obligation ou pas pour les profs certifiés de faire les visites de stages ??

pitchounette a écrit:
heureusement tu as bien écris dans quelques années....si on laisse une telle dérive, ça montrera bien que le lycée pro on s'en fiche!

Je crois bien que lycée pro est déjà la dernière des priorités de nos dirigeants (actuels comme passés).

Chez nous, certaines sections partent en stage en 1/2 classe à la demande des enseignants de pro (pas assez de lieux de stages).
Les enseignants de matières générales sont dispensés du suivi des PFMP car ils ne sont pas libérés.

Nino2407 a écrit:

pitchounette a écrit:
heureusement tu as bien écris dans quelques années....si on laisse une telle dérive, ça montrera bien que le lycée pro on s'en fiche!

Je crois bien que lycée pro est déjà la dernière des priorités de nos dirigeants (actuels comme passés).

C'est bien vrai et bien dommage

pitchounette a écrit:

Nino2407 a écrit:

pitchounette a écrit:
heureusement tu as bien écris dans quelques années....si on laisse une telle dérive, ça montrera bien que le lycée pro on s'en fiche!

Je crois bien que lycée pro est déjà la dernière des priorités de nos dirigeants (actuels comme passés).

C'est bien vrai et bien dommage

Je pense que, pour l'instant, il est mieux qu'ils nous oublient, car rien de positif ne s'annonce depuis des années (cf : CFF généralisés malgré tout ce qui va contre ces CCF).

Ah, je crois que j'ai oublié de dire que je tiens de source sûre (cad inspecteur) que l'évaluation en lettres-histoire au BEP va passer prochainement (pas cette année) en ccf. De "petites matières" comme la gestion et/ou la pse repasseront elles en examen ponctuel.

Cath a écrit:Ah, je crois que j'ai oublié de dire que je tiens de source sûre (cad inspecteur) que l'évaluation en lettres-histoire au BEP va passer prochainement (pas cette année) en ccf.

réponse en mode "ras le bol" : bien sûr c'est normal vous les traumatisez avec ces épreuves écrites trop dures

De "petites matières" comme la gestion et/ou la pse repasseront elles en examen ponctuel.

ce n'est pas la gestion en elle même. Je pense que c'est plus tôt l'économie droit. Là je suis juste ravie. Ils vont être obligé d'apprendre. on les enverra un chouia moins au casse pipe

Cath a écrit:Ah, je crois que j'ai oublié de dire que je tiens de source sûre (cad inspecteur) que l'évaluation en lettres-histoire au BEP va passer prochainement (pas cette année) en ccf. De "petites matières" comme la gestion et/ou la pse repasseront elles en examen ponctuel.

Ce que je t'indiquais depuis des semaines, ma chère Cath....

Par contre ils ne vont pas être déçus par la moyenne ^^

Nino2407 a écrit:

pitchounette a écrit:
heureusement tu as bien écris dans quelques années....si on laisse une telle dérive, ça montrera bien que le lycée pro on s'en fiche!

Je crois bien que lycée pro est déjà la dernière des priorités de nos dirigeants (actuels comme passés).

Je suis effaré par ce que me raconte un ancien élève que j'ai suivi hors obligations scolaire car victime d'un grave accident de la circulation alors qu'il était en élémentaire. La difficulté à suivre les cours vu l'ambiance et le niveau crasse des élèves. Il est en première année de BTS aujourd'hui, toujours avec AVS...

Jacq a écrit:

Cath a écrit:Ah, je crois que j'ai oublié de dire que je tiens de source sûre (cad inspecteur) que l'évaluation en lettres-histoire au BEP va passer prochainement (pas cette année) en ccf. De "petites matières" comme la gestion et/ou la pse repasseront elles en examen ponctuel.

Ce que je t'indiquais depuis des semaines, ma chère Cath....

Par contre ils ne vont pas être déçus par la moyenne ^^

on se moque vraiment du monde

Jacq a écrit:Pas du tout d'accord pour les départs en stage par moitié de classe.

J'aime aller voir les élèves en stage. Si certains PLP n'aiment pas aller voir leurs élèves en stage qu'ils passent le CAPES pour aller en collège ou en lycée "normal".
Le départ en groupe pose des problèmes sans obligatoirement en résoudre parce que les entreprises ne prennent pas des stagiaires durant toute l'année, entre autre en gestion administration.
Enfin je n'ai pas envie d'avoir cours avec une moitié de moitié de classe.
Lorsqu'une moitié de classe part en stage celle qui reste n'a strictement aucune motivation pour travailler, le travail n'est pas productif.
Cela pose aussi des problèmes dans la progression et programmation des cours.
Vous dites que seuls les prof de matières pro iraient voir les élèves ? Pendant leurs cours ? Ils font les deux : cours et visites de stage ?  Et cela coupe le lien entre les prof des matières "générales" et la formation professionnelle.

