Contrôle de lecture sur "Les dents de la nuit" de Sarah Cohen-Scali

Bonjour,

Quelqu'un aurait-il dans ses archives un contrôle de lecture sur ce recueil de nouvelles ?
Je m'apprêtais à y travailler mais j'ai oublié mon livre sur mon lieu de vacances !
Sinon, avez-vous une idée sur un contrôle d'un autre type que le classique questionnaire de lecture ? J'avais pensé à leur faire résumer une des nouvelles mais cet exercice n'est pas aisé pour des élèves de 4ème qui n'ont jamais travaillé le résumé. Qu'en pensez-vous ?
Merci d'avance de votre aide !

carinotte a écrit:J'avais pensé à leur faire résumer une des nouvelles mais cet exercice n'est pas aisé pour des élèves de 4ème qui n'ont jamais travaillé le résumé. Qu'en pensez-vous ?

Il faut un début à tout!   

Tu as peut être raison, cela peut être un bon exercice.
Le pratiques-tu au collège ? Faut-il leur donner un nombre de mots, une "méthodologie" (utilisation du présent, connecteurs...) ?

Je le pratique rarement, essentiellement sur des récits courts (contes, nouvelles). Je prends le temps d'expliquer qu'il faut sélectionner les éléments les plus importants uniquement et réfléchir aussi à ce que ressent le lecteur. Je pense que tu peux donner une longueur indicative.

Merci de ta réponse Provence, je vais certainement faire cela.
Cependant, si quelqu'un a n contrôle ou une autre idée, je suis toujours intéressée.