Tutoyer ou vouvoyer les élèves ?

Marcel Khrouchtchev a écrit:J'ai toujours vouvoyé mes élèves, mais je n'ai jamais eu que des lycéens. Ça crée une distance que j'aime bien, ça évite les tentatives de copinage (et je trouve que quand on vouvoie, on évite plus facilement les formules familières). En revanche, je les appelais par leur prénom, quand je les appelais "Monsieur" ou "Mademoiselle" X (à l'époque le Mademoiselle était autorisé  ), ils savaient que ça allait barder.

Moi aussi. Mais j'ai toujours vouvoyé mes collégiens et c'est toujours très bien passé.

Tout dépend aussi de l'établissement. Dans mon collège, tous les collègues tutoyaient les élèves, j'ai eu beaucoup de mal à ne pas les vouvoyer - y compris les 6e- pendant deux semaines puis je me suis adaptée afin d'être cohérente. Quand je commençais à vouvoyer et à donner du "Jeune Homme" ou "Mademoiselle" (ils sont mineurs, on a le droit), ils savaient que ça allait chauffer pour leur matricule.

J'entre au lycée à la rentrée ( :lol: ) et je vais récupérer certains anciens 3e... Là j'avoue que je suis un peu perdue entre le tu et le vous. Lors de ma première expérience en lycée, j'avais vouvoyé et cela avait été une source de "tension" avec les élèves au début de l'année :shock: :shock: 

Il y a des tutoiements respectueux et des vouvoiements mesquins... Ce n'est, selon moi, pas là dessus que se joue l'autorité, la distance ou que sais-je.

En revanche, pour ma rentrée en fac, je vouvoierai évidemment les étudiants (même si je risque d'avoir des copines et notamment une très bonne amie en cours :/ là c'est encore une autre problématique)

Cripure a écrit:

dandelion a écrit:

Cripure a écrit:J'ai été voussoyé dès la 6e, je n'en suis pas mort. Je trouve le tutoiement hautain et méprisant, insupportable pour tout dire, entre professeur et ses élèves. Je proscris à tous les niveaux. Voussoiement.
(Et puis tutoyer quelqu'un qu'on note, hein...)

En même temps, il y a des langues sans vouvoiement, et leurs locuteurs semblent survivre

Deux choses :
-je me suis toujours interrogé : en anglais, "you" étant suivi de "are" (entre autres, hein :)je veux juste dire que c'est un pluriel, non ?), est-on sûr que l'anglais n'emploie pas systématiquement un pluriel de politesse ?
-indépendamment de ma question, le fait que l'anglais dise "you" à tout le monde crée une égalité, qui n'existe pas dans la dissymétrie entre "tu" et "vous".

Voir: Thou, Thee...

Même interrogation que toi l'année dernière en arrivant au lycée. Finalement, je préfère le tutoiement au vouvoiement car ce dernier ne me vient pas de façon naturelle envers les élèves...

Dès mon entrée dans le métier, j'ai voulu vouvoyer mes élèves (collège). Pour créer une "distance", par "respect" aussi...
Premier cours, premières questions, j'ai répondu "tu". Raté !
J'avais pleins de neveux et nièces de l'âge de mes élèves et je n'ai pas réussi à les vouvoyer.  

Dans mon précédent bahut j'ai une collègue qui vouvoie les élèves, je ne sais pas si c'est lié à son attitude ou à sa façon de parler, mais j'ai trouvé ça d'une prétention sans nom.

Spontanément le tutoiement est venu, comme Olive, j'ai des cousins qui ont l'age de mes élèves...
Faut dire qu'en 5ème, dans une boutique, une vendeuse m'avait vouvoyé j'avais trouvé ça très c*n, du coup ça doit être encré en moi.

Vouvoyez les vi... pardon les personnes plus agés ou plus haut dans la hiérarchie que moi sans soucis, mes élèves... je n'y arrive pas.

Méréthide a écrit:Dans mon précédent bahut j'ai une collègue qui vouvoie les élèves, je ne sais pas si c'est lié à son attitude ou à sa façon de parler, mais j'ai trouvé ça d'une prétention sans nom.

Spontanément le tutoiement est venu, comme Olive, j'ai des cousins qui ont l'age de mes élèves...
Faut dire qu'en 5ème, dans une boutique, une vendeuse m'avait vouvoyé j'avais trouvé ça très c*n, du coup ça doit être encré en moi.