Je suis totalement contre.

je partage l'avis de Jacq, j'avais le choix entre CAPES et PLP et j'ai choisi le LP pour cet aspect entre autres.

Jacq a écrit:

Cath a écrit:Ah, je crois que j'ai oublié de dire que je tiens de source sûre (cad inspecteur) que l'évaluation en lettres-histoire au BEP va passer prochainement (pas cette année) en ccf. De "petites matières" comme la gestion et/ou la pse repasseront elles en examen ponctuel.

Ce que je t'indiquais depuis des semaines, ma chère Cath....

Par contre ils ne vont pas être déçus par la moyenne ^^

Et oui, je confirme que tu avais raison !

Par contre, les notes...

Cath a écrit:

Jacq a écrit:

Cath a écrit:Ah, je crois que j'ai oublié de dire que je tiens de source sûre (cad inspecteur) que l'évaluation en lettres-histoire au BEP va passer prochainement (pas cette année) en ccf. De "petites matières" comme la gestion et/ou la pse repasseront elles en examen ponctuel.

Ce que je t'indiquais depuis des semaines, ma chère Cath....

Par contre ils ne vont pas être déçus par la moyenne ^^

Et oui, je confirme que tu avais raison !

Par contre, les notes...

Ben étant donné que ma moyenne est en dessous des résultats du BEP ou du Bac d'environ deux points, vont pas être déçus....


As tu confirmation pour ce que tu appelles les "petites matières" qu'elles retourneraient réellement en ponctuel ? J'ai entendu l'inverse.
Si c'est le cas, tant mieux, mais alors il faudra m'expliquer la logique du passage de l'histoire-géo-français en CCF, outre le fait de "donner" le BEP et le bac en attribuant plus de points que n'en donnent actuellement les épreuves ponctuelles. Et dans ce cas là il ne faudra pas compter sur moi.
Idem, s'il faut au BEP ou au bac faire des parodies d'épreuves (dossiers d'Arts appliqués, PSE, LV, Eco droit ou éco gestion) avec des dossiers bidons faudra pas compter sur moi. Les dossiers piqués sur internet, et pourtant que les élèves trouvent le moyen de mettre des mois à faire, pas pour moi. Je trouverai un moyen, je ne sais pas encore lequel, mais je refuse.

tu as raison, Jacq : l'épreuve orale sur dossier en HG est déjà une épreuve au sens propre pour moi en CAP alors si ça doit être élargi aux bacs au secours !

par contre s'il faut noter soi même des épreuves d'analyse de documents et de synthèse, là on va bien rire. Mon dernier exercice type bac, la moyenne de la classe tournait à 5.5 / 20

Jacq a écrit:
Ben étant donné que ma moyenne est en dessous des résultats du BEP ou du Bac d'environ deux points, vont pas être déçus....


As tu confirmation pour ce que tu appelles les "petites matières" qu'elles retourneraient réellement  en ponctuel ? J'ai entendu l'inverse.
Si c'est le cas, tant mieux, mais alors il faudra m'expliquer la logique du passage de l'histoire-géo-français en CCF, outre le fait de "donner" le BEP et le bac en attribuant plus de points que n'en donnent actuellement les épreuves ponctuelles. Et dans ce cas là il ne faudra pas compter sur moi.
Idem, s'il faut au BEP ou au bac faire des parodies d'épreuves (dossiers d'Arts appliqués, PSE, LV, Eco droit ou éco gestion) avec des dossiers bidons faudra pas compter sur moi. Les dossiers piqués sur internet, et pourtant que les élèves trouvent le moyen de mettre des mois à faire, pas pour moi. Je trouverai un moyen, je ne sais pas encore lequel, mais je refuse.

Oui, c'est ce qu'on m'a dit au cours de ma toute récente inspection : passage en ccf pour nous, et retour des "matières à faible horaire hebdomadaire" en examen ponctuel.
Pour ma part, je "taperai" dans les sujets déjà tombés et voilà. Je déplore sincèrement ce futur changement qui n'a pour but que d'améliorer encore les taux de réussite.

