Réaction de ma direction suite à l'organisation d'une réunion d'information des parents

Dans le cadre de la semaine d'information sur la réforme, nous avons organisé avec quelques collègues, une réunion dans une salle communale. Réunion destinée aux parents du collège et à ceux des écoles  élémentaires du secteur.
Toute l'organisation s'est faite la semaine dernière, et de manière transparente vis à vis de la Direction. Le billet distribué aux parents était plié et agrafé comme préconisé dans ce genre de cas. Il était signé par "DES professeurs du collège. "

Voici ce que nous recevons aujourd'hui dans nos boîtes mail. Qu'en pensez-vous ?

Chers collègues,

Informés hier de la tenue d'une réunion d'information sur la réforme, en salle xXXxXX, nous souhaitons que certaines précisions soient apportées, très clairement, par les intervenants.

En premier lieu, indiquer que les personnes qui interviennent, n'interviennent nullement au nom de l'établissement, ni en représentation de l'équipe d'enseignants du collège.
Il s'agit bien là d'une initiative individuelle, qui ne peut se prévaloir de l'établissement.
Les messages qui circulent entre les parents pour informer de la tenue de cette réunion parlent "des enseignants du collège XXXXX" dans leur globalité.

En second lieu, indiquer également que les travaux de réflexion autour de l'organisation des enseignements et des différents projets qui seront inhérents à la mise en place de cette réforme, paru au JO du 19/05/2015, auront lieu dans le courant de l'année scolaire 2015-2016, dans le cadre d'une concertation avec tous les membres de la communauté éducative et donneront lieu à une information complète à l'ensemble des usagers du service publique

Enfin, nous nous devons de vous inviter à la plus extrême prudence en vous rappelant qu'en tant que fonctionnaire le devoir de loyauté dont vous devez faire preuve à l'égard de l'institution n'est pas discutable.

La loi de 1983, dite Anicet LEPORS, fixe les droits et obligations du fonctionnaire.

Obligation de réserve

Le principe de neutralité du service public interdit au fonctionnaire de faire de sa fonction l'instrument d'une propagande quelconque. La portée de cette obligation est appréciée au cas par cas par l'autorité hiérarchique sous contrôle du juge administratif.
- See more at: http://www.fonction-publique.gouv.fr/droits-et-obligations#Obligation_discr_tion_prof Obligation de réserve.

Le principe de neutralité du service publique interdit au fonctionnaire de faire de sa fonction l'instrument d'une propagande quelconque.
(...)La réserve n'a pas trait uniquement à l'expression des opinions. Elle impose aux fonctionnaires d'éviter en toute circonstance les comportements portant atteinte à la considération du service publique par les usagers.
Cette obligation de réserve est jurisprudentielle.
les manquements à cette obligation de réserve seront étudiés au cas par cas.
Les fonctionnaires investis d'un mandat politique ou de responsabilités syndicales ont une plus grande liberté d'expression.

Il pourrait vous être reproché d'avoir commis une faute professionnelle grave, si un manquement à cette obligation se trouvait être avéré.

Cordialement,

L'équipe de direction


Vous ressentez ça comme une menace ou comme une peur qu'on ait des ennuis avec les parents ?  

Non, je ne vois pas de menace là dedans, seulement une précision du cadre légal. Le principe de neutralité est quelque chose de très important, et il est bon de le rappeler de temps à autre.

moi je vois un peu une forme d'intimidation.... bof, pas de quoi faire très peur mais bon. ( restez soudés surtout... )

La première partie du message est un rappel qui pourrait être de bon sens, le nom du collège n'a pas à être associé à une critique de la réforme, le reste me semble une menace déguisée pour vous impressionner.

Nous organisons aussi avec l'intersyndicale ce genre de réunion, préviens un syndicat (SNES, SNALC, SUD, CGT, FO) afin qu'il vous supporte face à cette tentative d'intimidation (et puis il pourra aussi fournir des supports).

Je trouve ce mail très déplacé et son contenu parfois plus que contestable.

