avec les mêmes éléments de langage, qui toutefois commencent à s'user vraiment à force d'être convoqués à tout bout de champ.

En permettant aux collégiens de faire le lien entre les matières grâce aux enseignements pratiques interdisciplinaires, en renforçant les moyens pour leur accompagnement personnalisé et pour permettre des temps d’enseignement en petits groupes, en donnant plus de souplesse à leurs professeurs pour organiser les apprentissages, en instaurant pour chacun d’eux l’enseignement des langues vivantes plus tôt dans la scolarité, la réforme soutient leur conquête progressive du savoir et de l’autonomie.

En Placer autant! Kamoulox niveau 12!
Najat a trouvé le lien pour le meirieutron, c'est sûr!

:lol:
Carnyx
Carnyx
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par Carnyx Mer 2 Sep - 7:53
En avant pour le Najatron !
Je ne sais plus qui chez Neoprofs avait proposé de le réaliser. Very Happy

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Of all tyrannies, a tyranny sincerely exercised for the good of its victims may be the most oppressive. It would be better to live under robber barons than under omnipotent moral busybodies. The robber baron’s cruelty may sometimes sleep, his cupidity may at some point be satiated; but those who torment us for our own good will torment us without end for they do so with the approval of their own conscience.
Septimus
Septimus
Niveau 8

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par Septimus Mer 2 Sep - 8:30
Ils vont bientôt rééditer la Pravda?
Docteur OX
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Grand sage

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par Docteur OX Mer 2 Sep - 8:46
Septimus a écrit:Ils vont bientôt rééditer la Pravda?

+1000, l'autre jour en écoutant le discours le sermon de mon cde, j'avais l'impression désagréable d'être en face d'un commissaire politique du nkvd répandant la bonne parole et les instructions du parti pour l'année.
coindeparadis
coindeparadis
Guide spirituel

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par coindeparadis Mer 2 Sep - 9:08
Mon fils est rentré de l'école avec la lettre de NVB, la même que celle parue au BO :mal: . J'ai l'impression de la voir partout ! La lettre de Najat Vallaud-Belkacem à tous les parents d'élèves. 964035751

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Ne t'excuse jamais d'être ce que tu es. Gandhi
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par Osmie Mer 2 Sep - 9:10
Encore une lecture que je ne ferai pas ; pas question de lire ça aux parents, à moins d'en faire une lecture commentée. Si le CDE veut le faire, il devra s'en charger tout seul dans mon établissement.
kerangelo
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par kerangelo Mer 2 Sep - 10:19
Cette lettre contrevient au point 11 de la "charte de la laïcité à l'école" : "les personnels ont un
devoir de stricte neutralité : ils ne doivent pas manifester leurs convictions politiques ou religieuses dans l’exercice de leurs fonction"
Celadon
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Demi-dieu

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par Celadon Mer 2 Sep - 10:22
coindeparadis a écrit:Mon fils est rentré de l'école avec la lettre de NVB, la même que celle parue au BO :mal: . J'ai l'impression de la voir partout ! La lettre de Najat Vallaud-Belkacem à tous les parents d'élèves. 964035751
C'est sans doute son ambition ?
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