Les copies : l'horreur !

Je ne sais pas vous, mais c'est vraiment ce qui me pèse dans ce boulot ! surtout qu'au fil des années j'ai l'impression que c'est de pire en pire.

Là, je n'avance pas dans mon paquet de type EAF de mes 1ère STL ; ça m'exaspère car au lieu de s'améliorer les copies apparaissent de plus en plus nulles au fur et à mesure de l'année (heureusement que j'ai mes Seuro où je peux lire des productions de qualité)

Je hais les copies !

Je crois que les copies c'est la croix du prof du français... vraiment.
Je compatis, moi je ne suis "que" en collège.

Pareil que toi... J'en avais treize tas à corriger pendant les vacances (des longues, des pénibles..) et n'en ai fait que la moitié... Je ne sais pas comment je vais m'en sortir là...

Moi, il me reste encore la moitié des copies de bacs blancs à corriger.
Et c'est nul !!!
Je n'en peux plus !

+1 qui ne supporte plus les copies!

Puis en plus je suis horrifiée par le niveau d'expression écrite des collégiens

M'en parlez pas ! J'avais deux misérables paquets de rédac pour les vacances, ben j'en ai corrigé qu'un ! J'ai honte !

+1
Venant du lycée, mes collègues m'avaient dit que je serai sans doute soulagée au niveau des copies en passant au collège. Non. C'est faux. Je fais plus de devoirs, et si certains, type contrôles de grammaire, sont vite corrigées, les rédacs, c'est l'horreur absolue.
Zabriskie, 4 paquets en souffrance dont 3 de rédac à corriger d'ici mercredi (+ 2 autres pour plus tard )

Mes collègues m'avaient dit la même chose: "tu verras, tu as bien fait, tu auras beaucoup plus de temps pour toi!"

Les rédacs, c'est le pire! Il faut tout reprendre.

Chocolat, qui admire les 7 paquets de copies qui trônent sur son bureau

J'ai corrigé une éval bilan de 3ème hier. J'ai mis deux fois la moyenne. J'étais démoralisée. Ils n'apprennent rien, ne savent toujours pas rédiger une phrase correcte et bien sûr, dix d'entre eux souhaitent aller en seconde générale.

Je déteste corriger les rédactions, c'est l'enfer !!! Dans les 3/4 des copies, il y a tellement de fautes, que je ne sais même pas pour où commencer !!!

Merci de me confirmer que j'avais bien l'impression que je n'aurais pas plus de boulot de correction que ça en allant un jour éventuellement au lycée...

zabriskie a écrit:
Venant du lycée, mes collègues m'avaient dit que je serai sans doute soulagée au niveau des copies en passant au collège. Non. C'est faux. Je fais plus de devoirs, et si certains, type contrôles de grammaire, sont vite corrigées, les rédacs, c'est l'horreur absolue.

idem, même expérience : les 32 copies de bac blanc, c'est rasoir, mais ce n'est pas tout le temps. Alors que les horreurs torchonnesques montant à 3 fautes/mot barbouillées sur 20 lignes, c'est , et ça revient non stop. ( leyade, qui regarde monter les piles : j'en suis à la 9ème rédac de l'année dans une classe, 7ème dans l'autre.... pfff.... )

Je ne suis pas prof de français mais de langue vivante, mais ce qui me tue quand je corrige des copies, c'est que j'ai vraiment la preuve de mon inutilité.... Je me demande à quoi je sers le reste du temps, en cours!
En cours, ça semble rouler, je fais des séances de "révisions", je leur demande 10 000 fois s'ils ont bien compris, s'ils ont des questions, si ça va, s'ils se sentent largués ou pas. Quand j'annonce la date de l'interro, je leur dis précisément ce qu'il y aura dedans. Puis le jour de l'interro, je décortique les consignes (je repasse au français pour l'explication), je leur laisse 5 min pour poser toutes les questions souhaitées.... mais le résultat final est toujours aussi déplorable......

Même si je constate que mes élèves progressent (bon ca fait plaisir),
et même si c'est important de faire un bilan, la correction de copies
est une activité que je n'apprécie pas vraiment. Je trouve ca trop
répétitif et chronophage.

Cette année avec mes 6 classes j'ai l'impression de passer tout mon
temps à ca ! J'ai 4 1ère STG et même si je n'enseigne pas la même
matière aux 4 classes les devoirs communs ont lieu le même jour ! Ca
fait donc beaucoup de copies en même temps. Et puis en ce moment, il y
a aussi le bac blanc de mes Term. STG... Et puis... Olala je ne vois
plus le jour ! Autant vous dire que mes BTS pour qui je suis une
matière plus que secondaire, ne sont pas beaucoup évalués !