Ainsi sur quels textes s'appuie votre direction pour vous intimer d' "indiquer également que les travaux de réflexion autour de l'organisation des enseignements et des différents projets qui seront inhérents à la mise en place de cette réforme, paru au JO du 19/05/2015, auront lieu dans le courant de l'année scolaire 2015-2016, dans le cadre d'une concertation avec tous les membres de la communauté éducative et donneront lieu à une information complète à l'ensemble des usagers du service publique"


Et pourquoi pas préciser en préambule qu'on trouve Mme la Ministre très jolie, gentille et d'une honnêteté intellectuelle confondante ? N'importe quoi.

Votre direction essaie de vous intimider. La réunion est ouvertes à ceux qui trouvent la réforme très bien, qu'ils viennent le dire. Vous vous présentez ce que vous avez compris (pas de notre faute si la réfrome est imbitable) et vous pouvez donner votre position de spécialiste de la pédagogie et de la didactique, voire la position de votre syndicat.

Vous pouvez aussi renvoyer à l'enquête de la PEEP publiée il y a quelques jours :
http://peep.asso.fr/peep/assets/File/Questionnaire%20r%C3%A9forme%20du%20coll%C3%A8ge.pdf

Je vais capturer certains graphiques pour notre diaporama.

Votre direction devrait prendre quelques cours de grammaire (la leçon "article défini/ article indéfini") :

"des enseignants du collège Tartempion", ce n'est pas "les enseignants du collège Tartempion".

Au passage, chapeau à la direction pour la magnifique faute d'orthographe sur "usagers du service publique"...

Tenez bon!

Tangleding a écrit:Je trouve ce mail très déplacé et son contenu parfois plus que contestable.

Ainsi sur quels textes s'appuie votre direction pour vous intimer d' [i]"indiquer également que les travaux de réflexion autour de l'organisation des enseignements et des différents projets qui seront inhérents à la mise en place de cette réforme, paru au JO du 19/05/2015, auront lieu dans le courant de l'année scolaire 2015-2016, dans le cadre d'une concertation avec tous les membres de la communauté éducative et donneront lieu à une information complète à l'ensemble des usagers du service publique"[/i]


Et pourquoi pas préciser en préambule qu'on trouve Mme la Ministre très jolie, gentille et d'une honnêteté intellectuelle confondante ? N'importe quoi.

Votre direction essaie de vous intimider. La réunion est ouvertes à ceux qui trouvent la réforme très bien, qu'ils viennent le dire. Vous vous présentez ce que vous avez compris (pas de notre faute si la réfrome est imbitable) et vous pouvez donner votre position de spécialiste de la pédagogie et de la didactique, voire la position de votre syndicat.

Vous pouvez aussi renvoyer à l'enquête de la PEEP publiée il y a quelques jours :
http://peep.asso.fr/peep/assets/File/Questionnaire%20r%C3%A9forme%20du%20coll%C3%A8ge.pdf

Je vais capturer certains graphiques pour notre diaporama.

Je n'avais pas remarqué cette injonction, perturbée que j'étais par la menace implicite de la fin du message. Mais effectivement, si j'anime cette réunion en ne representant pas mon établissement, je ne vois pas comment je pourrais m'y faire la porte-parole de la Direction !
Merci de vos remarques.

Tangleding a écrit:Votre direction devrait prendre quelques cours de grammaire (la leçon "article défini/ article indéfini") :

"des enseignants du collège Tartempion", ce n'est pas "les enseignants du collège Tartempion".

commencer par glisser plusieurs fois "En tant que citoyen" dans vos propos .... comme çà vous serez dans l'exercice de votre liberté d'expression, vous n'agissez plus en tant que prof et comme en prime vous êtes dans une salle communale, je ne vois pas comment on pourrait du coup relier votre établissement à ces propos

Des réponses plus précises ici :

https://www.neoprofs.org/t71866-discretion-reserve-secret-professionnel-le-snuipp-fait-le-point-sur-les-obligations-des-enseignants

Le mail de la direction ne tient pas...

anneso de la 106 a écrit:Dans le cadre de la semaine d'information sur la réforme, nous avons organisé avec quelques collègues, une réunion dans une salle communale. Réunion destinée aux parents du collège et à ceux des écoles  élémentaires du secteur.
Toute l'organisation s'est faite la semaine dernière, et de manière transparente vis à vis de la Direction. Le billet distribué aux parents était plié et agrafé comme préconisé dans ce genre de cas. Il était signé par "DES professeurs du collège. "

Voici ce que nous recevons aujourd'hui dans nos boîtes mail. Qu'en pensez-vous ?

