- Nom d'utilisateurNiveau 10
Un coup d’œil à ce que ces mots-clefs donnent à l'université ? Pour le fun, vu que pour "piencer", ça "pience" et pas qu'un peu.
Pour Sorbonne Paris Cité, voici la présentation du "projet" :
http://www.sorbonne-paris-cite.fr/index.php/fr/formation/numerique/497-sapiens-premier-service-commun-de-sorbonne-paris-cite
Florilège de citations de cette page et documents afférents :
Petit exercice de syntaxe. Réutiliser ces éléments dans une phrase.
Fastoche, et en plus, on obtient un plan de bataille rangée :
"L’opérationnalisation et la coordination des actions sont réalisées par une cellule composée d’une direction, de deux conseillers pédagogiques et d’un secrétariat." (SIC ! Ils ont oublié : "avec la participation active du comité stratégique, du COMOP et du COPIL, sous l'égide bienveillante de SPC avec la contribution de la COMUE etc." On peut ajouter "pérenne" où l'on veut)
Premiers désagréments à prévoir :
(pôv' doctorants...)
Et une perle relevée par une amie dans un document joint, avec en prime une syntaxe d'une fraîcheur qui force l'admiration :
... Eh oui, la taille de ça , elle importe, elle aussi...
Pour Sorbonne Paris Cité, voici la présentation du "projet" :
http://www.sorbonne-paris-cite.fr/index.php/fr/formation/numerique/497-sapiens-premier-service-commun-de-sorbonne-paris-cite
Florilège de citations de cette page et documents afférents :
SAPIENS a écrit:"opérationnaliser tout cela de manière pérenne"
"comité stratégique + comité opérationnel (COMOP) + comité de pilotage (COPIL)"
"cellule"
Petit exercice de syntaxe. Réutiliser ces éléments dans une phrase.
Fastoche, et en plus, on obtient un plan de bataille rangée :
"L’opérationnalisation et la coordination des actions sont réalisées par une cellule composée d’une direction, de deux conseillers pédagogiques et d’un secrétariat." (SIC ! Ils ont oublié : "avec la participation active du comité stratégique, du COMOP et du COPIL, sous l'égide bienveillante de SPC avec la contribution de la COMUE etc." On peut ajouter "pérenne" où l'on veut)
Premiers désagréments à prévoir :
SAPIENS a écrit:"avec le CFDIP nous allons amplifier la formation pédagogique des doctorants"
(pôv' doctorants...)
Et une perle relevée par une amie dans un document joint, avec en prime une syntaxe d'une fraîcheur qui force l'admiration :
SAPIENS, très fort, a écrit:"Notre expert nous invitera à réfléchir sur comment l’humain est un évaluateur très subjectif s’il n’est pas outillé."
... Eh oui, la taille de ça , elle importe, elle aussi...
- CondorcetOracle
Pendant ce temps-là, la licence de philosophie est menacée à l'UPEC (Université de Paris-Est Créteil) : http://94.citoyens.com/2014/inquietudes-sur-des-suppressions-de-licences-philosophie-et-allemand-a-lupec,05-10-2014.html
C'est tout de suite moins "fun" !
Mais à quoi servent les philosophes ?
http://www.ina.fr/video/CPB80052120
C'est tout de suite moins "fun" !
Mais à quoi servent les philosophes ?
http://www.ina.fr/video/CPB80052120
- Pierre-HenriHabitué du forum
Mais voyons, la Sorbonne se doit de réfléchir sur comment le doctorant est-ce qu'il peut-il progresser en syntaxe. C'est ça, l'excellence universitaire.
- Luigi_BGrand Maître
On s'amuse ici.
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- Nom d'utilisateurNiveau 10
Luigi_B a écrit:On s'amuse ici.
Pardine. Je viens de siéger dans une commission avec un des membres de ce projet. Pauvre collègue... il a fallu suggérer aux camarades de bien vouloir baisser d'un ton et accepter le report de la discussion de fond à l'occasion idoine. Visiblement, vifs échanges en perspective. Le précédent du Secondaire est vraiment dans tous les esprits...
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