JO du 18/10/2014 : postes aux concours 2015.

CRPE :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029603563&dateTexte=&categorieLien=id

PLP :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029603547&dateTexte=&categorieLien=id

EPS :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029603543&dateTexte=&categorieLien=id

COP :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029603559&fastPos=1&fastReqId=1756466427&categorieLien=id&oldAction=rechTexte

CPE :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029603551&fastPos=23&fastReqId=616528518&categorieLien=id&oldAction=rechTexte

CAPES :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029603545&dateTexte=&categorieLien=id

Agreg :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029603541&fastPos=26&fastReqId=616528518&categorieLien=id&oldAction=rechTexte

Quand je vois le nombre de postes au capes de Maths, je me demande le pourcentage de postes qui ne seront pas pourvus... Quand on pense que l'an passé, c'était proche de 50%...

mariemarie86 a écrit:Quand je vois le nombre de postes au capes de Maths, je me demande le pourcentage de postes qui ne seront pas pourvus... Quand on pense que l'an passé, c'était proche de 50%...

Je suis d'accord. Je pense que c'est en fait un appel à moyen terme aux étudiants en L1, L2 pour se lancer dans cette voie.

J'hallucine, 457 postes à l'agreg de maths. Seuls environ 320 ont été pourvus sur les 391 postes en 2014. :shock:

c'est le moment de se présenter à l'externe, collègues !

hobbit a écrit:J'hallucine, 457 postes à l'agreg de maths. Seuls environ 320 ont été pourvus sur les 391 postes en 2014. :shock:

Sur les 35 dernières années, je pense que c'est le plus grand nombre de postes mis au concours à part les années 90 où ils n'étaient déjà pas tous pourvus.

hobbit a écrit:J'hallucine, 457 postes à l'agreg de maths. Seuls environ 320 ont été pourvus sur les 391 postes en 2014. :shock:

Je corrige mon poste, m'étant trompé dans les données.

C'est en 2013 qu'il y a eu environ 320 postes pourvus sur les 391, tandis qu'il n'y en a eu que 275 sur les 395 postes en 2014.

Je sens donc le gros déficit pour 2015. Ça va inciter les certifiés à venir se présenter (faute de places suffisantes à l'interne) mais comme l'année dernière ils vont se faire renvoyer par paquets. Et le jury de se plaindre du faible niveau des candidats (en même temps, sans pouvoir se préparer...).

45 postes à l'agrégation interne de lettres classiques! 5 de plus que les années précédentes... C'est pour prolonger l'agonie, festina lente...

Personnellement c'est le nombre de postes en allemand et en espagnol qui m'interpelle.
Ca fait 3 années de suite où il y a plus de postes offerts à l'agrégation d'allemand qu'à l'agrégation d'espagnol.
Pourtant sur le terrain, l'espagnol est la LV2 de près de 80% des élèves.
Quelqu'un aurait une explication?

Abanico a écrit:Personnellement c'est le nombre de postes en allemand et en espagnol qui m'interpelle.
Ca fait 3 années de suite où il y a plus de postes offerts à l'agrégation d'allemand qu'à l'agrégation d'espagnol.
Pourtant sur le terrain, l'espagnol est la LV2 de près de 80% des élèves.
Quelqu'un aurait une explication?

Peut être plus de départ en retraite en allemand qu'en espagnol.

Depuis au moins 3 ans?
A chaque fois c'est une vingtaine de postes offerts en plus...en revanche au capes il y en a 20 de plus pour l'espagnol...

55 postes en PLP éco gestion alors que nous sommes en surnombre dans de nombreuses académies... vive la gestion EN

En anglais aussi, plus de postes que l'an dernier mais... Si c'est comme l'an dernier, il y a plus du double de candidats et en fait, il y aura encore moins de postes pourvus! Et on va crier au manque de profs après

Will.T a écrit:

Abanico a écrit:Personnellement c'est le nombre de postes en allemand et en espagnol qui m'interpelle.
Ca fait 3 années de suite où il y a plus de postes offerts à l'agrégation d'allemand qu'à l'agrégation d'espagnol.
Pourtant sur le terrain, l'espagnol est la LV2 de près de 80% des élèves.
Quelqu'un aurait une explication?

Peut être plus de départ en retraite en allemand qu'en espagnol.

Question aussi d'offre et demande, ou de rapport de forces ?

Que donne la répartition espagnol/allemand dans le supérieur ?

Pour la répartition dans le supérieur aucune idée...mais je chercherai.

Question d'offre et de demande? Je continue à ne pas comprendre. Si en ce qui concerne nous travaillons avec 80% du vivier, je ne comprends toujours pas pourquoi on recrute plus d'agrégés d'allemand que d'espagnol.

Abanico a écrit:Pour la répartition dans le supérieur aucune idée...mais je chercherai.

Question d'offre et de demande? Je continue à ne pas comprendre. Si en ce qui concerne nous travaillons avec 80% du vivier, je ne comprends toujours pas pourquoi on recrute plus d'agrégés d'allemand que d'espagnol.

Je vous renvoie à une analyse de Pedro Cordoba : https://www.neoprofs.org/t79434p60-qui-decide-du-nombre-de-postes-aux-concours-d-enseignement-et-de-leur-repartition-et-pourquoi-y-a-t-il-aussi-peu-de-places-aux-agregations-d-espagnol#2656738

Le rapport de l'agrégation externe d'allemand est assez parlant (ce qui n'est pas le cas de celui d'espagnol, un peu expédié côté statistiques par son président) : difficulté à renouveler les départs à la retraite, postes pris par les normaliens, taux de professeurs déjà certifiés...

On en a déjà parlé, mais malgré les arguments développés, je ne comprends pas pourquoi il y a toujours, aux agrégations interne et externe, aussi peu de postes en espagnol et un aussi grand nombre de postes en allemand.

Pour moi, c'est en partie parce qu'on continue à voir l'étude de l'allemand comme la langue de l'élite, et l'espagnol comme celle du petit peuple.

Une preuve parmi d'autres : En lycée pro, il y a 60 recrutements de PLP lettres-espagnol pour toute la France, et 5 recrutements PLP en lettres-allemand.

John a écrit:On en a déjà parlé, mais malgré les arguments développés, je ne comprends pas pourquoi il y a toujours, aux agrégations interne et externe, aussi peu de postes en espagnol et un aussi grand nombre de postes en allemand.

Pour moi, c'est en partie parce qu'on continue à voir l'étude de l'allemand comme la langue de l'élite, et l'espagnol comme celle du petit peuple.

Une preuve parmi d'autres : En lycée pro, il y a 60 recrutements de PLP lettres-espagnol pour toute la France, et 5 recrutements PLP en lettres-allemand.

Je ne vais que répéter les arguments évoqués ; intuitivement ils me conviennent (renouvellement, proportion de promotions internes, emplois autres que collège/lycées justement à cause de la vision élitiste).
Le cas des LP montre qu'on adapte aux besoins.
J'aurais tendance à ajouter qu'il est plus facile de recruter un professeur d'espagnol donc pour le MEN autant le faire via le capes.

Je ne sais pas combien de néo-agrégés d'espagnol et d'allemand prenent un poste en collège/lycée, c'est ça le taux intéressant.