Chers collègues,

Informés hier de la tenue d'une réunion d'information sur la réforme, en salle xXXxXX, nous souhaitons que certaines précisions soient apportées, très clairement, par les intervenants.

En premier lieu, indiquer que les personnes qui interviennent, n'interviennent nullement au nom de l'établissement, ni en représentation de l'équipe d'enseignants du collège.
Il s'agit bien là d'une initiative individuelle, qui ne peut se prévaloir de l'établissement.
Les messages qui circulent entre les parents pour informer de la tenue de cette réunion parlent "des enseignants du collège XXXXX" dans leur globalité.

En second lieu, indiquer également que les travaux de réflexion autour de l'organisation des enseignements et des différents projets qui seront inhérents à la mise en place de cette réforme, paru au JO du 19/05/2015, auront lieu dans le courant de l'année scolaire 2015-2016, dans le cadre d'une concertation avec tous les membres de la communauté éducative et donneront lieu à une information complète à l'ensemble des usagers du service publique

Enfin, nous nous devons de vous inviter à la plus extrême prudence en vous rappelant qu'en tant que fonctionnaire le devoir de loyauté dont vous devez faire preuve à l'égard de l'institution n'est pas discutable.

La loi de 1983, dite Anicet LEPORS, fixe les droits et obligations du fonctionnaire.

Obligation de réserve

Le principe de neutralité du service public interdit au fonctionnaire de faire de sa fonction l'instrument d'une propagande quelconque. La portée de cette obligation est appréciée au cas par cas par l'autorité hiérarchique sous contrôle du juge administratif.
- See more at: http://www.fonction-publique.gouv.fr/droits-et-obligations#Obligation_discr_tion_prof Obligation de réserve.

Le principe de neutralité du service publique interdit au fonctionnaire de faire de sa fonction l'instrument d'une propagande quelconque.
(...)La réserve n'a pas trait uniquement à l'expression des opinions. Elle impose aux fonctionnaires d'éviter en toute circonstance les comportements portant atteinte à la considération du service publique par les usagers.
Cette obligation de réserve est jurisprudentielle.
les manquements à cette obligation de réserve seront étudiés au cas par cas.
Les fonctionnaires investis d'un mandat politique ou de responsabilités syndicales ont une plus grande liberté d'expression.

Il pourrait vous être reproché d'avoir commis une faute professionnelle grave, si un manquement à cette obligation se trouvait être avéré.

Cordialement,

L'équipe de direction


Vous ressentez ça comme une menace ou comme une peur qu'on ait des ennuis avec les parents ?  

C'est une menace.

Il faut savoir que les chefs d'établissement ont été réunis dans beaucoup de secteurs à la demande du ministère pour définir une contre-attaque. Il faut également savoir que les inspecteurs ont reçu injonction d'"expliquer" la réforme aux enseignants (qui n'étant que des enseignants, ont forcément "mal compris"). Il faut savoir que des cas de répression se multiplient depuis quelques temps (Chazerans à Poitiers, les 5 de Bellefontaine)...

Il faut effectivement être très prudent et couper court à toute intimidation:
- en signant les textes du nombre d'enseignants qui l'ont approuvé effectivement
- en informant immédiatement la section académique du SNES de ce que tu as reçu de la part de ton chef (son écrit est une trace précieuse)
- en ne diffusant pas de messages aux parents dans le cadre de l'établissement (à la grille, tu as le droit de diffuser avec tes collègues des tracts pliés)
- en agissant autant que possible sous couvert d'une section syndicale

Par ailleurs, il ne faut pas rentrer dans le piège du face à face avec un chef sournois. Ni se laisser intimider sur le prétendu "devoir de réserve".

Tu as le droit de communiquer ton rejet de la réforme en arguant que des syndicats représentant 80% du corps enseignant le font, et en t'appuyant précisément sur les textes. Si ton chef veut te chercher des noises, il faut le renvoyer à qui de droit

Je suis à ta disposition par MP si tu veux avoir d'autres éléments.

anneso de la 106 a écrit:



Enfin, nous nous devons de vous inviter à la plus extrême prudence en vous rappelant qu'en tant que fonctionnaire le devoir de loyauté dont vous devez faire preuve à l'égard de l'institution n'est pas discutable.
L'équipe de direction

C'est justement parce que nous sommes loyaux à l'institution que nous contestons cette réforme.

anneso de la 106 a écrit:

Chers collègues,


Il pourrait vous être reproché d'avoir commis une faute professionnelle grave, si un manquement à cette obligation se trouvait être avéré.