Je suis ne suis pas en Lettres mais en Economie Gestion... donc pas de
rédac' comme vous les entendez mais des développements structurés, des
études de documents et des études de cas. Et bien je confirme, dès que
c'est du rédactionnel c'est ****.

Dwarf a écrit:Merci de me confirmer que j'avais bien l'impression que je n'aurais pas plus de boulot de correction que ça en allant un jour éventuellement au lycée...

Pas d'accord du tout! j'ai fait le chemin inverse, et en ce qui me concerne, j'ai eu bcp moins de boulot de préparation /correction!
une rédaction, même bourrée de fautes, c'est 5 mn de boulot, un devoir type bac 20 minimum.
Et un paquet de dictées ou un contrôle de grammaire, ça va vite!
Il faut dire qu'après 20 ans en lycée, on est blindé côté corrections.

Mes 3 paquets de rédac (6è et 5è ) m'appellent mais je n'arrive pas à m'y mettre ... je suis trop fatiguée, quand j'y pense, cela m'angoissse, c'est horrible

Une rédaction 5 minutes de boulot ? Chapeau, retraitée, pour moi c'est 15 minutes dans le meilleur des cas !
Mais les devoirs de lycée me prenaient un temps infini...

Les copies de lycée, c'est l'horreur, oui! on n'en voit jamais la fin, et finalement sitôt un paquet corrigé, l'autre vous attend ! pas de repos pour les braves...

Pareil que vous, c'est ce qui me fatigue le plus les corrections, mais je rejoins Retraitée, j'ai appris à corriger vite et généralement si la copie fait plus de deux pages ( avec saut de lignes), je ne souligne plus les fautes , je me contente de faire des remarques sur le contenu. De toute façon au bout de deux pages la plupart ont atteint leur quota de fautes.

retraitée a écrit:

Dwarf a écrit:Merci de me confirmer que j'avais bien l'impression que je n'aurais pas plus de boulot de correction que ça en allant un jour éventuellement au lycée...

Pas d'accord du tout! j'ai fait le chemin inverse, et en ce qui me concerne, j'ai eu bcp moins de boulot de préparation /correction!
une rédaction, même bourrée de fautes, c'est 5 mn de boulot, un devoir type bac 20 minimum.
Et un paquet de dictées ou un contrôle de grammaire, ça va vite!
Il faut dire qu'après 20 ans en lycée, on est blindé côté corrections.

Mais justement, je m'éclate à corriger des rédactions ou des devoirs type lycée comme j'en donne à mes troisièmes. J'y ai plus de goût et l'impression d'avancer plus vite que sur n'importe quelle interro de grammaire ou de littérature avec questionnaires et barêmes...

hophophop a écrit:Je crois que les copies c'est la croix du prof du français... vraiment.
Je compatis, moi je ne suis "que" en collège.

J'ai connu Lycée et Collège et je trouve qu'en effet les corrections sont tout de même moins lourdes en Collège. Mais la métaphore du Calvaire est appropriée dans tous les cas !

Dwarf a écrit:

retraitée a écrit:

Dwarf a écrit:Merci de me confirmer que j'avais bien l'impression que je n'aurais pas plus de boulot de correction que ça en allant un jour éventuellement au lycée...

Pas d'accord du tout! j'ai fait le chemin inverse, et en ce qui me concerne, j'ai eu bcp moins de boulot de préparation /correction!
une rédaction, même bourrée de fautes, c'est 5 mn de boulot, un devoir type bac 20 minimum.
Et un paquet de dictées ou un contrôle de grammaire, ça va vite!
Il faut dire qu'après 20 ans en lycée, on est blindé côté corrections.

Mais justement, je m'éclate à corriger des rédactions ou des devoirs type lycée comme j'en donne à mes troisièmes. J'y ai plus de goût et l'impression d'avancer plus vite que sur n'importe quelle interro de grammaire ou de littérature avec questionnaires et barêmes...

C'est sûr que c'est plus gratifiant, parfois.Mais quand tu as 35 copies de 2nd ou de 1re pourries, comme cela m'est arrivé souvent, tu regrettes les rédactions!
Quand je dis 5 mn, c'est une moyenne, mais je tiens à préciser que je corrigeais de façon minutieuse et approfondie, en rectifiant souvent les phrases bancales. La rédaction de l'appréciation me prenait parfois plus de temps que la correction elle-même!

5 mn Je passe en moyenne 4h sur un paquet de rédactions...
Les corrections = le cauchemar de la prof de français que je suis.

sand a écrit:Une rédaction 5 minutes de boulot ? Chapeau, retraitée, pour moi c'est 15 minutes dans le meilleur des cas !

15 minutes aussi pour moi.