Quel profil d'élève envoyer en soutien?

Voilà, je dois choisir environ 8 élèves de ma classe pour les envoyer en soutien avec un autre professeur, et 8 de mon autre classe feront ce soutien avec moi.
Ce sont deux classes de 4e.

Je leur ai donné un petit texte à écrire ainsi qu'une petite évaluation de langue.

Comme les profils sont très nombreux, je me demande quels types d'élèves je dois mettre en soutien: les dyslexiques? ceux qui ont des difficultés à rédiger un texte cohérent? Ceux qui ont des difficultés en grammaire? Car en général ces derniers ne sont pas si mauvais en rédaction, et inversement.
Qu'est-ce que je dois privilégier?

Y-a-t-il des élèves volontaires ?

Hum, je n'ai pas demandé car j'ai peur que les élèves volontaires soient en fait de bons élèves...

J'enverrais en priorité des élèves faibles qui essaient de faire les exercices, qui sont motivés.

Oui, il faut des élèves motivés sinon le soutien ne servira pas à grand chose.

Des élèves moyens. Les faibles sont en général trop largués pour en tirer partie, sauf motivation inhabituelle...

Je travaille également en collaboration avec un autre professeur en français.
Je lui confierai les élèves qui ont du mal à:

-comprendre des consignes simples
-élaborer des phrases simples, ponctuées et oragnisées
-comprendre un texte: le sujet, les personnages principaux/secondaires, les mots-clés...

Des élèves faibles ou moyens mais motivés, méritants. Ou des élèves volontaires. Ne te punis pas avec des élèves pénibles qui empêchent déjà les autres de travailler en classe entière.