Cordialement,

L'équipe de direction

C'est clairement une menace.
Et pour s'en défendre, je contacterai un syndicat pour avoir un bon conseil (le snes par exemple).
Suivant les conseils, je répondrai à ce courriel pour dire qu'il est déplacé ou jouer sur le décalage en affirmant en réponse que c'est un citoyen qui va à a la réunion et non LES enseignants, comme toujours dit.
Enfin lors de la réunion, faire attention aux mots choisis et aux propos. Vu le courriel, il se peut qu'il ait des oreilles.

anneso de la 106 a écrit:

Chers collègues,

Informés hier de la tenue d'une réunion d'information sur la réforme, en salle xXXxXX, nous souhaitons que certaines précisions soient apportées, très clairement, par les intervenants.

Donc en tant que citoyen, il faut que vous fassiez l’écho de la direction?

anneso de la 106 a écrit:

[i]Chers collègues,

En premier lieu, indiquer que les personnes qui interviennent, n'interviennent nullement au nom de l'établissement, ni en représentation de l'équipe d'enseignants du collège.
Il s'agit bien là d'une initiative individuelle, qui ne peut se prévaloir de l'établissement.
Les messages qui circulent entre les parents pour informer de la tenue de cette réunion parlent "des enseignants du collège XXXXX" dans leur globalité.

[...]

La loi de 1983, dite Anicet LEPORS, fixe les droits et obligations du fonctionnaire.

L'équipe de direction

Il est donc clair, même pour la direction que c'est une initiative individuelle et l'intervention des enseignants ne se fait pas dans un cadre de représentation de l'état. Donc il n'y a pas de Lepors qui tienne. (outre les critiques que l'on peut formuler sur cette menace infondée car contre reglementaire).

Balthamos a écrit:

anneso de la 106 a écrit:



Enfin, nous nous devons de vous inviter à la plus extrême prudence en vous rappelant qu'en tant que fonctionnaire le devoir de loyauté dont vous devez faire preuve à l'égard de l'institution n'est pas discutable.
L'équipe de direction

C'est justement parce que nous sommes loyaux à l'institution que nous contestons cette réforme.

anneso de la 106 a écrit:

Chers collègues,


Il pourrait vous être reproché d'avoir commis une faute professionnelle grave, si un manquement à cette obligation se trouvait être avéré.

Cordialement,

L'équipe de direction

C'est clairement une menace.
Et pour s'en défendre, je contacterai un syndicat pour avoir un bon conseil (le snes par exemple).
Suivant les conseils, je répondrai à ce courriel pour dire qu'il est déplacé ou jouer sur le décalage en affirmant en réponse que c'est un citoyen qui va à a la réunion et non LES enseignants, comme toujours dit.
Enfin lors de la réunion, faire attention aux mots choisis et aux propos. Vu le courriel, il se peut qu'il ait des oreilles.

anneso de la 106 a écrit:

Chers collègues,

Informés hier de la tenue d'une réunion d'information sur la réforme, en salle xXXxXX, nous souhaitons que certaines précisions soient apportées, très clairement, par les intervenants.

Donc en tant que citoyen, il faut que vous fassiez l’écho de la direction?

anneso de la 106 a écrit:

Chers collègues,

En premier lieu, indiquer que les personnes qui interviennent, n'interviennent nullement au nom de l'établissement, ni en représentation de l'équipe d'enseignants du collège.
Il s'agit bien là d'une initiative individuelle, qui ne peut se prévaloir de l'établissement.
Les messages qui circulent entre les parents pour informer de la tenue de cette réunion parlent "des enseignants du collège XXXXX" dans leur globalité.

[...]

La loi de 1983, dite Anicet LEPORS, fixe les droits et obligations du fonctionnaire.

