- JohnMédiateur
INTERVIEW - Secrétaire général du SNPDEN, syndicat des personnels de direction de l'Éducation nationale, Philippe Tournier dénonce la réforme du collège, « hors sol » et « technocratique ».
Philippe Tournier, patron du SNPDEN, au sein de l'Unsa, critique une réforme passée à côté des vrais enjeux: la maîtrise de la langue française et la question des inégalités.
LE FIGARO. - Après vous être prononcés, en mai, en faveur de la réforme du collège, vous semblez aujourd'hui très réticents. Pour quelles raisons?
Philippe TOURNIER. - Si nous avons soutenu cette réforme, c'est essentiellement parce qu'elle donne davantage d'autonomie aux établissements, avec ces 20 % de marge de manœuvre laissés aux collèges. C'est un pas que la gauche a enfin franchi! Mais l'arrêté et la circulaire qui ont suivi le décret fixent en réalité un cadre très contraignant. En juillet, nous avons écrit à la ministre pour l'interpeller sur la façon dont l'autonomie a été liquidée. Nous attendons des réponses.
LE FIGARO - Lors de votre congrès en juillet,vous avez parlé d' « expédition punitive contre les langues anciennes ou les classes bilangues ». (fin de la partie de l'article en libre accès)
http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2015/08/31/01016-20150831ARTFIG00338-on-prend-des-decisions-de-maniere-purement-ideologique.php
Il faut dire que la tension monte depuis juillet :
Après les politiques et les intellectuels, les Immortels de l’Académie française et une partie des syndicats enseignants, la réforme du collège qui doit entrer en vigueur à la rentrée 2016 est-elle en train de se trouver de nouveaux adversaires inattendus ? C’est en tout cas ce que peut laisser craindre à la ministre de l’éducation, Najat Vallaud-Belkacem, la récente prise de position du SNPDEN-Unsa, premier syndicat des chefs d’établissement.
Dans un communiqué daté de lundi 6 juillet, il indique qu’il « décidera s’il continue d’apporter son soutien à la réforme du collège lors de sa conférence nationale » en septembre. En cause, la circulaire d’application de la réforme publiée au Bulletin officiel le 2 juillet. Ce mode d’emploi du nouveau « collège 2016 » qui leur est justement destiné est tout bonnement jugé « inacceptable » par le SNPDEN-Unsa. {...]
Du côté du ministère on confirme bien que l’écriture de la circulaire « vise évidement à rassurer ceux qui pouvaient être inquiets » mais que ces éléments ne sont « que des rappels de bon sens » ne remettant pas en cause la « plus grande autonomie » portée par la réforme.
Mais, « à trop vouloir rassurer ceux qui ont peur [de la réforme du collège], on prend le risque de démotiver ceux qui y croient et qui ont envie » commente Frédéric Sève, du SGEN-CFDT, l’un des deux syndicats enseignants favorables à la réforme. Il s’agit en tout cas maintenant de « trouver le bon point d’équilibre, ajoute Christian Chevalier, du SE-UNSA, afin de rassurer d’un côté les enseignants, de l’autre les chefs d’établissement ». Ce que le ministère avait pourtant bien essayé de faire avec cette circulaire.
En savoir plus sur http://www.lemonde.fr/education/article/2015/07/06/les-chefs-d-etablissement-marchandent-leur-soutien-a-la-reforme-du-college_4672800_1473685.html#UOeT0zSIXqerO0Ck.99
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- OudemiaBon génie
Bonne nouvelle !
Je n'étais pas au courant de leur position en congrès : "expédition punitive contre les langues anciennes et les classes bilangues".
Je n'étais pas au courant de leur position en congrès : "expédition punitive contre les langues anciennes et les classes bilangues".
- NuitsFidèle du forum
Oudemia a écrit:Bonne nouvelle !
Je n'étais pas au courant de leur position en congrès : "expédition punitive contre les langues anciennes et les classes bilangues".
:shock: :shock: :shock:
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C'est dans l'intérêt de l'enfant.
- User21714Expert spécialisé
Ils devraient en parler à l'UNSA, non?
- SeptimusNiveau 8
Le vent serait-il en train de tourner pour notre Ministrissime?..
- kensingtonEsprit éclairé
Plutôt bon signe, non?
- PseudoDemi-dieu
J'avoue que je n'aimerais pas être CdE à la rentrée 2016... Prof ou doc non plus, cela dit, mais CdE encore moins !
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- OsmieSage
Philippe Tournier, patron du SNPDEN, au sein de l'Unsa, critique une réforme passée à côté des vrais enjeux: la maîtrise de la langue française et la question des inégalités.
Noooon ? Sérieusement, il n'avait pas compris ça, Philippe ? Les professeurs de son établissement ne lui ont pas traduit la soupe ministérielle ? Il découvre vraiment que la réforme prévue pour 2016 est injuste, inégalitaire et destructrice ? Comment a-t-il interprété les mobilisations de la profession au printemps alors ? Les profs râlent parce que c'est dans leurs gènes ?
Vraiment, ces gens qui, drapés dans leur suffisance, ne sont pas foutus de lire un texte et d'en comprendre les conséquences me consternent et me débectent.
