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CeladonDemi-dieu
Extraits :
"Ils débattent ici sur des dizaines de thèmes comme la transmission, le numérique, le métier d’enseignant dans les prochaines décennies, la mondialisation dans l’éducation et les réformes…
L'expérience est vertigineuse tant nous sommes plongés dans le futur –ou un truc qui y ressemble selon l'idée qu'on s'en fait depuis tous petits: un monde dans lequel les individus échangent sans barrière et travaillent ensemble. Un mix d’origine qui me fait penser à l’équipage du vaisseau Enterprise dans Star Trek. La globalisation est, dans cette ville qui compte 94% d’immigrés et d’étrangers, une réalité palpable. (...)
La journée s’est conclue par une fête où l’on a pu voir circuler des centaines de coupes de champagne et des montagnes de nourriture, le tout animé par un groupe de musique. (...)
On est loin, loin, loin de la France et des enjeux républicains liés à l’école. Le fait que l’école soit perçue comme un marché, un marché particulier mais un marché quand même, ne semble interroger personne ici. Il faut ajouter qu’il n’y a pas de Français, ou presque pas."
La suite ici :
http://www.slate.fr/story/99109/emirats-ecole#xtor=RSS-2
"Ils débattent ici sur des dizaines de thèmes comme la transmission, le numérique, le métier d’enseignant dans les prochaines décennies, la mondialisation dans l’éducation et les réformes…
L'expérience est vertigineuse tant nous sommes plongés dans le futur –ou un truc qui y ressemble selon l'idée qu'on s'en fait depuis tous petits: un monde dans lequel les individus échangent sans barrière et travaillent ensemble. Un mix d’origine qui me fait penser à l’équipage du vaisseau Enterprise dans Star Trek. La globalisation est, dans cette ville qui compte 94% d’immigrés et d’étrangers, une réalité palpable. (...)
La journée s’est conclue par une fête où l’on a pu voir circuler des centaines de coupes de champagne et des montagnes de nourriture, le tout animé par un groupe de musique. (...)
On est loin, loin, loin de la France et des enjeux républicains liés à l’école. Le fait que l’école soit perçue comme un marché, un marché particulier mais un marché quand même, ne semble interroger personne ici. Il faut ajouter qu’il n’y a pas de Français, ou presque pas."
La suite ici :
http://www.slate.fr/story/99109/emirats-ecole#xtor=RSS-2
archebocEsprit éclairé
En français, le futur est exclusivement un temps de l'indicatif.
En français, on parlera de l'enseignement du futur pour parler de la didactique de la conjugaison. La conférence de Dubaï, elle, traite de l'avenir de l'éducation. Il serait intéressant de ressortir les programmes de cette conférence dans une vingtaine d'années.
En français, on parlera de l'enseignement du futur pour parler de la didactique de la conjugaison. La conférence de Dubaï, elle, traite de l'avenir de l'éducation. Il serait intéressant de ressortir les programmes de cette conférence dans une vingtaine d'années.
IphigénieProphète
Pour la France c'est Sarko qui est le conférencier? 
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