Professeur référent R.E.P.

Bonjour,

est-ce que vous savez quelles sont les missions d'un professeur référent R.E.P. (je ne parle pas d'un coordonateur de réseau R.E.P.)?
Est-ce une tâche rétribuée ou avec une décharge?

Etant depuis sept ans dans le même établissement, je suis intéressé par le suivi des élèves en difficulté (tutorat, aide aux devoirs, etc...) et souhaiterait m'investir (pas bénévolement bien sûr) mais si c'est pour prêcher la bonne parole aux collègues sur les E.P.I., cela ne m'intéresse pas.

Merci!

septime a écrit:Bonjour,

est-ce que vous savez quelles sont les missions d'un professeur référent R.E.P. (je ne parle pas d'un coordonateur de réseau R.E.P.)?
Est-ce une tâche rétribuée ou avec une décharge?

Etant depuis sept ans dans le même établissement, je suis intéressé par le suivi des élèves en difficulté (tutorat, aide aux devoirs, etc...) et souhaiterait m'investir (pas bénévolement bien sûr) mais si c'est pour prêcher la bonne parole aux collègues sur les E.P.I., cela ne m'intéresse pas.

Merci!

oui à coup sûr !
J'ai de plus en plus la conviction que ces réformes ne servent qu'à ça : créer de nouvelles hiérarchies pour un autre management des écoles et des collèges .

À ma connaissance, la fonction a disparu.
Autrefois la fonction octroyait une décharge; il fut question d'une rétribution financière mais cette promesse ne déçut que ceux qui y crurent.

Attention à bien savoir dans quoi tu t'engages.

Je ne suis engagé dans rien.
On me transmet juste la semaine prochaine le compte rendu d'une réunion à laquelle je ne peux pas assister pour me dire en quoi ça consiste. C'est seulement là que je commencerai à y réfléchir.

Mais comme il faut avoir plusieurs sons de cloche, je me demande si certains savent concrètement en quoi ça consiste. Histoire de ne pas me faire embrigader. C'est tout nouveau dans mon établissement. Et c'est hors de question de le faire bénévolement, pour moi toute nouvelle "responsabilité" doit inclure contrepartie.

Justement le cde y met un peu ce qu'il veut, selon les besoins.

Référent, ça peut être faire de la coordination dans sa discipline entre le 1er et le 2nd degré pour favoriser la mise en place de projets.
Cela peut consister à faire un travail de vie scolaire pour la gestion des élèves en difficulté, le suivi de l'accompagnement éducatif, la mise en oeuvre de l'école ouverte.

Ceci ce sont les deux tâches qui m'ont été assignées dans les années précédentes. Mais dans mon académie, la fonction a disparu, nous avons même eu une grand'messe avec nos Ipr qui reconnaissaient, la main surlendemain coeur, la qualité de notre travail mais en substance "ça va bien merci on n'a plus besoin de vous".

D'accord.
Si c'est la première tâche effectivement cela ne m'intéresse pas.
Si c'est la seconde tâche, ça peut me donner envie (c'est un sujet qui me botte) mais là aussi pas gratuitement.
Etrange que cela apparaisse dans certaines académies et disparaissent dans d'autres.

Je te remercie.
S'il existe d'autres témoignages, je suis preneur.

Je suis en collège REP et nous m'avons pas de référent REP.

Chez moi, c'est leur dernière année. Leur poste est supprimé.

Balthamos a écrit:Je suis en collège REP et nous m'avons pas de référent REP.

C'est pas faux a écrit:Chez moi, c'est leur dernière année. Leur poste est supprimé.

Les profs référents sont toujours recrutés en REP+ à priori ...

un exemple de la fiche de poste parue dans notre académie, pour info, avec référence à la circulaire :