Vouvoyez les vi... pardon les personnes plus agés ou plus haut dans la hiérarchie que moi sans soucis, mes élèves... je n'y arrive pas.

C'est une question assez personnelle je pense. Si on joue un rôle, ça peut faire pédant. Mais ce n'est pas forcé, j'ai toujours vouvoyé mes élèves en les respectant beaucoup et il ne m'a pas semblé qu'ils m'aient trouvé prétentieux.

J'ai toujours vouvoyé les lycéens, je leur parle comme à des adultes, je les considère comme tels même si certains sont encore immatures, ce qui ne m'empêche pas d'être très bienveillante avec eux...Mes collègues les tutoient en général mais avec un ton très sec et impératif que je trouve moins aimable.

Moi je tutoie mes lycéens, impossible de faire autrement !

Avant d'enseigner, j'ai donné des colles en prépa et j'ai essayé de voussoyer les élèves... J'ai tenu moins de 30 minutes.  

Aussi, devenu prof stagiaire, en lycée, du haut de mes 22 ans et demi, je n'ai même pas essayé et j'ai tutoyé mes élèves. Tout s'est bien passé.
J'ai eu en revanche bien plus de mal à tutoyer mes collègues profs  

Sur les bulletins et sur les copies d'examen, je voussoie.

Dans mon lycée, certains voussoient, d'autres tutoient et les élèves ne semblent aucunement traumatisés.

L'année de stage, j'ai fait un stage en lycée et je voulais essayer de vouvoyer les élèves comme le faisait mon tuteur.
Premier élève interrogé et "tu" ... Il faut donc que cela soit naturel et à mon sens, cela ne change rien aux relations prof-élève.

Atargatis a écrit: Lors de ma première expérience en lycée, j'avais vouvoyé et cela avait été une source de "tension" avec les élèves au début de l'année :shock: :shock: 

J'ai eu des élèves qui m'ont demandé de les tutoyer... Mais ça n'a jamais créé de tension.

kimy a écrit:L'année de stage, j'ai fait un stage en lycée et je voulais essayer de vouvoyer les élèves comme le faisait mon tuteur.
Premier élève interrogé et "tu" ... Il faut donc que cela soit naturel et à mon sens, cela ne change rien aux relations prof-élève.

J'ai dû me forcer un peu les deux premières semaines. Ensuite, ça va tout seul.

Ce que je trouve intéressant du point de vue des usages, ce sont les collègues qui tutoient oralement, mais voussoient à l'écrit. Cette dissymétrie dit quand même bien que quand il s'agit de laisser une trace, le "tu" n'est pas jugé pertinent, non ? En tout cas, ça ne laisse pas de m'étonner.

moi je tutoie au lycée au lycée pro et au collège et à l'écrit je mets à l'infinitif! :lol:  du genre, "revoir la première partie" "il manque des arguments"...

cloclo1985 a écrit:moi je tutoie au lycée au lycée pro et au collège et à l'écrit je mets à l'infinitif! :lol:  du genre, "revoir la première partie" "il manque des arguments"...

Là, c'est très cohérent, puisqu'au fond, ainsi, vous ne vous adressez pas spécifiquement à l'élève ; or le bulletin s'adresse principalement aux parents

Je vouvoie systématiquement tous les élèves au lycée. Je crois être assez minoritaire mais je trouve jusqu'ici que cela les désarçonne un peu et que ça met un peu de distance. En outre, ça rompt avec les usages du collèges et ça rend peut être les choses un peu plus sérieuses...

Vouvoiement suivi d'un monsieur ou d'un mademoiselle. Quand je suis énervé, c'est le tutoiement et le prénom.

Je tutoie, depuis toujours.
" méprisant, hautain, bon pour pour l'armée....": ça me semble très exagéré de qualifier ainsi le tutoiement. Personnellement je me dispense de formuler de telles théories à mes collègues qui vouvoient. Je me dispense même de me les formuler à moi-même d'ailleurs. Ça ne permet pas de juger ou d'évaluer quoi que ce soit sur la qualité de l'enseignement ou la relation élèves-professeur.

