[LV] Impression d'être complètement à côté de la plaque pour le programme de 1°...

Bonjour cher( e)s collègues,

je viens ici vous exposer mes craintes et déposer un "bilan" de cette année w/ mes premières. Nous avons travaillé sur 4 OE principaux (objets d'études), et je n'ai traité que 3 des 4 notions...
Alors évidemment, certains collègues n'hésitent pas à me dire "tu n'as fait que 3 notions? Mais moi j'ai fait les quatre! Tu n'as dû rien faire!". J'ai traité les notions Mythes et Héros, L'idée du progrès, Lieux et formes du pouvoir.  J'ai fait aussi un module méthodologie, nous avons fait des entraînements sur des sujets type Bac. Nous avons fait aussi beaucoup de grammaire : je me suis rendu compte que beaucoup ne connaissaient déjà pas leurs irregular verbs en 1°...... ne parlons pas de la voix passive.....

Bref, j'ai l'impression qu'ils vont arriver perdus en terminale, que leur prof va leur dire "mais de toute façon, cette notion vous l'avez déjà faite".....
Quant à vous, vous avez réussi à "boucler" votre programme ?

Amicalement ,
TheDoctor.

Je ne sais pas si tu débutes, mais rassure-toi : en Tle, les élèves qui ont traité les quatre notions en 1e ont tout oublié des quatre. Du moins 90% d'entre eux. Les collègues savent, avec raison, qu'il faut repartir de 0.

Faire de la méthodologie, de la grammaire, pour beaucoup d'IPR, c'est mal, mais cela a sans doute été utile à tes élèves et a pu les aider à combler des lacunes. Je te félicite donc. Ils ont certainement progressé.

Peut-être une piste pour l'année prochaine : combien de docs as-tu faits par notion ? Peut-être simplement en le réduisant auras-tu le temps d'en faire une 4e.
Sinon, autre possibilité, faire au moins sur une séquence des documents avec une problématique qui peut s'inscrire dans deux notions différentes.
ex : Les suffragettes peut illustrer L'idée de progrès / Mythes et héros selon les docs de la séquence qui sont retenus.

Pour achever de te rassurer : il y a des profs chevronnés (j'en connais) qui n'ont fait que 3 notions... en Tle.

Décomplexe !

@+

TPAMS

Merci pour ton message, TPAMS, qui me rassure un peu. J'ai aussi oubli é de le préciser, mais nous avons fait de la version et du thème en classe.

Pour ce qui est de l'avis des IPR par rapport à la pratique de la grammaire en cours de Lv, je suis tout à fait d'accord avec toi ! J'ai
un collègue qui m'a dit qu'il faisait parfois des heures entières de grammaire. Et le jour de son inspection : cours prévu, grammaire. Il
s'est fait gentiment remonter les bretelles...

Nous avons aussi fait des cours d'histoire littéraire (histoire de la littérature britannique, en particulier), de la civilisation... Je ne voulais surtout pas que le cours de langue vivante se limite à l'étude de textes.

En tout cas, merci encore pour ta gentille réponse .

A plus tard sur le forum.
TheDoctor