Réforme du collège : qui aurait des informations sur l'avenir des SEGPA ?

Qui a un lien vers le projet des SEGPA ? Franchement, je suis très inquiet. Ces gamins ont des besoins adaptés, leur intégration dans des classes lambda va être un carnage. De plus, beaucoup de collègues PLP sont affectés dans ces sections, on va encore avoir droit à des coupes sombres...

JEMS a écrit:Qui a un lien vers le projet des SEGPA ?

Sur les SEGPA, ce texte mis en ligne cette nuit :

ID-FO a écrit:Dernière minute
(Réunion du groupe de travail ce jour)
Le projet de circulaire sur les SEGPA a été retiré, sur l’avis quasi-unanime des représentants syndicaux présents (ID-FO s’est prononcé en ce sens) car ce texte truffé d’erreurs et d’oublis est totalement inapplicable.
De façon très surprenante, une permanente de l’UNSA s’est désolidarisée de ces positions syndicales pour se ranger, comme le fait souvent son organisation, à la proposition du Ministère.
Le secrétaire général d’ID-FO
Philippe DONATIEN

http://www.ietd.com/wp-content/uploads/2015/04/IDflashN22DEVENIRdesSEGPA.pdf

Bon bein, suite au prochain numéro donc... mais ça laisse présager le pire.

Oui...j'en discutais en arrivant avec CDE, PA et DACS...
Je n'avais lu que ce document:
http://www.se-unsa.org/spip.php?article7850

Les collègues de SEGPA ici ont une réunion officielle la semaine prochaine apparemment pour leur présenter les nouveautés...

Et vous noterez que s'il y a co-intervention, groupes de besoin (dont des élèves de classe type ?) etc., il va falloir trouver du temps de concertation. J'ai suggéré à la CDE de banaliser une journée pour les diverses concertations prévues à la rentrée 2016, entre ça, les EPI, les programmes par cycle et la globalisation...

Et allez, l'inclusion progressive... c'est d'ailleurs bien connu, nos élèves de CAP post SEGPA n'ont pas des profils atypiques... bref, ça me met en rogne que sous l'étendard du collège unique, des gosses soient de plus en plus malmenés au collège.

1- la classe de 6e : les élèves seraient inscrits dans leur classe de référence avec un appui de la Segpa sous des formes variées d’approche pédagogique :

   * une co-intervention dans les classes de référence qui pourrait concerner des élèves ne relevant pas de la Segpa
   * un étayage auprès des élèves en petit groupe voire individuel
   * un travail en regroupement

2- les autres niveaux :
Des temps de regroupement « majoritaires » en format classe Segpa sont prévus. Ils n’excluent pas d’autres modalités d’enseignement comme la participation à des cours en classes de collège.

L'important, c'est la socialisation.

Oui, ce sont des sauvages... (mode ironique on)...

Dans la logique du cycle CM-6ème il était prévu une 6ème indifférenciée, et seulement après, pour les gamins pré-détectés, une intégration en 5ème segpa...je vous laisse imaginer le plaisir de bosser en sixième et le massacre pour ces gamins...

Bonsoir !

Qu'en est-il des SEGPA dans la réforme du collège ? J'ai du mal à trouver des informations claires...

Merci d'avance pour vos éclairages !

Pour l'instant stand-bye après ce merveilleux texte que même l'UNSA a trouvé mauvais, c'est dire !

Donc ces sections ne sont pas supprimées ? C'est ce que j'avais cru comprendre...
Merci beaucoup Ronin !

Elles ne sont pas supprimées en 6e (histoire de cycle) pour être retardées en 5e ?

Craignons malheureusement le pire...
L'inclusion est à la mode.

A priori, avec les nouveaux cycles, la SECPA commencera en 5e en effet, puisqu'il s'agit d'une décision d'orientation qui ne peut se prendre qu'en fin de cycle 3, non ?

Il y a ça : http://www.se-unsa.org/spip.php?article7850

Oui, à priori... j'opte pour un truc modulaire, 80 % de temps scolaire "classique" 20 % dédiés aux besoins spécifiques...

JEMS a écrit:Et allez, l'inclusion progressive... c'est d'ailleurs bien connu, nos élèves de CAP post SEGPA n'ont pas des profils atypiques... bref, ça me met en rogne que sous l'étendard du collège unique, des gosses soient de plus en plus malmenés au collège.

On cache sous des trémolos lyriques l'objectif réel: diminuer les dépenses et au milieu les gamins trinquent.

Il y a ça sur la réunion du 18 mai 2015 au ministère:

http://www.se-unsa.org/spip.php?article8015

http://45.snuipp.fr/spip.php?article792

http://www.snudifo18.org/archives/2015/05/25/32110833.html

:remtop:

A-t-on plus d'infos sur les SEGPA ? (et sur les ULIS et autres dispositifs tant qu'à faire). J'ai trouvé trois topics sur la question mais il n'y a rien de récent dessus. Est-ce qu'on en est resté à inclusion 6e - SEGPA après ou ça a changé ?

Le projet de circulaire sur les segpa a été refusé et dénoncé par tous les syndicats et a donc été repoussé aux calendes grecques numériques.

Par contre le projet ULIS école va détruire tout ce qui a été construit en vingt ans ( de la bouche même d'un pédopsy ) mais va permettre de faire des économies...

On peut le trouver où, ce projet ULIS?

Ronin a écrit:Par contre le projet ULIS école va détruire tout ce qui a été construit en vingt ans ( de la bouche même d'un pédopsy ) mais va permettre de faire des économies...

De quoi s'agit-il ?

Ah ben ici, un neo l'a posté la semaine dernière, en gros les clis deviennent des ulis, inclusion à tout va, les PE se démerdent, et bien sûr on fait croire aux parents que comme ça leurs enfants iront en sixième....et après les PLC se démerdent et ceux qui râlent ne sont rien que des salauds égoïstes. Et comme ça on ouvre pas de places et même on ferme des postes dans le spécialisé...vous en rêviez ? même la droite ne l'a pas fait de peur de passer pour des salauds ? et bien le PS le fait !

Ronin a écrit:Ah ben ici, un neo l'a posté la semaine dernière, en gros les clis deviennent des ulis, inclusion à tout va, les PE se démerdent, et bien sûr on fait croire aux parents que comme ça leurs enfants iront en sixième....et après les PLC se démerdent et ceux qui râlent ne sont rien que des salauds égoïstes. Et comme ça on ouvre pas de places et même on ferme des postes dans le spécialisé...vous en rêviez ? même la droite ne l'a pas fait de peur de passer pour des salauds ? et bien le PS le fait !

Le pire c'est que les gamins iront vraiment en sixième et passeront toute leur scolarité au collège à être largués.