J'ai naturellement tendance à vouvoyer, et ce d'autant plus que j'ai commencé par enseigner en lycée, puis dans le supérieur.
Arrivée au collège, j'ai donc vouvoyé et ai vite compris que les élèves ne comprenaient pas, mais alors pas du tout, croyaient systématiquement que je m'adressais à la classe et non à l'un d'entre eux, malgré l'usage du prénom.
Faut dire qu'ils étaient particulièrement gratinés...

Toujours est-il que je me suis mise à les tutoyer et que finalement, ma pratique est la suivante : je tutoie mes élèves en collège, je vouvoie tous les autres. Je les appelle tous par leur prénom. Idem sur les copies, je ne change pas de personne.
En revanche sur le bulletin, je m'adresse aux parents, comme le rappelait quelqu'un plus haut, et parle de l'élève à la troisième personne.

Izambard a écrit:Je tutoie, depuis toujours.
" méprisant, hautain, bon pour pour l'armée....": ça me semble très exagéré de qualifier ainsi le tutoiement. Personnellement je me dispense de formuler de telles théories à mes collègues qui vouvoient. Je me dispense même de me les formuler à moi-même d'ailleurs. Ça ne permet pas de juger ou d'évaluer quoi que ce soit sur la qualité de l'enseignement ou la relation élèves-professeur.

Ce qui vous semble exagéré est un sentiment personnel qui se donne pour tel, il n'y a pas à le quantifier
En outre, le sentiment de "hautain" ou de "méprisant" n'a pas été indiqué pour le tutoiement in se, maispour la dissymétrie tu/vous, adulte/élève.
Vous aurez noté, cher Izambard, qu'Arthur ne vous tutoie pas et que de toute évidence, du moins à l'écrit, vous le voussoyez derechef  Vous avez pourtant tous deux moins de 25 ans...
NB A l'armée, j'ai toujours été voussoyé

Il était courant voire systématique de tutoyer à l'armée; la tendance est en nette régression, on ne tutoie plus ses subordonnés.

Moi, je n'aimais pas les profs qui me tutoyaient. Sauf une prof d'allemand, mais, bon, on ne peut pas vouvoyer les élèves en allemand, ce serait un peu trop pompeux, alors elle nous tutoyait aussi en français. Mais je l'aimais bien. De toutes façons, le tutoiement était plus rare à l'époque qu'aujourd'hui.

Je donne donc du vous aux élèves.
Bref, je suis d'accord avec monsieur Cripure.   

Oriane a écrit:Moi, je n'aimais pas les profs qui me tutoyaient. Sauf une prof d'allemand, mais, bon, on ne peut pas vouvoyer les élèves en allemand, ce serait un peu trop pompeux, alors elle nous tutoyait aussi en français. Mais je l'aimais bien. De toutes façons, le tutoiement était plus rare à l'époque qu'aujourd'hui.

Je donne donc du vous aux élèves.
Bref, je suis d'accord avec monsieur Cripure.   

ça commence comme ça et après on aime les gros barbus conducteurs de train :lol: 

albertine02 a écrit:Il était courant voire systématique de tutoyer à l'armée; la tendance est en nette régression, on ne tutoie plus ses subordonnés.

Le tutoiement était déjà officiellement interdit en 1987.

Oriane a écrit:je suis d'accord avec monsieur Cripure.   

Pourquoi ces smileys ? Vous vous trompez donc si souvent ?

Catalunya

quand j'étais élève je n'ai jamais compris pourquoi mes profs me tutoyaient à l'oral mais me vouvoyaient à l'écrit.

Naturellement je tutoie mes élèves et les vouvoie quand ça sent mauvais pour eux.

Cependant le tu me vient spontanément mais me gène un peu en début d'année alors que je ne connais pas encore leurs prénoms "s'il te plait jeune homme, tu peux arrêter de te retourner!" ça sonne pas bien... mais je ne me vois pas les vouvoyer au début et passer au "tu" après! :lol:

Il y a deux ans au premier cours une demoiselle discutait, et en lui demandant son prénom, elle a voulu faire la maline et le "il me semble que je T'ai demandé TON prénom" sur un ton sec m'a marqué... Et dans cette classe j'avais un élève qui avait 3 ans de plus que moi, le fait que je le tutoie et lui me vouvoie me gênait par exemple. Bon ce sont des cas "isolés"

Alors comme à chaque année ca sera au feeling! mais le tu sortira surement en 1er