- al412Niveau 1
Bonsoir à toutes et à tous !
Néo-titulaire, je viens d'apprendre qu'il y avait demain soir une réunion de présentation avec les parents de 6ème : début de réunion animée par la direction et les PP, puis ensuite chaque professeur va dans une salle avec le PP correspondant et la classe qu'il a !
Je précise que ma matière est l'SVT : que suis-je censée dire lors de cette réunion ? J'avoue que j'ai un peu de mal à comprendre l'intérêt de cette réunion si tôt...n'ayant même pas encore vu mes élèves de 6ème!
Néo-titulaire, je viens d'apprendre qu'il y avait demain soir une réunion de présentation avec les parents de 6ème : début de réunion animée par la direction et les PP, puis ensuite chaque professeur va dans une salle avec le PP correspondant et la classe qu'il a !
Je précise que ma matière est l'SVT : que suis-je censée dire lors de cette réunion ? J'avoue que j'ai un peu de mal à comprendre l'intérêt de cette réunion si tôt...n'ayant même pas encore vu mes élèves de 6ème!
- AsarteLilithBon génie
Salut !
Ce genre de réunions, c'est pour parler de ce que tu attends, des grandes lignes de ce que vous allez faire en classe,...
Ce genre de réunions, c'est pour parler de ce que tu attends, des grandes lignes de ce que vous allez faire en classe,...
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Chuis comme les plantes sans eau : sans grec ni latin, j'me dessèche.
ON DIT CHOCOLATINE, PHILISTINS !
- PuckVénérable
Précise le matériel que tu désires/exiges, le rythme des devoirs si tu en as déjà une idée. Les parents pourront moins excuser leurs enfants en cas d'oubli chronique s'ils sont eux-mêmes au courant.
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"Ce que nous avons fait, aucune bête au monde ne l'aurait fait.
Mais nous nous en sommes sortis. Et nous voici confrontés à l'ingratitude de la nation. Pourtant, c'était pas ma guerre. C'était pas ma guerre, oh non !"Cripure
- Blan6ineÉrudit
Il y a des chances que vos interventions soient minutés: qqch comme 5mn/prof.
Tu présentes rapidement les grandes lignes du programme, tes exigences particulières, s'il y a une sortie, un projet spécial... Et tu réponds aux questions des parents.
Si tu parle moins que prévu, tes collègues seront ravis de finir plus tôt!
Tu présentes rapidement les grandes lignes du programme, tes exigences particulières, s'il y a une sortie, un projet spécial... Et tu réponds aux questions des parents.
Si tu parle moins que prévu, tes collègues seront ravis de finir plus tôt!
- Thalia de GMédiateur
Cela n'a rien à voir avec les réunions individuelles. Un petit rappel sur le matériel, tu exposes tes méthodes de travail et présente le programme.al412 a écrit:Bonsoir à toutes et à tous !
Néo-titulaire, je viens d'apprendre qu'il y avait demain soir une réunion de présentation avec les parents de 6ème : début de réunion animée par la direction et les PP, puis ensuite chaque professeur va dans une salle avec le PP correspondant et la classe qu'il a !
Je précise que ma matière est l'SVT : que suis-je censée dire lors de cette réunion ? J'avoue que j'ai un peu de mal à comprendre l'intérêt de cette réunion si tôt...n'ayant même pas encore vu mes élèves de 6ème!
Essaie d'être concise, complète et efficace.
Edit :je plussoie la dernière remarque de Blan6ine.
- MélisandeNeoprof expérimenté
Cette réunion sert à montrer la tête des profs aux parents.
Explique tes exigences et ta manière de fonctionner en classe, sois concis (parce que la réunion devient vite pénible pour tout le monde) et souriant (pour rassurer les parents angoissés), bref, tu fais un show de "prof sympa mais avec qui on bosse". Ce n'est que de la com' !
Explique tes exigences et ta manière de fonctionner en classe, sois concis (parce que la réunion devient vite pénible pour tout le monde) et souriant (pour rassurer les parents angoissés), bref, tu fais un show de "prof sympa mais avec qui on bosse". Ce n'est que de la com' !
- MarounetteHabitué du forum
+1 pour tout ce qui a été dit.
Il s'agit de mettre un visage sur un nom, rassurer les parents angoissés et expliquer ce que vous allez faire en classe et ce que tu exiges des élèves.
Il s'agit de mettre un visage sur un nom, rassurer les parents angoissés et expliquer ce que vous allez faire en classe et ce que tu exiges des élèves.
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"Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien." Socrate
La recherche est l'un des rares domaines où des personnes volontaires peuvent mesurer leur ignorance. :lol:
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- HermionyGuide spirituel
Chez nous, elle est organisée en deux temps : un discours général du chef, puis chaque PP monte avec les parents de sa classe dans sa salle pour expliquer le fonctionnement de la 6e, répondre aux questions et présenter sa matière et son fonctionnement. En général, j'en ai pour une bonne demi-heure, mais je ne suis pas très bavarde.
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"Soyons subversifs. Révoltons-nous contre l'ignorance, l'indifférence, la cruauté, qui d'ailleurs ne s'exerce si souvent contre l'homme que parce qu'elles se sont fait la main sur les animaux. Il y aurait moins d'enfants martyrs s'il y avait moins d'animaux torturés".
Marguerite Yourcenar
« La vraie bonté de l’homme ne peut se manifester en toute pureté et en toute liberté qu’à l’égard de ceux qui ne représentent aucune force. » «Le véritable test moral de l’humanité, ce sont ses relations avec ceux qui sont à sa merci : les animaux. » Kundera, L’Insoutenable Légèreté de l’être
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