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Aevin
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Habitué du forum

L'état de l'École 2014 Empty L'état de l'École 2014

par Aevin Sam 18 Oct 2014 - 9:12
Ce vingt-quatrième numéro de L’état de l’École rassemble les indicateurs statistiques essentiels pour analyser le système éducatif français et apprécier les politiques mises en œuvre. Structuré autour des moyens affectés à l’École, des conditions de scolarisation et des résultats des élèves, il s’attache à décrire les principales évolutions en cours et apporte l’éclairage des comparaisons internationales. Il souligne les efforts engagés ainsi que les progrès restant à accomplir, notamment en matière de lutte contre les inégalités liées à l’origine sociale des élèves.

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Automate - et fier de l'être  Wink

"Well, the travelling teachers do come through every few months," said the Baron.
"Yes, sir, I know sir, and they're useless. They teach facts, not understanding. It's like teaching people about forests by showing them a saw. I want a proper school, sir, to teach reading an writing, and most of all thinking, sir [...]"
Terry Pratchett - I Shall Wear Midnight

... und wer Fehler findet, kann sie behalten!
Gryphe
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Médiateur

L'état de l'École 2014 Empty Re: L'état de l'École 2014

par Gryphe Sam 18 Oct 2014 - 13:12
Merci Aevin ! L'état de l'École 2014 2252222100
JPhMM
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Demi-dieu

L'état de l'École 2014 Empty Re: L'état de l'École 2014

par JPhMM Sam 18 Oct 2014 - 13:20
L'état de l'École 2014 Captur14

Suspect

C'est moi ou les documents sont truffés de coquilles ?

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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke

Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
Euphémia
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L'état de l'École 2014 Empty Re: L'état de l'École 2014

par Euphémia Dim 19 Oct 2014 - 0:40
C'est moi qui ai mal cherché ou il n'y a aucune donnée sur la maîtrise de l'écrit ?

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L’école est un lieu admirable. J’aime que les bruits extérieurs n’y entrent point. (Alain)

L'esprit critique, c'est, au minimum, un esprit qui n’a pas peur des mots. (Jean-Claude Michéa)
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