- SylviaNiveau 9
Je vais assurer des heures de remise à niveau au collège pendant les dix jours de vacances qui nous attendent la semaine prochaine (je suis à la Réunion). J'aurai des élèves de sixième faibles. J'aimerais retravailler avec eux le conte car visiblement ils l'auraient survolé (professeur absent et remplaçants nombreux).
Auriez-vous des pistes de travail, des supports variés et assez courts à me proposer?
D'avance merci!
Auriez-vous des pistes de travail, des supports variés et assez courts à me proposer?
D'avance merci!
- NestyaEsprit sacré
Je peux t'envoyer des trucs si tu me donnes ton mail. J'ai voulu faire un copier coller mais il parait que mon message est trop long.
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"Attendre et espérer."
Alexandre Dumas
- BériluneNiveau 5
Tu trouveras des images à analyser et quelques pistes sur mon blog (il faut un peu fouiller!)
http://profcollege.canalblog.com/
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- EoleNiveau 9
Un bon moyen de travailler avec des élèves sur le conte est un jeu de cartes appelé "il était une fois" : il y a des cartes lieu, personnages, objet, événement, dénouement... On peut sinon les bricoler...
Je fais tirer des cartes aux élèves (en imposant, par exemple que le personnage qu'ils tirent sera l'opposant dans leur histoire, l'événement une péripétie...), et ils doivent me bidouiller un schéma narratif et un schéma des personnages à partir de ça... Je leur fais écrire ensuite le début, le milieu ou la fin de leur conte, selon le temps...
ça leur plait pas mal...
Je fais tirer des cartes aux élèves (en imposant, par exemple que le personnage qu'ils tirent sera l'opposant dans leur histoire, l'événement une péripétie...), et ils doivent me bidouiller un schéma narratif et un schéma des personnages à partir de ça... Je leur fais écrire ensuite le début, le milieu ou la fin de leur conte, selon le temps...
ça leur plait pas mal...
- BériluneNiveau 5
J'ai moi aussi utilisé le jeu "Il était une fois", et ça a très bien fonctionné!
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