subjonctif présent 2de.

Voilà mon problème existentiel de ses derniers jours. Je planche sur ma prochaine séquence pour mes secondes. Ma tutrice m'encourage à travailler le subjonctif présent dans cette deuxième séquence de l'année.
Ma première idée a été de me tourner vers la thématique du voyage (style conseiller un touriste) mais j'ai trouvé quasiment que des documents au passé ou au futur (c'est assez logique en fait).

Mes questions sont donc:
Est ce que vous connaissez un ou deux docs qui pourraient correspondre à mon idée initiale?

Sinon quelle thématique me conseilleriez-vous? sachant que j'aimerais de tout cœur éviter les trucs à tendance moralisatrice.

Merci pour votre aide.

Le monde du travail : buscamos a un periodista que pueda viajar, etc.
Dans le Juntos 2nd tu as des documents où l'on utilise le subjonctif : la historieta Barcelona, "una entrevista de trabajo" je crois. Mon livre est dans les cartons là...

J'ai un document audio où des personnes conseillaient un touriste je crois mais ça vient d'un manuel de 3°, c'est peut-être trop simple...faut voir le niveau de la classe. J'avais fait ce document dans une séquence (bricolée ^^) sur la ville (avantages/inconvénients, activités, savoir s'orienter, etc.).

Je ne sais pas trop quoi te conseiller mais je trouve que le conseil d'aborder le subjonctif présent est assez... bizarre dirais-je...

pour moi, on aborde un temps (ou un mode) lorsqu'il y a un besoin. J'ai du mal à comprendre pourquoi ta tutrice veut créer artificiellement un besoin...

il y a suffisamment de situations naturelles de communication pour utiliser le subjonctif présent sans chercher à l'aborder à tous prix...

enfin cela ne t'aide pas beaucoup désolé

Ce doit être une tutrice qui travaille " à l'ancienne" , donc qui met beaucoup l'accent sur les objectifs linguistiques (du moins en seconde).
Dans le Juntos de seconde ( dernière édition), il y a en effet, comme le dit Farfalla , un texte de l'unité 2 " Una entrevista de trabajo especial" qui permet de revoir le subjonctif présent ( et le vous de politesse) + un exercice " preparo una entrevista de trabajo" où il faut réinvestir le tout.

EU1 a écrit:Je ne sais pas trop quoi te conseiller mais je trouve que le conseil d'aborder le subjonctif présent est assez... bizarre dirais-je...

pour moi, on aborde un temps (ou un mode) lorsqu'il y a un besoin. J'ai du mal à comprendre pourquoi ta tutrice veut créer artificiellement un besoin...

il y a suffisamment de situations naturelles de communication pour utiliser le subjonctif présent sans chercher à l'aborder à tous prix...

enfin cela ne t'aide pas beaucoup désolé  

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Surtout en 2de, en septembre. On ne doit pas avoir les mêmes, les miens ont déjà du mal avec la différence entre imparfait et passé simple...  

Et franchement, elle aurait pu te donner des exemples ou pistes de thématiques pour l'introduire.



Sinon, je trouve la suggestion de farfalla très intéressante.

Je trouve plus simple de voir le subjonctif présent que l'imparfait/ passé simple.

Merci pour vos pistes, je vais aller voir dans Juntos au lycée.
C'est vrai que l'entrée par les objectifs linguistiques c'est un peu déstabilisant pour moi, mais cette année je me sens un peu coincée... je suis sage et disciplinée cette année...