Cath a écrit:
Pour ma part, je "taperai" dans les sujets déjà tombés et voilà. Je déplore sincèrement ce futur changement qui n'a pour but que d'améliorer encore les taux de réussite.

et est ce qu'on vous a donné l'argument : ça va leur être utile dans leur poursuite d'études? Je me permets cette question car on ferait un retour en arrière pour l'éco droit après être allé au casse pipe...
Si on vous fait aussi ce cadeau empoisonné, attendez vous à avoir dans quelques temps un retour en arrière

J'aime aller voir les élèves en stage. Si certains PLP n'aiment pas aller voir leurs élèves en stage qu'ils passent le CAPES pour aller en collège ou en lycée "normal".

Oui mais non...puisqu'on peut quand même se retrouver en LP avec le CAPES finalement

Moi c'est un truc qui ne m'a jamais embêtée (que ce soit avec les 3°, 3° PPRO ou les bacs pro). Tant qu'on ne m'envoyait pas trop loin, ça ne me posait aucun problème.

pitchounette a écrit:

Cath a écrit:
Pour ma part, je "taperai" dans les sujets déjà tombés et voilà. Je déplore sincèrement ce futur changement qui n'a pour but que d'améliorer encore les taux de réussite.

et est ce qu'on vous a donné l'argument : ça va leur être utile dans leur poursuite d'études? Je me permets cette question car on ferait un retour en arrière pour l'éco droit après être allé au casse pipe...
Si on vous fait aussi ce cadeau empoisonné, attendez vous à avoir dans quelques temps un retour en arrière

On ne m'a rien dit de tel, et j'ai compris que l’inspecteur n'était pas du tout enthousiaste à cette idée.
Et me concernant, un "retour en arrière", c'est à dire le statu quo, m'ira très bien !

Sinon, une idée : on fait passer tous les ccf en janvier car on estime nos élèves "prêts". Et ensuite, ils sèchent les cours, comme ils le font actuellement dans les matières qui sont déjà en ccf...

Cath a écrit:

Sinon, une idée : on fait passer tous les ccf en janvier car on estime nos élèves "prêts". Et ensuite, ils sèchent les cours, comme ils le font actuellement dans les matières qui sont déjà en ccf...

chez nous aussi nous avons ce même phénomène aussi

Cath a écrit:

pitchounette a écrit:

Cath a écrit:
Pour ma part, je "taperai" dans les sujets déjà tombés et voilà. Je déplore sincèrement ce futur changement qui n'a pour but que d'améliorer encore les taux de réussite.

et est ce qu'on vous a donné l'argument : ça va leur être utile dans leur poursuite d'études? Je me permets cette question car on ferait un retour en arrière pour l'éco droit après être allé au casse pipe...
Si on vous fait aussi ce cadeau empoisonné, attendez vous à avoir dans quelques temps un retour en arrière

On ne m'a rien dit de tel, et j'ai compris que l’inspecteur n'était pas du tout enthousiaste à cette idée.
Et me concernant, un "retour en arrière", c'est à dire le statu quo, m'ira très bien !

Sinon, une idée : on fait passer tous les ccf en janvier car on estime nos élèves "prêts". Et ensuite, ils sèchent les cours, comme ils le font actuellement dans les matières qui sont déjà en ccf...

Oui, et en fin d'année il n'y aura plus personne pour cette fameuse "reconquête du mois de juin".

lalilala a écrit:J'aime aller voir les élèves en stage. Si certains PLP n'aiment pas aller voir leurs élèves en stage qu'ils passent le CAPES pour aller en collège ou en lycée "normal".

Oui mais non...puisqu'on peut quand même se retrouver en LP avec le CAPES finalement

Moi c'est un truc qui ne m'a jamais embêtée (que ce soit avec les 3°, 3° PPRO ou les bacs pro). Tant qu'on ne m'envoyait pas trop loin, ça ne me posait aucun problème.

globalement c'est quand même rare d'être envoyé en LP quand on a le CAPES (sauf EPS puisqu'il n'y a pas de CAPLP en EPS).

Ben en espagnol, surtout quand on est TZR, il me semble au contraire que c'est assez fréquent...

lalilala a écrit:Ben en espagnol, surtout quand on est TZR, il me semble au contraire que c'est assez fréquent...

ah c'est possible : chez nous les postes sont occupés par des PLP lettres/esp donc la question ne se pose pas mais ça doit dépendre des établissements ou des académies.

zeprof a écrit:

lalilala a écrit:Ben en espagnol, surtout quand on est TZR, il me semble au contraire que c'est assez fréquent...

ah c'est possible : chez nous les postes sont occupés par des PLP lettres/esp donc la question ne se pose pas mais ça doit dépendre des établissements ou des académies.

Chez nous ce sont des contractuels ou des certifiés (BMP souvent).