L'équipe de direction

Il est donc clair, même pour la direction que c'est une initiative individuelle et l'intervention des enseignants ne se fait pas dans un cadre de représentation de l'état. Donc il n'y a pas de Lepors qui tienne. (outre les critiques que l'on peut formuler sur cette menace infondée car contre reglementaire).

cela me parait être une certitude même !

La réunion est faite. Une bonne cinquantaine de parents, ça n'est pas si mal...
@auleric: j'ai glissé quelques "en tant que citoyen" dès que les parents me demandaient mon avis.
Au final, ils sont écœurés. Dénoncent les mensonges assénés à la télé. Et demandent ce qu'ils peuvent faire pour nous aider à sauver leurs mômes de ce bazar.
Je leur ai conseillé de chercher les pétitions sur la toile, et de suivre les infos pour un éventuel appel à une marche un dimanche. Et d'écrire, aux députés, sénateurs, ministre, président...

Et vous allez rire (ou pas), ce matin mon cher Chef Adjoint a découvert que les enseignements complémentaires devaient être pris sur les heures disciplinaires quand on lui a montré la grille dans le texte d'application! C'est fort, non !

C'est même très bien, bravo à vous !

c'est super AnneSo.
J'espère maintenant que ces parents vont en parler autour d'eux.

anneso de la 106 a écrit:La réunion est faite. Une bonne cinquantaine de parents, ça n'est pas si mal...
@auleric: j'ai glissé quelques "en tant que citoyen" dès que les parents me demandaient mon avis.
Au final, ils sont écœurés. Dénoncent les mensonges assénés à la télé. Et demandent ce qu'ils peuvent faire pour nous aider à sauver leurs mômes de ce bazar.
Je leur ai conseillé de chercher les pétitions sur la toile, et de suivre les infos pour un éventuel appel à une marche un dimanche. Et d'écrire, aux députés, sénateurs, ministre, président...

Et vous allez rire (ou pas), ce matin mon cher Chef Adjoint a découvert que les enseignements complémentaires devaient être pris sur les heures disciplinaires quand on lui a montré la grille dans le texte d'application! C'est fort, non !

Bravo !
Nous nous sommes réunis hier avec plus de la moitié des profs du collège en Heure syndicale.
Nous avons décidé de rencontrer les parents pour les informer.
Premier enseignement en effet : quand ils prennent connaissance du détail (sans l'enfumage médiatique) ils sont révulsés.
Deuxième constat des collègues : les grèves ne gênent personne sauf les profs. Elles coûtent cher, elles divisent les profs et elles sont surtout inefficaces depuis longtemps. La grève du brevet par exemple ne gênera nullement l'administration et permettra de stigmatiser ces "profs" qui se moquent des élèves etc... Il n'est qu'à lire le fil sur ce sujet : cela divise la salle des profs. Stratégiquement, ce n'est pas intéressant. D'un côté les "héros" qui bombent le torse (regardez comme je suis courageux) de l'autre l'immense majorité qui continuera à faire ce qu'on lui demande avec toutes sortes d'arguments plus ou moins valables. Aucun intérêt car inefficace.
Il faut passer à un mode d'action qui mette vraiment la pression :fédérer toutes les oppositions à ce collège au rabais et programmer une manifestation qui mette la réforme sous les feux des projecteurs et libère la parole des opposants.
Voici ce que l'assemblée des profs de mon collège souhaiterait :
1) que soient organisées partout des réunions d'information publiques à destination des parents
2) que les syndicats soient alertés sur la nécessité d'élargir la mobilisation et de boycotter les négociations prévues sur l'application de la réforme à partir du 08 juin
3) qu'un objectif soit fixé pour mobiliser les énergies et maintenir la pression : une grande mobilisation nationale contre la réforme et plus largement contre la politique éducative au rabais menée depuis des années. Avec un appel à manifester avec les parents et toutes les bonnes volontés un dimanche. Juin ou Septembre, peu importe maintenant mais un objectif clair et mobilisateur qui permettrait à tous d'aller rencontrer les parents avec cette idée...

anneso de la 106 a écrit:


Et vous allez rire (ou pas), ce matin mon cher Chef Adjoint a découvert que les enseignements complémentaires devaient être pris sur les heures disciplinaires quand on lui a montré la grille dans le texte d'application! C'est fort, non !

Il serait temps !