visite conseil en latin : besoin de conseils (justement!)

Bonjour à tous!

Je viens d'apprendre que jeudi prochain j'aurai une "visite" de mon inspectrice de Lettres. C'est une inspectrice de Lettres Modernes et elle vient sur une heure de latin, pourquoi pas... Seulement je suis embêtée, je vous explique pourquoi: en 3e, j'ai 3h de latin mais avec un dédoublement. Une fois dans la semaine la classe est en demi-groupe et j'en profite pour revoir un point de langues vu et revu, faire des exercices etc.... rien de très passionnant! Et comme par hasard,c'est sur cette heure qu'elle vient. Elle va donc me voir avec 10 gamins en train de leur faire faire des exercices.... Je crains qu'elle n'apprécie guère mais en même temps c'est mon organisation de cette année et ça fonctionne plutôt bien avec les élèves. Avez-vous des conseils à me donner pour me dépatouiller de cette situation? Des idées pour mener ma séance qui normalement est un peu plus "cool" (oui, on ne travaille pas pareil avec 25 élèves et avec 10...) ?

Merci d'avance pour vos conseils
Bonne fin de journée à tous

Bonjour

Juste un petit mot pour t'assurer que l'inspectrice est bien prévenue (et d'accord) qu'elle vient t'observer dans un groupe de 10. Je me permets de te dire ça, car en maths, on est aussi souvent en petits groupes, et il n'est pas rare que lorsqu'il vient, l'inspecteur demande à ce que toute la classe soit réunie sur cette heure, habituellement, en groupes

j'ai même vu (oui oui) des élèves habituellement libres, qu'on a fait venir exprès pour assister à cette heure de cours

et à l'inverse, j'ai vu un collègue se faire descendre car (on ne lui avait rien précisé!!) il avait fait son cours habituel à 10! l'IPR était furieux "je ne me déplace pas pour voir un cours à 10 personnes!!!!"

Bon courage, ce n'est jamais un moment agréable (du moins moi je n'aime pas ça )

Guermantes729 a écrit:Bonjour

Juste un petit mot pour t'assurer que l'inspectrice est bien prévenue (et d'accord) qu'elle vient t'observer dans un groupe de 10. Je me permets de te dire ça, car en maths, on est aussi souvent en petits groupes, et il n'est pas rare que lorsqu'il vient, l'inspecteur demande à ce que toute la classe soit réunie sur cette heure, habituellement, en groupes

j'ai même vu (oui oui) des élèves habituellement libres, qu'on a fait venir exprès pour assister à cette heure de cours

et à l'inverse, j'ai vu un collègue se faire descendre car (on ne lui avait rien précisé!!) il avait fait son cours habituel à 10! l'IPR était furieux "je ne me déplace pas pour voir un cours à 10 personnes!!!!"

Bon courage, ce n'est jamais un moment agréable (du moins moi je n'aime pas ça )

Merci pour ta réponse! Malheureusement je ne peux rien faire car l'autre groupe est dans uen autre classe (le groupe latin est un regroupement sur deux classes), et du coup ils ont un autre cours à ce moment-là!

non non ce n'était pas ce que je voulais dire (pardon!)

ce que je veux dire, c'est de t'assurer que l'inspectrice avait bien compris que vous seriez 10! à voir avec ton CDE, ensuite, ce n'est pas à toi de t'occuper du reste

soit l'inspectrice est ok
soit elle vient un autre jour/autre créneau
soit on dit aux élèves occupés dans un autre cours de venir dans le tien (je l'ai vu aussi, je t'assure! hallucinant!)

en tout état de cause, ce n'est pas à toi de "choisir", je te suggérais seulement (mais c'est juste mon avis!) de dire au CDE "j'attire votre attention que c'est un groupe de 10, j'espère que l'inspectrice en a bien conscience", voilà c'est tout, ensuite c'est le boulot du CDE, pas le tien

Te dépatouiller de quoi ? Très honnêtement, pourquoi changer un cours qui fonctionne ? Après tout, c'est ça aussi, qu'elle vient voir... Je serais toi, je ferais comme d'habitude.

Bobby-Cowen a écrit:Te dépatouiller de quoi ? Très honnêtement, pourquoi changer un cours qui fonctionne ? Après tout, c'est ça aussi, qu'elle vient voir... Je serais toi, je ferais comme d'habitude.

Pour être honnête et totalement transparente, c'est un cous "à la bonne franquette": on révise à l'oral comme des moutons, les élèves m'inventent des exos en groupes (inventer des phrases à traduire par exemple), ils vont au tableau les proposer à la classe, on les résout...et voîlà! Je ne fais rien de très "pédagogique" là-dedans. Un peu peur que ça passe mal.... :|

Ben écoute... les élèves construisent le cours, tu les encadres, ils participent... que demander de plus ?
Non, très sincèrement, je ne vois pas en quoi ça pourrait déplaire. C'est même plus intéressant qu'un cours "classique".

Je ne vois pas non plus où est le problème: les élèves inventent des exercices et sont actifs à l'oral, ça me semble très "pédagogique" au contraire.

Merci pour vos messages! En fait, depuis ma titularisation, c'est la première fois que mon inspectrice vient me voir, alors je suis un peu nerveuse! Ce qui me fait un peu peur c'est que ma séance n'est pas du tout conventionnelle. Là, en l’occurrence, avec mes 3e latinistes j'ai entrepris de réviser la grammaire sous forme de "tournoi". Les élèves sont par équipes et je leur propose des épreuves du type: rallye vocabulaire, rallye conjugaison, course de vitesse sur des phrases de traduction etc... épreuves individuelles pour faire gagner des points à l'équipe ou collective (toute l'équipe remporte le point ou non). En "s'amusant" on révise les notions de grammaire latine. Et du coup, le jour où elle vient j'étais sensée faire la 2e manche! Sauf que, c'est quitte ou double: elle peut me prendre pour une délurée qui prend pas son cours au sérieux.... et ça m'angoisse....
Qu'en pensez-vous? Vous tenteriez? Ou pas?
Après, un coin de ma tête me dit que de toute façon je n'ai rien à perdre, c'est juste une "visite"

Je pense que ton inspectrice va adorer au contraire, donc fonce.

Je tenterais sans aucune hésitation.

Ça devrait passer sans aucun problème Juste, comme Guermantes te l'a dit, demande au CDE si elle est bien au courant que c'est un cours en demi-groupe.

Sphinx a écrit:Ça devrait passer sans aucun problème Juste, comme Guermantes te l'a dit, demande au CDE si elle est bien au courant que c'est un cours en demi-groupe.

par mail, évidemment. (scripta manent)

PS : c'est courant, l'inspection d'un enseignant de LC par un IPR de LM ? Ou bien c'est une innovation parallèle à la VS des enseignants de LC qui comportent un CS pour les cours de français ?

Je suis d'accord, aucune raison qu'elle n'apprécie pas. C'est original, ça implique les élèves, ça les fait travailler sans réellement en laisser à la ramasse. Mais comme dit Guermantes, est-elle au courant du nombre d'élèves ?

Merci à tous pour vos conseils et votre soutien! Je vais tenter ce que j'avais prévu et on verra bien
J'ai vu mon chef, apparemment elle est au courant et elle vient aussi voir des collègues de lettres modernes!
Voilou!