Eh oui Philippe, tu ne vas pas rigoler en 2016 quand tu devras expliquer aux parents pourquoi les élèves ont moins de maths et de français alors que le ministère affirme que la réforme renforce les fondamentaux ; tu ne compteras pas sur les professeurs pour te donner un coup de main, tu te démerderas tout seul et te consoleras avec tes primes, tout en payant des cours particuliers à tes gosses ou en les scolarisant dans le privé hors contrat.
On vit une époque formidable.
Sinon Philippe, apprends que la profession, qui se paupérise, va encore se battre pour la défense du service public d'éducation et pour faire abroger l'arrêté du 19 mai. Si tu n'a pas salon de thé, presse, manucure, tu peux venir faire un saut en queue de cortège.
Noooon ? Sérieusement, il n'avait pas compris ça, Philippe ? Les professeurs de son établissement ne lui ont pas traduit la soupe ministérielle ? Il découvre vraiment que la réforme prévue pour 2016 est injuste, inégalitaire et destructrice ? Comment a-t-il interprété les mobilisations de la profession au printemps alors ? Les profs râlent parce que c'est dans leurs gènes ?
Vraiment, ces gens qui, drapés dans leur suffisance, ne sont pas foutus de lire un texte et d'en comprendre les conséquences me consternent et me débectent.
Eh oui Philippe, tu ne vas pas rigoler en 2016 quand tu devras expliquer aux parents pourquoi les élèves ont moins de maths et de français alors que le ministère affirme que la réforme renforce les fondamentaux ; tu ne compteras pas sur les professeurs pour te donner un coup de main, tu te démerderas tout seul et te consoleras avec tes primes, tout en payant des cours particuliers à tes gosses ou en les scolarisant dans le privé hors contrat.
On vit une époque formidable.
Sinon Philippe, apprends que la profession, qui se paupérise, va encore se battre pour la défense du service public d'éducation et pour faire abroger l'arrêté du 19 mai. Si tu n'a pas salon de thé, presse, manucure, tu peux venir faire un saut en queue de cortège.
- RoninMonarque
Ne vous faites pas d'illusion, ils râlent parce qu'ils trouvent justement que la réforme ne va pas assez loin et qu'ils ont peur que la ministre revienne en arrière.
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- OsmieSage
Illusion, mais que signifie ce mot ?
- kensingtonEsprit éclairé
Y aurait-il encore un malentendu?
- DaphnéDemi-dieu
C'est tout à fait ça ! Ils trouvent que l'autonomie ne va pas assez loin. Rien que çaRonin a écrit:Ne vous faites pas d'illusion, ils râlent parce qu'ils trouvent justement que la réforme ne va pas assez loin et qu'ils ont peur que la ministre revienne en arrière.
- ElyasEsprit sacré
Daphné a écrit:C'est tout à fait ça ! Ils trouvent que l'autonomie ne va pas assez loin. Rien que çaRonin a écrit:Ne vous faites pas d'illusion, ils râlent parce qu'ils trouvent justement que la réforme ne va pas assez loin et qu'ils ont peur que la ministre revienne en arrière.
Ils ne s'offusquent pas du décret mais de l'arrêté et de la circulaire. Ils font un coup pour obtenir plus d'autonomie (même si ça signifie le retour des bilangues et compagnie, éléments pris sur la marge prof comme enseignements complémentaires). De plus, cela permet de mettre la pression sur le dossier de l'évaluation des enseignants où ils veulent la mainmise complète avec fin de la notation par les IA-IPR.
- CelebornEsprit sacré
Elyas a écrit:Daphné a écrit:C'est tout à fait ça ! Ils trouvent que l'autonomie ne va pas assez loin. Rien que çaRonin a écrit:Ne vous faites pas d'illusion, ils râlent parce qu'ils trouvent justement que la réforme ne va pas assez loin et qu'ils ont peur que la ministre revienne en arrière.
Ils ne s'offusquent pas du décret mais de l'arrêté et de la circulaire. Ils font un coup pour obtenir plus d'autonomie (même si ça signifie le retour des bilangues et compagnie, éléments pris sur la marge prof comme enseignements complémentaires). De plus, cela permet de mettre la pression sur le dossier de l'évaluation des enseignants où ils veulent la mainmise complète avec fin de la notation par les IA-IPR.
Rappelons qu'ils ont voté pour l'arrêté au Conseil Supérieur de l'Éducation.
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- kerangeloNiveau 7
Exact. En fait ils tirent à boulets rouges sur les profs qui s'opposent à la réforme du collège.Elyas a écrit:Daphné a écrit:C'est tout à fait ça ! Ils trouvent que l'autonomie ne va pas assez loin. Rien que çaRonin a écrit:Ne vous faites pas d'illusion, ils râlent parce qu'ils trouvent justement que la réforme ne va pas assez loin et qu'ils ont peur que la ministre revienne en arrière.
Ils ne s'offusquent pas du décret mais de l'arrêté et de la circulaire. Ils font un coup pour obtenir plus d'autonomie (même si ça signifie le retour des bilangues et compagnie, éléments pris sur la marge prof comme enseignements complémentaires). De plus, cela permet de mettre la pression sur le dossier de l'évaluation des enseignants où ils veulent la mainmise complète avec fin de la notation par les IA-IPR.
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