Evaluer l'écriture en poésie

Bonjour,
Tout est dans le titre... Je vais faire une activité d'écriture à mes 4è autour de la poésie lyrique. Le thème est le printemps et les exercices proposés sont variés: haïkus, acrostiches, poème à trous, deux quatrains. Mais en dehors de l'expérimentation poétique, il faut que je puisse les évaluer. J'ai pensé leur demander de me rendre l'exercice qu'ils ont préféré réaliser afin de le noter. Qu'en pensez-vous? Comment procédez-vous avec vos classes?
Qu'évaluer par ailleurs?
Merci de votre aide...

Je n'évalue pas l'écriture poétique.

Pour ma part j'évalue la création poétique finale car je donne des consignes d'écriture très précises :
- respect de la forme imposée (sonnet, acrostiche,...)
- rimes suffisantes ou riches, vers rimant deux à deux
- mètre imposé
- thème imposé
- travail sur les images poétiques (on mène un travail d'écriture spécifique là-dessus)
- travail sur les sonorités
- travail sur le rythme

Bravo Henriette !
Je ne sais pas comment tu fais pour leur faire écrire quelque chose qui soit poétique. Mes élèves veulent bien écrire des inepties qui riment (et encore...), et tout au plus des comparaisons d'une pauvreté affligeante... mais c'est tout, en dehors des 6èmes qui écrivent parfois de très beaux haïkus.
Lisant moi-même beaucoup de poésie, je trouvais que lire leurs poèmes, si tant est qu'on puisse considérer leurs textes comme tels, était tellement pénible que j'ai tout bonnement renoncé à faire écrire de la poésie à mes classes de quatrième.

Pareil que Provence, je n'évalue pas l'écriture poétique.

Moi non plus je n'évalue pas l'écriture poétique mais peut-être peux-tu leur donner un devoir final à partir d'un poème suivi de questions pour évaluer leurs acquis... Et donner un bonus à ceux qui se sont vraiment investis dans la création poétique au cours du chapitre...